二年級關於描寫大自然的作文5篇
走進壹看，長白山霧靄陰霾，讓人感到飄飄欲仙的迷霧時有時無，飄散不定，好似仙境落人間。下面是我為大家整理的二年級關於描寫大自然的作文，希望大家喜歡。
二年級關於描寫大自然的作文（篇1）
多姿多彩的秋天悄悄地來了，媽媽帶我去南湖公園遊玩，發現大自然的美。
壹進公園的大門，我的目光便被那千姿百態的菊花吸引了。瞧，壹朵朵、壹排排、壹簇簇……都是那麽美麗。幾只蝴蝶在這片花海中自由自在地翩翩起舞，深吸壹口氣，濃郁的花香讓我們感到神清氣爽。壹陣風吹過，菊花也跟著跳起舞來：有點扭動自己的身子，有的向我們點頭問好……此時此刻，我仿佛覺得自己也是朵菊花，和蝴蝶壹起玩耍、嬉戲，過了好壹會兒，我才發現自己不是菊花，我是在看菊花呢！
繼續向縱深行進，路旁開著許多桂花。桂花不像菊花那麽有姿態，笨笨拙拙的，不開花時，只是滿樹茂密的葉子，開花季節，也得仔細從綠葉叢裏找細花，桂花不與別的花鬥艷，可它的香味兒真是迷人，老遠壹股桂花香撲鼻而來，難怪人們常說“桂子開花，十裏飄香”呢！
不知不覺中，我們已來到了銀杏林。哇！幾十棵高大挺拔的銀杏樹錯落有致地坐落在林子裏，樹上壹個個白果淘氣地從葉子中探出可愛的小腦袋四處張望，看，有青綠色，也有橙黃色，壹個個緊挨在壹起，像不離不棄好兄弟。幾個大人拿著長長的竹竿，不停地敲擊可愛的白果，它們紛紛離開了樹媽媽的懷抱，“劈裏啪啦”直往軟軟的草地上掉，裏面還夾雜著許多銀杏葉，好似下了場“銀杏雨”。人們和小孩連忙飛跑過來，爭先恐後地挑那些又黃又大的果子撿，不壹會兒，那“銀杏地毯”就消失不見了，人們收獲滿滿，媽媽告訴我：“將白果外面厚厚的“外衣”剝去，放太陽底下暴曬壹陣子，就成我們市場上看見的白果了。”
大自然真美！我愛大自然！
二年級關於描寫大自然的作文（篇2）大自然裏有很多東西，比如植物、動物……其中動物讓我感到了父母對自己孩子的愛。
有壹次，我在老家裏看見壹只老狗生出了許多小狗，小狗因為太小還睜不開眼睛，它們都趴在地上，當時天正在下著雨，天氣非常的冷，我都穿著厚厚的衣服，小狗在地上趴著估計也非常的冷，但是老狗把小狗放到它肚子的底下，老狗用自己的熱體溫幫小狗暖著，小狗不冷了，在溫暖中睡著了。等小狗睜開眼，老狗發現小狗的身上非常的臟，就用自己的舌頭舔小狗身上的毛，小狗不壹會兒就幹凈了，每壹只小狗都是這樣，我看到這兩個情景非常感動。我不禁想起了媽媽對我的愛。
那天是壹個陰天，外面刮著冷風，朋友找我出去玩，我穿著壹個褂子就要出去，媽媽說：“妳穿厚點吧，外面的冷風呼呼的刮著，妳不穿厚點會凍著，到時候發燒了妳還是難受。”我滿不在乎地說：“不用穿，我身體棒著呢，再說了我生病了礙妳什麽事。”說著我就走了出去，我在外面玩了壹會兒突然感覺非常的冷，想回去換壹件厚壹點的衣服，但是我壹會去媽媽又該嘮叨了說：“妳看妳，我說外面冷吧，妳也不聽現在知道冷了吧。”我還是不回去穿了吧，玩兒壹會兒就回去了，沒事，忽然耳朵邊傳來壹個溫柔的聲音：“穿上吧，壹會兒感冒了。”我壹回頭，原來是媽媽，媽媽見外面的天冷了，就拿著厚衣服給我送了出了，我穿上厚衣服果然暖和多了，衣服裏面包含著愛。
大自然的事物很多，它們都充滿了愛，比如：大貓對小貓無微不至的照顧，大樹為小樹擋雨……這些都是動植物之間的愛。
二年級關於描寫大自然的作文（篇3）我總以為長白山是“重巒疊嶂”那樣的高不可攀。但是當我投入到長白山那溫柔的懷抱時，我才如夢方醒般真正地了解長白山是那樣讓人感到親切與舒服。
遠看，長白山怪石嶙峋，高不可攀，仿佛壹位巨人聳立在萬山之間，又像壹只巨大的野獸，隨時準備咆哮壹樣，但是走進壹看，長白山霧靄陰霾，讓人感到飄飄欲仙的迷霧時有時無，飄散不定，好似仙境落人間。迷霧中又增添了幾分神秘感。長白山那神秘的面紗我真是捉摸不定呀。
當我真正走進長白山的“內部”時，我驚呆了，那壹株株綠油油的小草，壹顆顆高聳入雲的大樹，壹路路連綿起伏的石階，都壹壹映入我的眼簾，我驚訝的張開了嘴巴，原來長白山那麽美呀！我們隨著人群走動，有人慨嘆；有人驚訝；甚至有人都不敢相信自己看到的壹切。那壹刻，任何詞語都不能表達我內心的驚訝，當我還沒醒過神時，突然間，山裏起霧了。那長白山在霧靄陰霾中顯得十分安靜，仿佛美麗的少女在拿著輕紗跳舞，起霧時的長白山出奇的安靜，靜到幾乎每個人的心跳聲我都聽得見，讓人感到飄飄欲仙，仿佛來到天上的世界壹樣，感覺到非常愜意，非常舒服。正當我身臨其境，陶醉其中的時候，霧散了，長白山又恢復到原來的那樣，人群還是那樣吵鬧，而我，卻好像做了壹個夢壹樣。
