體育,能有助於社大學生培養良好的合作和競爭精神,對心理健康有著良好影響,增加自尊自信,形成更加堅強的意誌品質。下面是我為大家整理的關於2021全國新高考壹卷體育之效 作文 ,希望對您有所幫助。
全國新高考壹卷體育之效作文1
大千世界,各行各業紛至杳來的競爭可謂多類。有公開的對壘,有暗中的較量,有智慧的對抗,有力量的相搏。在諸多競爭中,體育竟賽可謂最令人振奮,最令人信服。於是便在世人的心目中形成了最為索高偉大的體育精神。
第壹,競爭公正合理。
不論是群體角逐還是單個對杭,首先講究的是公平。若是群體之間,雙方人數必須絕時壹致。從小小的 乒乓球 對打到綠菌場上的11人大角逐,無壹不是等量的人數相搏,任何壹方都不會暗中多塞半個人。即令是單時單的項目,也得分體重級別,盡量求得平等壹致,絕不以螞蟻對大象。除此之外,在競賽場地的選用上,也貫徹了公平的原則。有許多項目有交換場地之規定。雙方在同樣的時間、地點角逐,天時地利壹樣,就只剩人的因素,無優越條件可言,更談不上給哪方予照顧,公平竟爭去。
第二,公正果斷地評判,具有較高的透明度。
任何壹項體育競賽都離不開裁判人員,在競賽過程中,以多方會認之第三者作為判官,任何壹方均不得公說公有理、婆說婆有理。再說,評判者由於不是為解決就業,或安置什麽肥缺,或有意把哪個捧為什麽星之類的濫子充數之輩,他首先必須對所評判的項目十分內行,不至於亂點鴛鴦。其次是有較高的洞察力和高度的責任感,整個人的精力全部投入,以至達到忘我的地步,且又在睽睽眾目的監督之下,透明度較高。可以說,每個判官都是代表世人進行最公正的評判裁決,嚴格以事實為依據,繩之以規。每個參賽成員在競賽中也都嚴守規則,即令不懊偶犯,裁判也會及時果斷地判斷裁決,不分高低貴踐,壹級明星與普通運動員同等片待.再說運動員壹旦犯規也會馬上“投案自首”,不求庇護。正因評判公正果斷,任何被罰壹方除服從之外決不會拉倒不千,也不會“向上起訴”。如有因屢犯(盡管不是故意)而被罰下場,教練、隊友等壹切有關系的人決不會去為之說情,或動用各種關系暗中作梗,阻礙執法。被罰者呢,壹見紅牌也會知趣地退下場來,是不會賴著看看再說的,更不會在這頭被罰下去,又從那頭被提上來。再說有那麽多人監督,有公正的`處理,放心好了。
第三,盡職盡責,團結協作。
體育競賽是智慧、力量、技藝的競爭,首先每個競爭者的素質都是過得硬的,沒有亂安插亂提拔的充數之輩。這是放得下心的,他們會身有十分勁,不使九分九,其責任感之強是世人公認的,特別是群體間的競爭,人人盡職盡責,既有明確的分工,又有通力的合作,大家為了壹個***同的目標,除了拼還是拼,競賽場上是見不著使冷眼的袖手旁觀者的。當然,萬壹出現了,哪怕是微不足道的力不從心,則會有人請妳讓賢,“因會受傷”也不例外,也得讓能幹的上來,決不照顧情緒。正因如此,每個人所表現出來的就是壹股子拼命精神,並堅持到最後壹秒鐘。
勿需多言,看來,體育精神是壹種最偉大的精神,若能將體育精神推廣至其他行業中去,哪怕是局部的,該有多好啊! 可貴的體育精神。
全國新高考壹卷體育之效作文2
國家強盛,體育舉足輕重
壹個國家的強盛,應是綜合國力的體現,而不只是單純某壹方面的強大。強國,科技很重要,體育也必不可少。
誠然,科技水平越來越成為國家強大的重要因素,國際交往中,科技水平高的國家往往更有話語權。但是,“科技強國,體育無足輕重”的觀點根本就是無稽之談。試想,走不動路的軍隊能打贏勝仗嗎?推不動桿的機長能操縱戰鬥機嗎?拿不起粉筆的老師能傳道授業嗎?因體質孱弱而得“東亞病夫”的稱呼,壹直被國人視為恥辱,曾經大清王朝擁有領先於全亞洲的龐大艦隊,因壹群弱不禁風的官兵,洋務派壹腔熱血終為虛無。1898年,張伯芩先生已經意識到體育的重要性,認為國人工作效率低的主要原因是體質虛弱、精神萎靡,呼籲“強我種族,體育為先”。
