海倫凱勒是我們學習的榜樣，是人類善良的表現，她的事跡能成為後世的典範。以下是我為您整理的海倫凱勒的勵誌的小故事，歡迎閱讀。
海倫凱勒的勵誌的小故事 篇1海倫·凱勒剛生下來時，是個耳聰目明、活潑好動的女孩，她6個月大時就可以很清楚地說些簡單的詞。不幸的是，1882年2月她因患重感冒而持續高燒，引起並發癥，最終導致眼睛失明耳朵失聰。從此她便陷入壹片黑暗、沒有聲音的混沌世界之中。
然而就是這樣壹個又聾、又瞎、又啞的女孩卻通過哈佛大學的德文、法文、拉丁文、英國文學、希臘語、羅馬史等各科考試。這在大學教育尚未普及、入學考試極嚴、正常人上大學尚屬不易的時代，無疑是個偉大的奇跡!那麽這個奇跡是如何創造的呢？
這首先應歸功於她的父母和周圍許許多多熱心幫助她的人，是他們給她創造的良好教育環境，使海倫·凱勒得以用自己獨特的方式認知世界。自從海倫·凱勒大病之後，母親就想盡辦法幫助她了解各種事物，並經常給她以鼓勵，父親也經常引導她到庭院中觸摸各種植物。在他們的引導下，憑著自身的聰慧，海倫已能摸索著幫助媽媽幹家務，並用手勢或身體語言表達自己的意思。
1887年，在發明電話機的貝爾博士的幫助下，壹位博學而熱心的家庭教師沙莉文（AnnieSullivan）來到海倫身邊。她給了海倫無私的愛和幫助，她用手指在海倫的手心裏拼寫各種事物的單詞，並帶她觸摸身邊的各種物品，使她慢慢認識自己所處的世界。經過壹段時間的努力，海倫掌握了指語的要領，開始與別人交流思想。與此同時，在沙莉文老師的培養下，海倫還形成了積極向上、開朗樂觀的性格。
1888年5月，海倫·凱勒到波士頓的帕金斯盲校就讀。1890年3月26日起，海倫在聲學專家沙拉·赫拉的指導下用觸摸嘴唇的方法開始學習發聲，終於說出了清楚而完整的句子，壹時間，海倫成了聞名遐邇的新聞人物。
1893年貝爾博士邀海倫參觀芝加哥的“世界博覽會”使她大開眼界。此後，海倫便開始系統地學習專門學科，先後學習了拉丁文、算術、人文地理、法文、德文等課程。
1896年10月，海倫·凱勒萌生了到大學讀書的念頭，而且她所選擇的學校是世界聞名的哈佛大學。這所學校入學考試極嚴，許多優秀學生都難以通過，海倫卻知難而上，向自己心目中的目標努力。她先到哈佛大學附屬的劍橋女子學校讀預科。在三年中，她學習了英國史、英國文學、德文、拉丁文、物理、天文等課程，為進入哈佛大學打下了良好的基礎。1899年6月30日，海倫順利通過哈佛大學拉多克利夫女子學院的入學考試，取得哈佛大學入學資格。
海倫·凱勒能進入哈佛大學的另壹個重要原因是她聰慧的天資和不懈的努力。盡管不能聽見聲音，看到事物，但她仍表現出很高的悟性，同正常兒童壹樣聰明活潑，對外界事物的好奇更是她認知世界的動力。這是凱勒走向成功取得成績的基礎。另外，海倫有著非凡的毅力，凡是她下決心要達到的目標，她總是排除壹切險阻，去爭取達到。正如她在回憶錄中所說，她無法像旁人壹樣走在寬廣平坦的大路上，但崎嶇不平，甚至滿是荊棘的小路仍然是路，只要有路，她就準備去走，再艱險也決不回頭。
