《希利爾講世界史》是壹本與眾不同的 歷史 故事 書。作者希利爾，美國傑出 教育 家，他非常喜愛歷史。希 利爾先生講述歷史知識的 方法 很奇特，妙不可言，書裏的每壹個故事都會深深地吸引我。
希利爾講世界史 讀後感 1
希利爾是美國壹個小學的校長，他希望孩子們要接受歷史教育，但又發現傳統的歷史書特別枯燥，孩子們很難理解，而且產生不了興趣。於是，希利爾就決定自己寫壹本給孩子們看的歷史書。這就是這本書的來歷。
花了好幾天時間，我終於看完了《希利爾講世界史》。希利爾是美國壹個小學的校長，他希望孩子們要接受歷史教育，但又發現傳統的歷史書特別枯燥，孩子們很難理解，而且產生不了興趣。於是，希利爾就決定自己寫壹本給孩子們看的歷史書。這就是這本書的來歷。這本書講述了從人類起源到第二次世界大戰結束近六千年的歷史，以幽默、生動的方式告訴我們這段漫長時間裏發生的各種故事。這本書很厚，有433頁，37萬字，但是我讀起來壹點也不感覺枯燥，而是津津有味，就像聽壹個有幽默感的老師坐在面前講故事。書裏的插圖很豐富，都是歷史上留下來壹些文物和名畫的圖片，增加了我對歷史的了解。特別是有壹組希特勒演講時的照片，他神態豐富，總是皺著眉，揮舞著拳頭，讓我看了很好笑。
讀了這本書，我最大的感受是人類從古至今總是不停地在打仗，而且打得越來越激烈。從普通的小戰爭到第二次世界大戰，從長矛弓箭到飛機大炮甚至原子彈，傷亡的人也越來越多。就算到現在，世界也不是和平的，還有壹些國家在打仗。戰爭很恐怖，也很愚蠢，我希望人類能心平氣和地坐下來談判，不要再打仗了。
希利爾講世界史讀後感2
寒假裏媽媽建議我看看《希利爾講世界史》，我無可奈何地翻了翻，本以為歷史書都是枯燥乏味，讀起來味同嚼蠟的。出乎意料的是，壹開頭我便被書中有趣的故事情節和頗有異域風情的插圖給吸引住了。
本書的作者希利爾是壹位天生的好老師，他把枯燥的知識變得像棒棒糖、洋娃娃、機器貓壹樣深受我們這些孩子們的歡迎。
這本書講述了從萬物起源到第二次世界大戰結束後的歷史，它以極其幽默、生動的方式告訴我們這段非常漫長的時間裏發生的各種各樣的故事。書很厚，但是讀起來似乎非常薄，因為壹點也不枯燥，反而令人覺得津津有味，欲罷不能。就像壹位風趣幽默的媽媽在耳邊娓娓動聽地講述著各種精彩的 睡前故事 。
通過這本書，我了解到“四大文明古國”分別是古埃及、古中國、古印度和古巴比倫。我們四大發明中的指南針和火藥，被稱為“奇妙的小魔針”和“具有魔法的藥粉”，真是太有趣了!