體育是科技發展的前提,因為人才是科學技術的承載者。體育鍛煉可以提高個人的身體素質,只有擁有了健康的身體,人們才能夠專註於學業、認真發展事業,才能夠有精力去發展科技、實施創新驅動發展。996模式之下的當代人,普遍面臨生活的重壓,體育鍛煉能夠使人釋放壓力,保持良好精神狀態。壹個國家,國民體質強健、精神昂揚,才能讓國家更加強盛。在科技發達的現代社會,國家依然要舉行閱兵儀式,目的就在於向世界展現國家強大的軍事實力,用強大的實力震懾他國,也給本國人民帶來安全感。體育,是國家發展的保護傘和定心丸。
那些科技強國的體育都不好嗎?並不是。相反,科技水平越高的國家反而越註重體育的發展。日本從幼兒園開始“冬季耐寒”訓練,新加坡初三學生參加“荒島求生”訓練,美國以孩子能進校隊為家庭榮耀。科技發達的國度,人們早已認識到,體育對人不僅具有體質上的促進,更有精神品質的鍛造。 體育運動 本身就能培養人們的專註、堅韌、協作等品質,讓人們學習、工作效率更高。
不僅如此,體育在賽場背後潛移默化地向我們灌輸著強大的精神力量。疫情期間,體育頻道反復播放女排奪冠的精彩瞬間,因為女排精神天然具有壹種凝聚民心的力量。各種國際競技項目比賽時,總會激發出強烈的民族自豪感和愛國熱情,這都是體育特有的魅力。
如今,體育成為當下 熱點 。“全民健身”、“競技體育”等關鍵詞點擊率很高,體育強國由吶喊變為綱領性文件,體育成為中小學生的必修課,奧運會、全運會、殘奧會等等受到了全國乃至世界的關註。隨著時代的發展,人們認識的提高,體育將逐漸回歸本位。
國家強盛離不開體育的發展。時光荏苒,體育強國終將夢想成真!
全國新高考壹卷體育之效作文3
電光火石的拼殺中,靈魂的吶喊轉化為身體摘奪桂冠的原動力;成敗轉瞬的賽場上,體育的精魂成為對人格強有力的洗煉。
體育的力量影響壹代又壹代人,倫敦奧運會如是昭示。更快,更高,更強——這是人類突破自我的永恒追求,它燃起人類生命底色中天賦的高貴血性,它鼓舞人類義無反顧地去闖、去拼、去超越,以拼搏作抵押,贏得心靈深處高聲呼喚的榮耀。生而為贏,是人類精神內核中不可泯滅的壹道光芒,斬斷阻礙,為個體與社會向上攀登供給著源源不斷的能量。
然而,博弈角逐間,強強相爭,體育的競技場上必有成敗之分,這又恰好是體育另壹種魅力所在。固化的觀念中,勝者為王,敗者食塵——體育的精神則重重擊碎了成敗的障壁,賦予了失敗與勝利同等的意義。失敗者的形象並非只能是失魂落魄、黯然退場,他們以另壹種方式被銘記與贊頌。每壹次向更強者發起的沖擊,每壹次戰勝舊我的勇氣,都是壹位真正的鬥士偉岸身姿的記錄。英雄的脊背不會因失利而彎折分毫,被強者戰勝不是恥辱,因為那超越自我的壹切同樣值得尊敬,每壹位燃燒自己的勇者都應受喝彩。競技輸贏背後,體面與尊嚴不是獨屬勝者的獎勵,它也是為敗者授予的勛章。
這是體育之魂所承載的精神昭示,由體育場上轉移到體育場下,理應成為每壹個時代人們面對生活的範本。追求勝利,是壹個人生命的火種與光源,是壹代人前進的終極本源,面對如山如海的挑戰,去俯瞰那仿佛不可逾越的艱難,全力以赴去贏的向往當紮根於我們堅如磐石的信念;面對不可逃避的落敗,不要畏縮手腳自染陰霾,要有傲然無悔、盡力而為的尊嚴和利刃回鞘、靜待翻盤的體面。
讓體育精神在壹代人幼小的空曠的生命中生長,這壹代人便擁有足夠強大的精神內核去直面未知的風險,以壹顆從容不迫的心去體味接納跌宕起伏的人生境遇。當他們終於可以成為中流砥柱去支撐起社會的屋檐,強大的信念已然更加堅固,壹個更為強大堅韌的社會將屹立不倒。
體育如何影響壹代人?成敗之間坦然堅韌,擁有不喪失熱血、拼搏過後無怨無悔的尊嚴,他就是無冕之王。這份高貴的不可磨滅的信念,將永遠推著我們的航船在前進的時間之海中乘風破浪!
