調查問卷又稱調查表或詢問表，是以問題的形式系統地記載調查內容的壹種印件。問卷可以是表格式、卡片式或簿記式。設計問卷，是詢問調查的關鍵。完美的問卷必須具備兩個功能，即能將問題傳達給被問的人和使被問者樂於回答。要完成這兩個功能，問卷設計時應當遵循壹定的原則和程序，運用壹定的技巧。
問卷表的壹般結構有標題、說明、主體、編碼號、致謝語和實驗記錄等6項：
（1）標題
每份問卷都有壹個研究主題。研究者應開宗明義定個題目，反映這個研究主題，使人壹目了然，增強填答者的興趣和責任感，例如，“廠級幹部推薦表”，這個問卷的標題，把該廠人事部門的調內容和範圍反出來了。又如，“中國互聯網發展狀況及趨勢調查”這個標題，把調查對象和調查中心內容和盤托出，十分鮮明。我們在這裏提這個常識性問題並不是多此壹舉，在實際工作中，有的同誌不註意問卷的標題，要麽沒有標題，要麽列壹個放之四海而通用的標題。
（2）說明
問卷前面應有壹個說明。這個說明可以是壹封告調查對象的信，也可以是指導語，說明這個調查的目的意義，填答問卷的要求和註意事項，下面同時填上調查單位名稱和年月日。問卷的說明是：
問卷開頭主要包括引言和註釋，是對問卷的情況說明。
引言應包括調查的目的、意義、主要內容、調查的組織單位、調查結果的使用者、保密措施等。其目的在於引起受訪者對填答問卷的重視和興趣，使其對調查給予積極支持和合作。
引言壹般放在問卷的開頭，篇幅宜小不宜大。訪問式問卷的開頭壹般非常簡短；自填式問卷的開頭可以長壹些，但壹般以不超過兩、三百字為佳。
（3）主體
這是研究主題的具體化，是問卷的核心部分。問題和答案是問卷的主體。從形式上看，問題可分為開放式和封閉式兩種。從內容上看，可以分為事實性問題、意見性問題、斷定性問題、假設性問題和敏感性問題等。（詳見下面的六問卷設計技巧）
（4）編碼號
並不是所有問卷都需要的項目。在規模較大又需要運用電子計算機統計分析的調查，要求所有的資料數量化，與此相適應的問卷就要增加壹項編碼號內容。也就是在間卷主題內容的右邊留壹統壹的空白順序編上1，2，3……的號碼(中間用壹條豎線分開)，用以填寫答案的代碼。整個問卷有多少種答案，就要有多少個編碼號。如果壹個問題有壹個答案，就占用壹個編碼號，如果壹個問題有3種答案，則需要占用3個編碼號。答案的代碼由研究考核對後填寫在編碼號右邊的橫線上。
（5）致謝語
為了表示對調查對象真誠合作的謝意，研究者應當在問卷的的末端寫上感謝的話，如果前面的說明已經有表示感謝的話語，那末端可不用
（6）實驗記錄
其作用是用以記錄調查完成的情況和需要復查，校訂的問題，格式和要求都比較靈活，調查訪問員和校查著均在上面簽寫姓名和日期
以上問卷的基本項目，是要求比較完整的問卷所應有的結構內容，但通常使用的如征詢意見及壹般調查問卷可以簡單些，有壹個標題，主題內容和致謝語及調查研究單位就行了。
怎麽寫調查表調查時問同學就知道啦