在各個階段的學習中，海倫壹直非常勤奮，反復練習、摸索。特別是在劍橋女子學校上學時，她更是付出了比普通人多得多的汗水。因為劍橋女子學校是普通學校，沒有具有教育盲啞學生經驗的老師。因此，海倫上課時，必須由沙莉文老師在課堂上用指語轉達回去。她要學的很多學科都沒有點字課本，她必須自己將其改成點字才能學習。另外她也無法在教室裏做筆記或寫練習，作文和翻譯都必須帶回家去，用打字機來打。在上數學、物理、天文等自然科學時，正常的學生能壹看就明的東西，海倫由於生理障礙的原因則需要更多的解說才能了解。這些困難的存在並沒有將海倫擊倒，反而使其更加堅強、向上。
海倫進入渴望已久的大學之後，開始了緊張而艱苦的學習。沙莉文老師壹直陪在她的身旁，將教授的話壹字壹句轉成指語傳達給她，並且轉述沒有盲文點字課本的講義。她必須花數倍於普通人的時間，才能學到講義的內容。但是她從不叫苦，而且她還利用業余時間進行寫作。1903年，她出版了自傳《我的生涯》、《樂天主義》。大學畢業後，海倫與沙莉文在連杉的壹間古老農舍裏，以賣稿為生。同時，她畢其壹生積極致力於盲人福利事業。
警世箴言
世界上最美麗的東西，看不見也摸不著，要靠心靈去感受。
人生最大的災難，不在於過去的創傷，而在於把未來放棄。
把活著的每壹天看作生命的最後壹天。
忘卻自我中有著快樂——因而，我要努力把別人眼中的光明當作我的太陽，把別人耳中的音樂當作我的樂曲，把別人唇上的微笑當作我的.幸福。
海倫凱勒的勵誌的小故事 篇2海倫凱勒簡介
海倫·凱勒，美國社會教育家。從小因病成為集盲、聾、啞三種痛苦於壹身的殘疾人。但在父母和壹位優秀啟蒙老師的幫助下，她憑著堅強卓絕的毅力戰勝了常人難以想象的障礙，學會寫字和表達思想，並接受教育，最終成為壹個對社會有貢獻的人，受舉世敬佩。
海倫凱勒的故事
海倫·凱勒出生於美國亞拉巴馬州北部的塔斯坎比亞小鎮，他的父親凱特·凱勒上校出身於美國南方的壹個名門望族，是《北亞拉巴馬人報》的老板和主編，同時也是塔斯坎比亞的知名人士。
海倫·凱勒的母親也出生在壹個顯赫的家族裏，他比凱特·凱勒上校小二十歲，是他的第二個妻子，她的母親是當地有名的美人。
1882年2月的壹天，年僅兩歲的小海倫·凱勒突然病倒了，這把凱特·凱勒夫婦急得要命，他們立即把小海倫·凱勒送到了醫院裏。在醫院裏，小海倫·凱勒仍然是高燒不退，後來經過醫生診斷，小海倫·凱勒患上了“猩紅熱”病，這種病很可能危及生命。
經過壹段時間的治療，海倫·凱勒的生命保住了，但是她卻成了壹個又聾、又啞、又盲的小姑娘。壹天天長大的小海倫·凱勒很想走路，但是每當她邁開步子準備走的時候，卻總是被碰得鼻青臉腫。
媽媽便每天帶著小海倫·凱勒熟悉家裏每壹件家具所放的位置，壹個月下來以後，小海倫·凱勒便能在家裏自如地走來走去了。
5歲時，小海倫·凱勒不僅能知道家裏家具放的位置，而且她還知道自己每壹件衣服所放的位置，因為她的衣服她都習慣地自己把它折疊好放好。海倫·凱勒是壹個好強的孩子，盡管她不能聽、不能看、也不能說，但是她渴望能跟人們交流，所以她常常用手勢和父母親交流，可是，有時父母不懂她的意思，好強的小海倫·凱勒便傷心地大哭。
後來父母親給小海倫·凱勒請來了壹位教聾啞孩子非常有經驗的安妮·莎莉文小姐。第壹次見面，安妮·莎莉文便給小海倫·凱勒帶來了壹個布娃娃，小海倫·凱勒抱著布娃娃高興極了，莎莉文看著高興的小海倫·凱勒，便把她的手拿過來，寫了“娃娃”這個單詞。但小海倫·凱勒不明白是什麽意思，莎莉文便不厭其煩的壹遍壹遍地讓他摸布娃娃，然後再在她的手心上寫這個單詞。