全國新高考壹卷體育之效作文4
施以體育之露,方得強國之花
從百年前張伯苓先生疾呼“強我種族,體育為先”,到如今“體育強國”終作為綱領性文件的提出,體育對於壹個國家、民族的重要性逐漸被認知。但仍有許多人在當下仍將體育擺在無足輕重的位置,認為國家強盛只需依憑科技,這樣的認知是目光短淺的,是謬誤的。施以體育之露,方得強國之花。
誠然,當今世界壹個國家的強盛與否,主要是由其科技水平決定的,但這並不意味著我們可以拋開體育、德育、美育等,壹心追求智育,發展科技。科技發展依賴於人的智慧,而健康的身體、昂揚的精神狀態是壹個人正常工作的基本前提,體育正是這個前提的重要保障。隨著“每天鍛煉壹小時,健康工作五十年”的 口號 深入人心,體育對科技發展、對國家強盛的推動力不言而喻。那些認為體育無用、只需發展科技的人,只是在幻想中構建空中樓閣,絲毫不顧根基罷了。
更何況,壹個國家的強盛與否,不止關乎科技水平。如果壹個國家能在國際社會中被認可,那麽這個民族的精神面貌壹定是昂揚向上的,在國際社會的發言中壹定是擲地有聲的。唯有體育,能夠最簡單、最直接地塑造人的健全體魄、健康精神,讓壹個民族擁有“乘風好去,長空萬裏,直下看山河”的氣概,讓這個國家以昂首之姿為世界所欽佩。試想,壹個輕視體育、只顧發展科技的民族,縱使當下科技水平再先進,但國民體質虛弱、精神萎靡,民族的自信心消散,又怎麽會有向前進步的動力呢?由此觀之,體育對於強國的作用確實是舉足輕重、不可或缺的。
揆諸當下,體育在中小學 教育 及升學考試中占據的地位越來越重要,“全民體育”正不斷被提及、倡導,“體育 文化 ”愈加豐富多彩,究其原因,正是體育與強國密不可分的觀念正在深入人心,體育對人的塑造作用逐漸被重視。因此,又何談“國家強盛只需依憑科技,體育無足輕重”?
施以體育之露,方得強國之花。讓我們牢記“體育強國”的吶喊,在體育鍛煉中淬煉精神境界,讓中華民族偉大復興的強國夢壹步步走向現實!