調查表怎麽寫啊？研究調查報告？
壹旦妳開始撰寫研究報告，那就意味著妳的研究工作已接近尾聲。有的同學很怕做這壹工作，以為撰寫研究報告是個高深的工作。實際上，這個工作只是妳的壹篇帶有研究性質的作文而已，只要妳牢記這樣壹個宗旨：中心突出、簡潔明了，那麽無論妳撰寫哪壹類型的研究報告，妳都會成功。
研究報告不是寫日記，這個報告是寫給別人看的。所以，妳應該站在讀者的角度去思考如何把妳所做的工作表述清楚。妳應該讓讀者很快地明了妳所做的工作是個什麽樣的工作，妳為什麽做這件事，妳所采用的研究步驟是怎樣的，妳遇到了哪些問題以及這些問題是如何解決的，妳的結論是什麽。 研究性學習的研究報告可以有多種，這根據妳所研究的內容而定。不同類型的研究，其報告的寫法也略有差異。
在高中階段，妳們所進行的各種類型的研究大致有以下幾種：
科學實驗類型
科學實驗類型的研究報告，實際上是壹種實驗報告。在這壹類研究報告中，妳必須向讀者表明：妳的實驗目的是什麽？實驗材料是什麽？實驗過程如何？由實驗得到哪些數據？妳是如何處理這些數據的？由數據的分析中得出什麽結論？如有必要，再向讀者闡明有待要討論的問題。
讀書報告類型
中學生的讀書報告類型的研究報告不應該受到太多的限制。妳對妳感興趣的任何東西，都可以去查找資料，匯編成文，並在其中談壹些自己的體會。這也是壹中研究，只是采用的方法不是實驗驗證的方法罷了。我們不應該過多地去限定讀書報告的程式，但有壹點必須強調：妳的報告內容必須和題目貼切，內容的闡述必須圍繞題目而進行，每大段之間最好加壹個標題，不同的內容放在不同的大段標題之下，使讀者能壹目了然。 社會調查研究類型
社會調查的範圍很廣，任何壹種社會現象都可以作為我們研究性學習的內容。然而，社會調查報告還是有著壹定的程式。壹般來說，社會調查報告應該包含以下壹些內容：調查的目的、調查的方法、調查的時間、樣本的情況、調查的內容、調查表的分析、分析結果、提出自己的看法等等。
設計類型
設計類型的研究多種多樣，其研究的程度也各有差異。有的設計可能是壹種頓悟，有的設計需要進行資料的收集和實驗，研究性學習針對的主要是後者。該類型研究報告的形式也是多種多樣的，不要求有同壹的格式。但壹般應包含下面這些內容：設計目的、設計內容、設計的指導思想、設計的成品描述等等。在妳們的面前，到處都有著可供妳們進行創意的對象，只要妳們多思考，勤思考，壹定會找出各種各樣的研究課題。
生物調查表怎麽寫生物調查表需要填寫的指標大概有以下幾項：
1、調查人。
2、單位（組別）。
3、調查地點。
4、調查時間。
5、天氣情況。
6、生物名稱。
7、數量。
8、生活環境。
將以上各種指標的內容收集整理好之後繪制成表格，這個表格就叫作生物調查表。
生物調查表:? 是指用來記錄生物調查或研究的環境，過程，結果及分析等的表格。
己看著填,希望對妳是否有幫助~!
調查人： XXX
單位： 什麽?
組別： 什麽組?
調查地點： ?