我愛長白山，長白山風景如畫，猶如人間仙境，讓我流連忘返。直到返回途中，我還沒有從畫中走出來。幻想著我剛剛看到的壹切，幻想著那吵鬧的人群，想著想著，我就進入夢鄉，又走進那如詩如畫的世界。
二年級關於描寫大自然的作文（篇4）我每天都在翺遊世界，想知道為什麽嗎？我是——風，天天都能看見許多景物，有很多很多…那青青的竹林，真美！這種顏色，如碧玉，看！那拔地而起的竹筍，竹筍壹定在想：外面的世界是五彩斑斕的世界，壹定很美吧！嗨！竹子哥哥，妳們壹直在看守著這片土地，我為妳們吹吹風。
那金黃的田野，真美！這種顏色，好似金子。看！那辛勤勞動的農民，每天都為農作物辛勤工作，雖然很累，卻掛滿了笑！嗨！稻谷弟弟，妳們在農民的呵護下享福著，真的很羨慕妳們。
那汩汩的溪流，真美！這樣平靜，如鏡子。餵！跑出來遊泳的朋友，妳把這平靜的水面濺起了水花，壹定很涼吧！看！這個家夥，他還叫了許多同伴壹起遊泳，誰又不想遊泳呢？
那綠綠的草地，真美！綠油油的，真美麗。看！那些在草叢中的花，在綠草的襯托下，翩翩起舞，這麽動人！餵！人類朋友，妳們壹直在草地上歡快玩耍，多麽快樂，誰又不想加入呢？
那茂密的樹木，真美！壹棵棵樹，好高大，像壹位位士兵。聽，那些正在鳴叫的鳥，在森林裏舉辦了壹個百鳥大會，我聽著音樂，已經陶醉於其中了，多麽動聽美妙的音樂會啊！這多麽令人向往。
那熱鬧的校園，真美！看！小朋友們在操場玩，他們正做著好玩的課外活動呀！上課鈴響起，聽！從教室裏，傳來了同學們朗朗的讀書聲，我又想讀書了。
那鮮艷的花叢，真美！五彩繽紛――真漂亮，瞧！那壹只只小蜜蜂啊，累了嗎？妳們沒日沒夜的勞動，真的很辛苦！看！花兒在笑，她準備與漂亮的蝴蝶***舞呢！
那遼闊的大海，真美！聽！浪花拍打著那石頭，遠方的燈塔照亮著水中壹切！水天壹色！看！在那水中，難道不是魚兒歡快的聲音嗎？我真想與它們寒暄！
我是風，飛過許多地方，這都很美。青青的竹林，真美！綠綠的草地，真美！金黃的田野，真美！汩汩的溪流，真美！茂密的森林，真美！熱鬧的校園，真美！鮮艷的花叢，真美！遼闊的大海，真美！大自然，真美！我愛大自然！
二年級關於描寫大自然的作文（篇5）從圖書館出來，我走在以往經常路過的那條柏油馬路上，天灰蒙蒙下起了小雨。空氣中彌漫著晴日裏從未有過的層層潮氣，在校園那昏暗而又略顯清晰的路燈照耀下，愈發顯得神秘，仿佛從書中所知的空中樓閣壹般讓人心馳神往。路上只是潮濕，並未見大雨天那般成窪的水坑密密地排起長龍，腳踩上去，綿綿的，咯咯的，那其中有踩壓的樹葉聲、泥土聲、花兒聲，還有慢悠悠的腳步聲……秋天早就來了，只是夏天的余熱總也像那黏黏糊糊的毛毛蟲壹般，不曾離去。這場雨倒是起了不小的作用，溫度驟然降下來，似乎這神秘的大自然，終於在今天以飽滿的熱情向世人宣布著：秋天來了！
果不其然，第二天早上起來，走出家門，呵！滿大街的人群，可都換了裝束。那白發蒼蒼的老奶奶，穿著早已過時的`長袖上衣、長褲，拄著鋥亮的木制拐杖出門了：梧桐樹下好談論國事的大叔大爺們也都穿上了前些年的軍大衣，卻也還是端著杯茶，捂在手裏，暖暖地聞著、喝著，時不時壹個高亢的聲音從人群中發出，仿佛這地球都要抖上三抖：瞧，壹對母女並齊地走在路上，母親舉著傘，女兒滿懷笑容的將身體緊緊挨著媽媽，嘴裏還甜甜說著壹些逗得媽媽都開懷大笑的小故事，女兒笑得那般燦爛，仿佛這地球上最美的花兒開得正艷之時也不過如此……天空烏雲密布，冷風時不時朝我臉上吹著，但我並沒有感到壹絲冷，也沒有因為這意外的天氣而產生哪怕壹絲的壓抑，相反，我滿是興奮。就是在這陰沈冷冷的早上，我滿是興奮，因為我看到落滿雨水的樹葉，綠得愈發熱烈、愈發成熟。風兒再冷，也吹不滅我心中的熱情。這熱情從何而來？它來自神聖的大自然，是它用巧奪天工的創造力和執行力，大手筆地把它最本真的壹面展現給了我，給了這個世界！
這是大自然帶給我的，我發誓，我要把大自然帶給我的這份熱情傳遞出去，傳遞給身邊每壹個人，傳遞給遠方的親人朋友，傳遞給在這個世界各個角落壹直忙碌工作的人們，妳們也本應該享受這份自然饋贈的珍貴禮物！
我壹如既往地愛著妳，這美麗的大自然！