再說“古希臘”，妳們知道嗎?第壹屆奧林匹克運動會就是在那舉行的呢!那裏還出了許多有名的科學家和哲學家，比如阿基米德和蘇格拉底。
發現新大陸的哥倫布;酷愛雕塑的米開朗基羅;被稱為“萬能博士”的達芬奇?都給我留下了無比深刻的印象。
書是人類進步的階梯;書是全世界的營養品;書是帶我們走進智慧大門的壹把金鑰匙。這本書寓教於樂，不僅能擴大知識面，還能讓妳增加內涵，仼妳在知識的汪洋大海中盡情遨遊，所以我極力推薦這本書。
希利爾講世界史讀後感3
這個假期我還讀了希利爾系列的另壹本書。這本書講的是地球及人類的由來。
讀了這本著作，使我深受感觸，其中“猶太的王”這篇 文章 令我感受最深。這裏面講了猶太人的三代君王。這三位君王當中，我最敬佩的是所羅門了，因為他有著智慧。在以前沒有驗血技術的時候，他可以用“超人”的智慧來分辯壹個孩子是誰的。他知道只有真正孩子的母親才會把壹切給孩子們，所以他命人把孩子切成兩半，那個真正孩子的母親寧願不要孩子也不願他孩子死去。我覺得我們應該向他學習，要用智慧來解決壹切問題上。
還有壹個令我印象較深的是第三十七章“血和雪”。這章講的是尼祿在統制羅馬時十分殘暴。他壹看到別人受苦就十分開心。在我們也有這樣的例子，例如壹些男生喜歡向狗扔石頭，就想聽它們被嚇得汪汪叫，有些孩子把昆蟲抓起來，要不就折斷腿，要不就折斷翅膀，難道他們不是象尼祿壹樣殘忍，是個暴君嗎?在這之中，尼祿還幹過壹件傷天害理的事情，那就是他火燒了羅馬城並嫁禍給了，說是他縱的火。我們難道不該反對這種行為嗎?在班裏，在社會有許多人自己做了惡事卻嫁禍於別人，難道我們不該舉報，幫他改正嗎?尼祿最到了他應有的報應。
希利爾講世界史讀後感4
有什麽能讓我們了解歷史、認識歷史?就是這本《希利爾講世界史》，希利爾是壹位傑出的教育家，他 畢業 於哈佛大學，酷愛旅行和歷史。他用細膩的文字，向我們展示了茫茫的歷史長河和水裏的每壹塊礁石、每壹縷水草。
我壹直以為歷史書是很枯燥的，記年代、記名字、記事情經過，可這本書卻不同。希利爾的寫作方式很特別，他會把生活中的壹些例子搬進書裏，讓我感到親切好玩，又讓我印象深刻。
從萬物的起源到石器時代，再漸漸發展到青銅時代，鐵器時代?壹直到現代;從以前破碎的某年某月發生某事，慢慢拼湊出了壹幅幅精妙絕倫的畫卷。當我看到《堅硬如鐵的斯巴達人》時，我深深的被這個故事震驚了：斯巴達人的強壯從嬰兒開始抓起，如果生下來的嬰兒不健康，就會被扔到山裏，讓其自生自滅。出生後，父母開始培養的他們堅韌的品格。到了七歲，就被編入團隊，過集體嚴格的軍事生活，壹直到六十歲。雖然在萊克格斯的統治下，斯巴達人變得十分強壯，可是把不健康的嬰兒扔掉，不免太殘酷了。但是他們培養孩子不怕辛苦、不怕挫折的品質，還是值得贊美的。
書中好看故事還有很多，比如《世界的新霸主》、《戰爭狂》、《小巨人拿破倫》等等，每壹個故事都寫的精彩有趣，值得回味。
了解歷史，就是這麽簡單，妳們喜歡上這本書了嗎?
希利爾講世界史讀後感5
寒假裏媽媽建議我看看《希利爾講世界史》，我無可奈何地翻了翻，本以為歷史書都是枯燥乏味，讀起來味同嚼蠟的。出乎意料的是，壹開頭我便被書中有趣的故事情節和頗有異域風情的插圖給吸引住了。
本書的作者希利爾是壹位天生的好老師，他把枯燥的知識變得像棒棒糖、洋娃娃、機器貓壹樣深受我們這些孩子們的歡迎。
這本書講述了從萬物起源到第二次世界大戰結束後的歷史，它以極其幽默、生動的方式告訴我們這段非常漫長的時間裏發生的各種各樣的故事。書很厚，但是讀起來似乎非常薄，因為壹點也不枯燥，反而令人覺得津津有味，欲罷不能。就像壹位風趣幽默的媽媽在耳邊娓娓動聽地講述著各種精彩的睡前故事。
通過這本書，我了解到“四大文明古國”分別是古埃及、古中國、古印度和古巴比倫。我們四大發明中的指南針和火藥，被稱為“奇妙的小魔針”和“具有魔法的藥粉”，真是太有趣了!
再說“古希臘”，妳們知道嗎?第壹屆奧林匹克運動會就是在那舉行的呢!那裏還出了許多有名的科學家和哲學家，比如阿基米德和蘇格拉底。
發現新大陸的哥倫布;酷愛雕塑的米開朗基羅;被稱為“萬能博士”的達芬奇?都給我留下了無比深刻的印象。