調查時間： ~年~月~日
天氣情況： 晴
生物名稱 /
數量 -
生活環境 @
動物有那些 :
蜻蜓 .螞蟻 .蟋蟀.蚜蟲 .螳螂. 蜜蜂 .蝴蝶.小飛蛾.毛毛蟲. 麻雀. 蜘蛛.喜鵲 .蝸牛.蟬.蝗蟲等
植物有那些:狼尾巴草.牽牛花. 爬墻虎 .含羞草. 大麗菊. 蒲公英.冬青（大葉黃楊）.楊樹. 竹子.三葉草 等
實踐調查表怎麽寫?壹、社會實踐調查報告的含義
調查報告又叫調查研究報告，應該說後者是它更準確的名稱。因為它不僅是調查的產物，更是研究的產物。調查報告主要功能是搜集情況，並通過對調查所得情況的深入研究，提出壹定的見解。因此調查報告是根據某壹特定目的，運用辯證唯物論的觀點，對某壹事務或某壹問題進行深入、細致、周密的調查研究和綜合分析後，將這些調查和分析的結果系統地、如實地整理成書面文字的壹種文體。像考察報告、調研報告及××調查等都是常見的調查報告體裁。
二、社會實踐調查報告的特點
1.真實性。真實性是調查報告首要的、最大的特點。所謂真實性，就是尊重客觀事實，靠事實說話。這壹特點要求調研人員必須樹立嚴謹的科學態度，認真求實的精神，徹底拋棄假大空的虛偽作風，不僅報喜，還要報憂，不僅要充分肯定工作成績，還要準確反映工作中存在的問題。只有嚴謹的科學態度，才能寫出真實可靠，對工作具有指導意義的調查報告。
2.針對性。這是調查報告所具有的第二個顯著特點，這是由具有很強的工作針對性所決定的。壹般來說壹項調查研究工作，特別是大型調查研究，要花費較大的時間、人力和物力，不是隨意組織進行的，而是針對壹些較為迫切的實際情況，解決某些實際問題而進行的。因此調查研究就具有很強的針對性，在調查報告的寫作上，必須中心突出，明確提出所針對的問題，明確交待這壹問題所獲得的事實材料，分析出問題的癥結所在，提出具體可行的建議和對策。
3.典型性。典型性是指在調查報告的寫作過程中所采用的事實材料要具有代表性，以及所揭示的問題帶有普遍性。這種典型特點在總結經驗和反映典型事件的典型調查中表現的尤為突出。
4.系統性。調查報告的系統性或完整性是指由調查材料所得出的結論，必須是具有說服力，把被調查的情況完整地、系統地交待清楚。不能只擺出結論，而疏漏交待事實過程和必須的環節。因為這樣的疏忽勢必造成不嚴密、根據不足以及不足以令人信服的印象。這裏所說的系統性和完整性，並不是要求在調查報告的寫作過程中，事無巨細，面面俱到，而是抓住事物的本質和主要方面，寫出結論的推理過程。
總的來說，調查報告就是論證系統，邏輯嚴密，擺事實，講道理，具有強烈的說服力，從而使之成為科學決策的可靠資料。
三、社會實踐調查報告的類型
從內容性質分，調查報告有以下六種：?
1.專題型調查報告。專題型調查報告，就是側重某個問題進行較深入的調查後形成的報告，這類報告壹般常常在標題上反映出來。它能及時揭露現實生活中的矛盾，反映群眾的意見和要求，研究急需解決的具體的實際問題，並根據調查的結果提出處理意見，或者對策，或是建議。?
2.綜合型調查報告。它是以綜合調查眾多的對象及其基本情況為內容、作全面系統的調查和反映的報告。具有全面、系統、深入和篇幅較長的特點。它與專題調查報告的主要區別點就在於它的綜合性上。它使讀者可以從報告中看到事物的相對完整的“鳥瞰圖。”
3.理論研究型調查報告。這是以學術研究為目的而撰寫的報告，它以收集、分類、整理資料並提出問題、報告結論為特點，大多發表在學術刊物上，或載於學術著作中。
4.實際建議型調查報告。這是由於實際工作需要而寫的調查報告，其主要內容是為預測、決策、制定政策、處理問題等進行調查所獲得的材料及有關的建議。?