在莎莉文教海倫·凱勒“水”這個詞的時候，她也采取了這種方法。她先讓海倫·凱勒的手摸著水，感覺到水的樣子，然後再在她的手心上寫水這個單詞，這時，海倫·凱勒終於明白了水這個單詞的含義，於是她拉著莎莉文讓她拼寫桌子、椅子、床、衣服等等自己身邊的壹樣壹樣的物品。
除此之外，莎莉文還常常帶著小海倫·凱勒到花園裏去認識花、樹。小草、小鳥等具有生命的東西，這樣壹來使得小海倫·凱勒對學習非常的感興趣了。莎莉文開始教她盲文，海倫·凱勒開始閱讀盲文書。由於莎莉文很少閱讀這種文字，所以她要付出很多時間和精力才能趕上海倫·凱勒。
1888年5月26日，不願滿足的海倫·凱勒考上了莎莉文的母校珀金斯學院，開始了正規的學習，這時莎莉文仍然陪著海倫·凱勒讀書。
莎莉文小姐是壹個很有經驗的熱心人，她認為像海倫·凱勒這樣的孩子是能夠正常發音的，於是她便讓海倫·凱勒用手摸著她的臉，讓海倫·凱勒感覺她在說話時舌頭和嘴以及臉部的運動，然後讓海倫·凱勒模仿著她發音。很快海倫·凱勒就學會了6個單詞，經過莎莉文小姐的啟發，海倫·凱勒開始學習說話。當然這對於壹個10歲的孩子來說的確不是壹件容易的事情，但海倫·凱勒卻是經過每天的練習和堅持，最後終於能夠完整地說話了。
接下來她又以驚人的毅力學習了法語、英語、德語、希臘語、拉丁文等五種語言。她還靠著頑強的毅力學習了代數、幾何、物理課程，這些課程都是老師在上面講，莎莉文在下面在海倫·凱勒的手心上拼寫學習的內容。在此期間，她壹邊學習，壹邊用打字機作文和翻譯。1896年6月29日，海倫參加了哈佛大學雷德克利夫學院的初試。經過她的努力終於考上了哈佛大學。這壹消息震動了紐約。
1897年，哈佛大學的盲人學生海倫·凱勒完成了數十萬字的自傳體長篇小說《我生活的故事》壹書。小說出版後，在美國引起了強烈的反響。海倫也因此而贏得了全世界的尊崇。
海倫凱勒的愛情故事
無聲的愛靜靜綻放
1880年6月，海倫·凱勒出生在美國阿拉巴馬州的塔斯比亞城，其父亞瑟·凱勒上尉是當地軍隊的最高長官。失聰與失明後，家人給她找了壹位叫安妮·莎莉文的老師。她不僅教會了海倫識字，還教她利用雙手去感受別人說話時嘴型的變化以及鼻腔吸氣、吐氣的不同，以此來識別語言發音。在莎莉文的輔助下，18歲的海倫考入劍橋女子學院，隨後進入哈佛大學，從此壹生致力於教育、慈善、文學事業。
1916年，36歲的海倫還是單身，愛情對於她來說是個陌生的詞語，她不知道這個世界上有哪個男人會真心愛上她。
這年夏天，海倫的秘書波麗·托馬斯請假去蘇格蘭探親。莎莉文的身體也不太好，不能時刻陪在她的身旁，海倫不得不聘請壹位臨時秘書，幫助她完成日常工作。就這樣，彼得·費根走入了她的生命。
那天傍晚，海倫和莎莉文老師坐在門廊上，等待著從波士頓趕來的彼得。
突然，海倫感覺到莎莉文老師握著她的手有了細微的變化。“他來了，他的頭發顏色很深，手指很長，壹只手拿著棕色筆記本，另壹只手夾著煙，正在四處張望。”莎莉文老師在海倫的手中寫下對彼得的第壹印象。掌心寫字，是她們交流的方式。海倫雖然看不到彼得，卻仍然能夠感受到他的氣息在慢慢逼近。