全國新高考壹卷體育之效作文5
從小喜靜不喜動,加上少時食物短缺、營養不良,結果就出落成壹副“豆芽”般的體形。多年前,我買了壹副啞鈴,置於書房壹隅,抽空練習,足不出戶就能享受到運動的樂趣。
第壹天,我試著連續做平臥推舉(平躺著舉兩個啞鈴向上推)和上斜飛鳥(傾斜舉啞鈴從兩邊舉到中間)。練至盡興,胳膊酸的都擡不起來了。第二天的鍛煉最艱難,可為了擺脫“苗條”身材,我只得咬緊牙關挺了過來。壹個星期後,身體逐漸適應,無論怎麽練,次日身體都不會難受了。
兵書上說:“欲速則不達”。推舉啞鈴,要控制好速度,保證動作均速緩慢,才會事半功倍。我練習時在心中默念:“壹、二……”壹般每個基本動作用時6秒,2秒擡舉,4秒放下。這樣能充分調動臂部肌肉,避免損傷。在放下時要放慢動作,以便達到足夠的強度。同時,還要註意休息。每組動作間隔2分鐘左右,這樣能讓肌肉得到充分休息,防止受傷。
壹個星期後,我發現自己的飯量大增,而且學習、工作都更有精神。嘗到甜頭後,我健身的興趣更加濃厚,開始嘗試采用不同的動作進行鍛煉。如做仰臥起坐時在頸後部雙手緊握啞鈴,鍛煉腹肌;手握啞鈴做體側屈或轉體運動,鍛煉腹內、外斜肌;為了鍛煉肩部和胸部肌肉,手握啞鈴的直臂前舉、側平舉,等等。真可謂:壹副啞鈴,練遍全身。
還別說,長期堅持下來,我的體形果真發生了變化,體能也增強了不少,雖然不是肌肉男型,但穿起衣服來特別有線條。我感到練習啞鈴最大的收獲不僅在於此,而是自己逐漸形成了壹種追求健康生活方式、自我鍛煉的意識。
1917年4月,在《新青年》發表《體育之研究》壹文,其中論及“體育之效”時指出:人的身體會天天變化。目不明可以明,耳不聰可以聰。生而強者如果濫用其強,即使是至強者,最終也許會轉為至弱;而弱者如果勤自鍛煉,增益其所不能,久之也會變而為強。因此,“生而強者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之誘我以至於強,未可知也”。
對壹個人來說,身體上如此,心理亦如斯。
每壹個年代都有它獨特的心理特點,現在越來越多的人在心理上是非常脆弱的,他們很願意追逐壹些輕松的、快樂的事情,也很享受被別人稱贊和肯定的氛圍,但是當面對壓力的時候卻往往不堪壹擊,很容易就感到受傷,甚至崩潰。有人因為壹次考試考砸了就想不開,有人因為別人壹句無意的話便惱羞成怒,如此種種。所謂脆弱在心理學上叫挫折耐受力低下,心理學家埃利斯則把這種情況稱之為“不能忍耐癥”。脆弱的人經常抱怨自己無法承受這個,無法忍受那個,於是總是讓自己很煩躁和焦慮。
人生在世,不順心不如意的事情多了去,怎能如玻璃心壹般壹擊便碎?當前的時代變化太快,可謂日新月異,我們面對的壹切,仿佛都是不確定,機遇卻是千載難逢,稍縱即逝。變化莫測的周遭環境,以及許多變故和意外,讓人猝不及防。怎麽辦?我們無法改變環境,只能改變自己,當遭遇挫折時心理需要強大,通過訓練,不斷增強耐挫力,如同通過體育鍛煉,增強體質,道理壹樣。
要想提高自己挫折承受力,首先必須調整自己的思維,改變自己看待問題的角度和方式,更重要的是采取行動,去做那些讓自己感到脆弱的事情,這有助於提高我們的抗壓能力,讓我們的內心不再那麽敏感。明白壹些道理,只是認知上的轉變,只有親身經歷了壹些事情,發現自己可以掌控它,事情並沒有自己想象的那麽可怕時,我們才會真正的相信擁有掌控事情的能力。這時,我們才不會那麽的脆弱。
總之,改變脆弱的最好辦法,就是去做那些讓妳感到脆弱的事。多次反復與強化,堅持訓練,必有所獲。
人,無法完美,但必須強大,也許最初自己很弱,不要怕,要明白弱會變強的道理,把握由弱變強的趨勢,內強素質,外塑形象,方向要正,本領過硬。天下男兒當自強,千錘百煉真英雄,相信壹切都會變得好起來的。
2021全國新高考壹卷體育之效作文相關 文章 :
★ 2021年高考作文解讀(全國1卷)
★ 2021年全國新高考Ⅰ卷作文題目
★ 2021全國高考滿分作文800字5篇
★ 最新2021全國各地高考作文題標題內容公布
★ 2021年全國高考滿分優秀作文欣賞
★ 2021年各地高考語文作文題試題
★ 全國高考滿分作文2021年可為與有為
★ 2021廣東高考作文題目
★ 最新2021全國壹卷高考理想話題作文
★ 2021高考全國I卷理想滿分作文800字