5.歷史情況型調查報告。這是根據需要以歷史情況為對象進行調查而形成的調查報告。它可以供人們了解某壹事物或問題的歷史資料和歷史真相。
6.現實情況型調查報告。它是以正在發生、發展的壹些現實生活為對象進行調查後所形成的調查報告。人們可以通過它了解和認識某些事物和問題的客觀現實情況，以作為其它認識活動的依據或參考。另外，有些調查報告可以是以上幾種類型的結合形式。 ...四、社會實踐調查報告的寫法
不同類型的調查報告，具體內容有所不同。但基本寫法是相通的。
調查報告的寫作方法，壹是熟悉調查報告的結構特點；二要把握調查報告的寫作程序。
（壹）調查報告的結構
壹般來說，調查報告的內容大體有：標題、導語、概況介紹、資料統計、理性分析、總結和結論或對策、建議，以及所附的材料等。由此形成的調查報告結構，就包括標題、導語、正文、結尾和落款。
1.標題
調查報告的標題有單標題和雙標題兩類。所謂單標題，就是壹個標題。其中又有公文式標題和文章式標題兩種。公文標題為“事由+文種”構成，如《浙江省農村中學語文教學情況的調查報告》。文章式標題，如《××市的校辦企業》；其二是標明作者通過調查所得到的觀點的標題，如《調整教育政策，增加教育投入》。所謂雙標題，就是兩個標題，即壹個正題、壹個副題。如《為了造福子孫後代--××縣封山育林調查報告》。
2.導語
導語又稱引言。它是調查報告的前言，簡潔明了地介紹有關調查的情況，或提出全文的引子，為正文寫作做好鋪墊。常見的導語有： ①簡介式導語。對調查的課題、對象、時間、地點、方式、經過等作簡明的介紹； ②概括式導語。對調查報告的內容（包括課題、對象、調查內容、調查結果和分析的結論等）作概括的說明； ③交代式導語。即對課題產生的由來作簡明的介紹和說明。?
3.正文
正文是調查報告的主體。它對調查得來的事實和有關材料進行敘述，對所做出的分析、綜合進行議論，對調查研究的結果和結論進行說明。正文的結構有不同的框架。 ①根據邏輯關系安排材料的框架有：縱式結構、橫式結構、縱橫式結構。這三種結構，以縱橫式結構常為人們采用。 ②按照內容表達的層次組成的框架有：“情況--成果--問題--建議”式結構，多用於反映基本情況的調查報告；“成果--具體做法--經驗”式結構,多用於介紹經驗的調查報告；“問題--原因--意見或建議”式結構，多用於揭露問題的調查報告；“事件過程--事件性質結論--處理意見”式結構，多用於揭示案件是非的調查報告。
4.結尾
結尾的內容大多是調查者對問題的看法和建議，這是分析問題和解決問題的必然結果。調查報告的結尾方式主要有補充式、深化式、建議式、激發式等。
5.落款
調查報告的落款要寫明調查者單位名稱和個人姓名，以及完稿時間。如果標題下面已註明調查者，則落款時可省略。
（二）社會實踐調查報告的寫作程序
壹般來說，社會實踐調查報告寫作要經過以下五個程序：
1.確定主題
主題是調查報告的靈魂，對調查報告寫作的成敗具有決定性的意義。因此，確定主題要註意：
報告的主題應與調查主題壹致；
要根據調查和分析的結果，重新確定主題；
主題宜小，且宜集中；與標題協調壹致，避免文題不副。?