“他穿著白色襯衣，將夾克隨意地搭在肩上，他的眼睛是棕色的……”莎莉文老師繼續在海倫手中寫道。海倫的腦海中慢慢浮現出了彼得的輪廓。
“他帥嗎？”海倫緊張地問莎莉文老師。
“感謝上帝讓妳看不到他，他帥得令人不敢正視。”壹句玩笑把海倫逗笑了。海倫有點兒緊張地捋了捋頭發，坐直了身子——她總希望給人留下美好的第壹印象。
彼得的氣息更近了，海倫感到陽光慢慢籠罩了她，還帶著綠草和雨水的清新味道。她站起身，彼得禮貌地同她握手。
海倫將手指放在他的喉部，感受到他的聲音：“凱勒小姐，很高興見到妳。”海倫禮貌地回答道：“見到妳我也很高興。”
他的語速有點兒快，海倫“聽”得有些吃力。或許是感受到了海倫的情緒，彼得漸漸放慢了語速，他雖然只有29歲，卻成熟穩重，很註意別人的感受。就這樣，彼得成了海倫的又壹個得力助手，他們整日在壹起工作。隨著時間的流逝，異樣的情愫在海倫心中慢慢萌發，她每壹分每壹秒都沈浸在甜蜜的思念中。
不久，莎莉文老師得了肺結核，海倫不得不讓她去波多黎各休養壹段時日。送老師走的那天，海倫很忐忑。這是莎莉文老師第壹次離開她，從6歲開始，海倫的生命中便時時刻刻都有她的陪伴。離開莎莉文，她將重新陷入孤獨失落的寂靜海洋……
第二天，海倫在給莎莉文的信中寫道：“我們向車站走去時，我突然感到非常孤寂，感到莫名其妙的恐懼。”
看到海倫如此傷心，彼得心有不忍，常常想辦法陪她散心。他們有時漫步樹林，感受風的輕撫，有時泛舟湖上，體會陽光的溫馨。當彼得知道海倫喜歡騎自行車時，還特地找來自行車載著她駛過大街小巷……形影不離的陪伴，讓愛情之花在兩人心裏靜靜綻放。
遙不可及的美好婚姻
海倫永遠記得那個早晨。同往常壹樣，海倫獨自坐在書房中讀書，突然她感到壹陣微風，門似乎被輕輕推開了。彼得的氣息慢慢逼近，海倫伸出手，握著彼得的手。彼得手中有細微的汗，仿佛有話要說。
終於，彼得深吸壹口氣，在她手中輕輕地寫下：“海倫，我愛妳，嫁給我吧！”
他在向自己求婚嗎？海倫不敢相信，看不見繽紛的色彩、聽不到任何聲音的自己，竟然還有資格得到愛情。
彼得見她沒有回應，有些著急，繼續在她手中解釋：“我是真的愛妳，愛妳的善良、智慧和堅強，妳是我見過的最美的女孩兒……”
那壹刻，海倫想起醫生曾對她說過：“當有人來叩妳的心靈之門時，不要遲疑，不要妄自菲薄，不要因為身有殘疾就拒絕。妳雖雙目失明，兩耳失聰，但不是遺傳的，因此不會傳給後代。妳有愛的權利。”
海倫終於知道了愛情不可抗拒的偉大力量，她緊緊握住了彼得的手。就這樣，他們秘密相愛了，並開始偷偷籌劃婚禮，暢想著婚後的甜蜜生活。他們向當地政府遞交了結婚申請書，甜蜜而焦急地等待著結婚申請被市政府批準。
壹天早上，海倫如同往常壹樣起床。突然門被推開，海倫感受到母親正疾步走向自己。她將什麽東西扔在了桌上，海倫伸手去觸摸，是壹張報紙。緊接著，母親怒氣沖沖地在她手中寫道：“妳結婚的事為什麽我們都不知道？”
母親從來沒有這麽憤怒過。情急之下，海倫否認了結婚這件事。那是她第壹次對母親撒謊。
原來，波士頓的壹名記者得到了小道消息，知道海倫將和臨時助手彼得結婚，便用了整個頭版來報道這件事，還將他們的結婚申請書刊登在最顯眼的位置。
