1、雨水輕輕，地灑向河流，河流匆匆，流向大海，大海怒吼此起彼伏。
2、泉水叮咚，流向水溝，水溝汨汨，匯聚瀑布，瀑布劈裏啪啦驚天動地!
3、樹木林立，匯成樹林，樹林片片，匯聚森林，森林蔓延延綠波如濤。
4、秋風陣陣，拂過樹林，樹林嘩嘩，灑下落葉，落葉飄飄鋪滿小路。
5、星星閃爍，繪成銀河，銀河璀璨，構築宇宙，宇宙廣闊浩瀚無垠。
擴展資料：
仿寫，模仿範文練習作文。是我國語文教育的傳統方式。仿寫要求學生在理解、把握範文的中心思想和寫作方法的基礎上，根據自己的生活經驗和對事物的認識，寫出在形式上與範文相似又具有個性的作文。仿寫訓練要與閱讀教學有機結合。學生從範文中學習到的各種寫作知識及表達方法，都可在仿寫練習中加以運用。仿寫不是機械模仿，更不是抄襲。仿作中既要借鑒範文的寫法，又要發揮獨創精神。
仿寫句子比較重要的壹點是形式上的約束性，這就要求我們弄清例句的句式、句型甚至語氣，仿寫時要註意句子結構形式的高度壹致。或常式或變式，或陳述或疑問，或祈使或感嘆；還要弄清楚句子內部的語意關系，或轉折或遞進，或因果或假設。或總分或並列等，都必須合規格。