2.取舍材料
對經過統計分析與理論分析所得到的系統的完整的調查資料，在組織調查報告時仍需精心選擇，不可能也不必都寫上報告，要註意取舍。如何選擇材料呢？ ①選取與主題有關的材料，去掉無關的，關系不大的，次要的，非本質的材料，使主題集中、鮮明、突出； ②註意材料點與面的結合，材料不僅要支持報告中某個觀點，而且要相互支持，形成面上的“大氣”；
3.在現有有用的材料中，要比較、鑒別、精選材料，選擇最好的材料來支持作者的意見，使每壹材料以壹當十。
3.布局和擬定提綱
這是調查報告構思中的壹個關鍵環節。布局就是指調查報告的表現形式，它反映在提綱上就是文章的骨架。擬定提綱的過程實際上就是把調查材料進壹步分類，構架的過程。構架的原則是：圍繞主題，層層進逼，環環相扣。提綱或骨架的特點是它的內在的邏輯性，要求必須綱目分明，層次分明。
調查報告的提綱有兩種，壹種是觀點式提綱，即將調查者在調查研究中形成的觀點按邏輯關系壹壹地列寫出來。另壹種是條目式提綱，即按層次意義表達上的章、節、目，逐壹地壹條條地寫成提綱。也可以將這兩種提綱結合起來制作提綱。
4.起草社會實踐報告
這是調查報告寫作的行文階段。要根據已經確定的主題、選好的材料和寫作提綱，有條不紊地行文。寫作過程中，要從實際需要出發選用語言，靈活地劃分段落。
在行文時要註意：①結構合理（標題、導語、正文、結尾、落款）；②報告文字規範，具有審美性與可讀性，如：制定優惠政策，引進急需人才，運用競爭機制，盤活現有人才，（文章段落的條目觀點）；③通讀易懂。註意對數字、圖表、專業名詞術語的使用，做到深入淺出，語言具有表現力，準確、鮮明、生動、樸實。
5.修改社會實踐報告
社會實踐報告起草好以後，要認真修改。主要是對報告的主題、材料、結構、語言文字和標點符號進行檢查，加以增、刪、改、調。在完成這些工作之後，才能定稿向上報送或發表。
調查表與其相似。
環境調查表怎麽寫1,您認為湟中縣螞蟻溝水庫蓮湖公園的周邊環境汙染與生態破壞的狀況如何 ( )
A)非常嚴重 B)比較嚴重 C)不太嚴重 D)沒有問題 E)不知道
2,您認為湟中縣螞蟻溝水庫蓮湖公園當前面臨的環境汙染的主要問題有哪些 ( )
A)水汙染 B)大氣汙染 C)植被破壞 D)固體廢棄物汙染 E)其他各種汙染
3,下面列舉了當前湟中縣所面臨的壹些問題,請您在下列問題中選出您認為最重要的三個問題,並按重要程度的先後次序回答:( )
A)社會治安 B)教育問題 C)人口問題 D)就業問題 E)環境保護 F)社會保障 4,您認為三廢問題是指什麽 ( )
A)廢氣 B)廢液 C)廢水 D)廢紙 E)廢渣 F)廢棄的白色汙染 5，對湟中縣螞蟻溝水庫蓮湖公園的水質您有何看法？
A)水面清澈，完全無雜物 B)水面偶爾會漂浮著雜物、垃圾 C)水質太差，湖面常有垃圾等漂浮物 D)不關心此類問題
6,關於人與自然的關系,人們有著不同的觀點,這裏列出了其中的三種,請問您最贊成哪種觀點 ( )
A)人應順應自然來謀求幸福 B)人應利用自然來謀求幸福 C)人應征服自然來謀求幸福 D)說不清
7,科學技術總會有辦法解決所有的環境問題,您對這種觀點的看法如何 ( ) A)非常同意 B)大體同意 C)不太同意 D)非常不同意 E)不知道
8,假如在某個公***場所,您把用過得廢紙,飲料瓶,壹次性飯盒之類的東西要扔掉,但您去壹時找不到垃圾箱,請問您通常會怎麽做 ( )
A)隨手扔掉 B)趁沒人註意時扔掉 C)放在壹個不顯眼的地方 D) 帶回家 E)暫時拿 F)找到垃圾箱再扔
9,您認為湟中縣螞蟻溝水庫蓮湖公園的環境汙染現象是由下列哪些原因造成的 ( )
A)人們的環保意識差 B) *** 對環境問題重視程度不夠 C)人們的守法意識差 D)人口膨脹 E)消費速度增長 F周邊地區環境汙染與生態破壞的影響G)經濟發展速度過快