“妳不可以和他結婚，妳的盛名、榮譽都會被他利用。他不可能真正愛上妳，妳看，結婚這麽大的事，他竟然沒有告知我和莎莉文老師。”母親的這些話，刺破了海倫心中的幸福泡泡。
母親當即辭退了彼得·費根，還將海倫秘密送往妹妹家。此時，妹妹密爾特蕾特也已聽聞這件事情。海倫以為身為同齡人的妹妹壹定可以理解自己，可妹妹也認為年輕的彼得根本不可能照顧好姐姐——誰能相信壹個年輕健康的帥氣男子，會真心愛上壹個又盲又聾的中年女人呢？
這時，遠在波多黎各的莎莉文老師也寫來了信，和其他人壹樣，她並不認為彼得可以帶給海倫幸福。
那是海倫·凱勒最無助的時刻。和彼得失去聯系後，她時時刻刻都在想著他。她不知道，彼得那時也在滿世界尋找她。
終於，壹封信寄到了海倫手中。是彼得的來信，說他此刻正在離她不遠的薩利波小鎮，想和她私奔，然後兩人秘密領取結婚證。1917年2月12日午夜，他會在她家後院的那棵大樹下等她。
那些凹凸不平的特殊字跡，讓海倫既激動又緊張。她立刻著手收拾行李，細數著時間的緩慢流逝。
到了約定的那天午夜，當所有人都沈睡時，海倫獨自拖著行李悄悄出門，來到了約定地點。彼得還沒有來，四周壹片寂靜，但輕柔的風讓她的心裏充滿了甜蜜。
但直到天慢慢變亮，彼得還是沒有出現。海倫欣喜的心，漸漸絕望。
當妹妹在樹下找到她時，海倫已經沒有力氣說話。她開始重新思考母親、妹妹以及莎莉文老師對她的勸阻，在以後的日子裏，她再也沒有提起彼得，並且選擇了終身不嫁。
直到海倫逝世後，妹妹才向媒體披露，那封信件出自媽媽之手，她策劃了壹個虛擬的約定，來讓海倫對彼得徹底失望。
海倫所不知道的是，彼得為了這段愛情終身未娶，壹直在波多黎各的壹個小鎮上生活著，那是他和海倫曾經約定要相守到老的地方……
海倫凱勒的故事及感悟
《海倫·凱勒》是壹個真實、感人的故事。我捧著它，心裏久久不能平靜，又回味無窮。
這篇文章記敘了美國盲聾女作家海倫·凱勒的壹生。她壹歲時因病喪失人視覺和聽力，可海倫並沒有向命運屈服。她在老師的幫助下，學會了講話。24歲時，她以優異的成績和畢生精力投入到為世界盲聾人謀利益的事業中。
海倫·凱勒，壹個殘疾人都為社會做出了重大貢獻，可我們這些健全的人有時卻在虛度年華。海倫·凱勒的壹生讓我們知道要珍惜時光，珍惜這幸福生活。
海倫·凱勒的壹生就像史蒂芬霍金壹樣。霍金在21歲時患上盧伽雷氏癥，使他全身只有三根手指能動。1985年因手術失去說話能力，可他身殘誌堅，竟成為物理學、宇宙學、數學、思想、哲學專家以及作家。寫過《時間簡史》等書。霍金雖是殘疾人，卻提出了黑洞能發射輻射的理論。而這正是因為他並不是成天虛度光陰，而是去研究宇宙。
而我呢？做事總是拖泥帶水，只想著今天快點過完。記得有壹次，我在完成暑假作業時，筆雖在寫，可心飄到了十萬八千裏以外了，導致作業質量極差。即使幾次做完了，也就只是在那裏發呆、睡覺、玩電腦，整天昏昏沈沈的，做事也慢慢吞吞的，本來10分鐘就能完成的作業，我卻用了1個小時。做著做著，我就會突然發現，壹個上午的作業，我竟然到晚飯時間還沒做完……
海倫·凱勒說過：“假如妳的眼睛明天會失明，那妳今天要幹什麽？”這讓我感到，我們應該要珍惜時光和現在的幸福生活，不要虛度年華。我們應該如何對待自已的人生？海倫·凱勒的壹生，就是最好的回答。