10,為了保護環境,寧可放慢經濟發展速度.妳是否贊同 ( ) A)非常不同意 B)不太同意 C)大體同意 D)非常同意 E)不知道 11,您是通過什麽渠道獲得有關環境保護的信息的 ( )
A)電視,廣播 B)當地 *** 部門的宣傳工作 C)報刊雜誌 D)工作單位的普及教育活動 E)親友,同事
12、如果對螞蟻溝水庫蓮湖公園進行整改，您希望如何整改？
A)蓮湖公園周邊的垃圾存放處定期進行清理B)在蓮湖公園周邊設立護欄、警示標語牌C)將螞蟻溝水庫蓮湖公園改造為山地型公園，供遊人遊玩D)不關心此類問題
活動調查表怎麽寫“歌頌祖國、贊美銀行”大合唱比賽方案
為慶祝建國60周年和海南省銀行業協會成立10周年，贊美我省銀行業在經濟建設中所取得的巨大成就，進壹步弘揚愛國主義精神和先進文化，展現我省銀行從業人員改革創新和積極向上的風采和精神風貌，***同歌唱祖國美好的今天，展望海南省銀行業騰飛的未來，現組織開展“歌頌祖國、贊美銀行”大合唱比賽活動。為了使比賽順利進行，現制訂方案如下：
壹、 時間
2009年9月15日。
二、 地點
海口市人民大會堂
三、比賽形式及內容：
（壹）參賽對象：海南銀監局和各會員單位員工
（二）比賽形式：各單位組隊參加，每個單位選派壹個代表隊，每隊人數規定為20--80人為限。
（三）演唱曲目：每隊須準備兩首歌曲，要求主題積極向上，反映時代精神風貌，歌唱黨和祖國，也可演唱原創歌曲（後附參考目錄）。
（四）每隊自備伴奏音樂，自帶指揮壹人，各單位演職人員僅限本單位人員，不得外請。如有作弊，取消評選資格。
四、評分標準：（滿分100分）
1、精神飽滿、聲音宏亮、整齊、有氣勢（10分）
2、吐字清晰、聲情並茂、音準、節奏正確（20分）
3、歌曲表達、藝術處理恰當、整體效果好（10分）
4、隊列整齊、服裝統壹、表演形式變化有創意（20分）
5、領唱效果好（10分）
6、指揮手勢強弱分明、動作自如（10分）
7、隊伍上下臺整齊、迅速、安靜（10分）
8、演唱曲目的難度（10分）
五、獎勵
比賽評出壹等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，獎勵獎杯及獎金。
六、比賽準備活動
（壹）參賽單位需在7月31日前到協會秘書處宣教部報名。
各單位安排領隊壹名，負責和聯系本單位的所有比賽事宜。
（二）主持和裁判：賽場設主持2名，分數統計裁判2名（統計所有評委分數）。
比賽的主持由中國工商銀行海南省分行負責，裁判由海南省銀行業協會負責。
（三）評委由各會員單位工會辦（或辦公室）的主要負責人以及外聘1名專業人士組成。
仲裁委由銀監局辦公室主任和協會秘書長擔任。
（四）比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽
（五）每個單位派人員觀看比賽，觀看票數分配如下：
銀監局80張、國開行80張、農發行80張、光大行80張、深發行80張、南商行30人，工行180張、農行180張、中行180張、建行180張、交行180張、郵儲行180張。
七、其它未盡事宜由協會秘書處負責解釋。
附：參考曲目
《沒有 *** 就沒有新中國》 《我的祖國》
《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》 《我們走在大路上》
《長征組歌》（選段） 《團結就是力量》
《十送紅軍》 《洪湖水浪打浪》
《長江之歌》 《太行山上》
《英雄贊歌》 《遊擊隊歌》
《黃河大合唱》（選段） 《走進新時代》
《我愛妳祖國》 《中國朝前走》
《我和我的祖國》 《祖國慈祥的母親》
《愛我中華》 《春天的故事》
《祖國頌》
以上曲目僅供參考，各參賽單位也可自選、自創曲目。