讀完《魯濱孫漂流記》這本書之後，我既為他流落荒島而感到傷心，也為他對父母不孝而感到氣憤。
魯濱孫在19歲的時候不聽父親的勸阻，離家出走跟著朋友的父親去航海。誰知壹出海就遇險了。後來被海盜捉住當苦力被救下後又和巴西種植園的朋友壹起去運貨，被旋風卷到小島上，同伴們都死了。他在這島上生活了30年後終於回到了英國。
這個故事告訴我們，壹些父母的請求我們不要不理不睬，壹定要認真聽。畢竟他們比我們多經歷過許多東西。魯濱孫十八歲的時候他的父親曾請求過他：不要想著航海了，家裏已經想好他的未來，他又何必在用心呢？但是魯濱孫兩天後就忘的壹幹二凈的。他還告訴我們，做任何事都不要自不量力，不要以為自己什麽都可以做得到。魯濱孫在荒島的時候，因為想逃離荒島，就想把那條小船翻過來，卻不夠力。然後又自己做了壹個大獨木舟結果又放不下水。我以後壹定不能像魯濱孫那樣亂做事，壹定要先想壹下是不是自己力所能及的。做事只做自己力所能及的事。
魯濱孫的故事讓我有許多啟發！
讀《魯濱孫漂流記》有感2英國青年魯濱孫從小喜歡航海，三次出海經商的故事。在驚心動魄的航海中經歷無數險情，後來整條船在海上不幸遇難，船上的人都葬身海底，惟有他壹人得以奇跡般地活下來，並流落荒島。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養牲畜，耕種莊稼，年復壹年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難，開創了屬於自己的世外桃源。他憑著驚人的毅力和頑強不息的勞動，他在島上生活了28年，在第十八年救了壹個野人，給他取名為“星期五”，經訓練成為自己忠實的奴仆。後來，壹艘英國船來到島附近，魯濱孫幫助船長制服了叛亂的水手，船長帶他返回英國。
讓我感受最深的是魯濱孫在壹群野人手中救下“星期五”，說明魯濱孫還是有壹定同情心的，之後又要求星期五絕對的服從他，又充分暴露出他的小資產階級嘴臉。魯濱孫救下野人的時間正好是星期五，所以他給野人取名為“星期五”，表明了魯濱孫上島後對時間十分重視。因為魯濱孫心地善良，而且自己壹個人處在孤島那太寂寞了，人需要溝通交流，所以救下了“星期五”。
曾有人說過，“作為壹個人，首先應該學會的便是如何生存。”魯濱孫並未做出什麽驚天動地的事情，而是和我們壹樣在生活著。但這些瑣碎的細節卻又是魯濱孫同困境對抗的過程， 如果我是他，當船遇到暴風中失事的時候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和挫折，因為我沒有自信。 如果我是他，當獨自壹人置身於荒島之上，我不可能像他那樣去面對突如其來的災難，積極自救，因為我沒那個能力。 如果我是他，當看到野人用自己同類開宴會時，我不可能像他那樣勇敢的站出來，與他們搏鬥，因為我沒有那種膽量。魯濱孫那種對生活不斷追求，對生活的向往都源於他那對生活無比熱愛崇尚的精神。
人生中遇到再大的失敗和坎坷也是很正常的壹件事，這時候只有學會堅強，因為這時候只有堅強二字才能使這個人度過難關，書中的魯濱孫面對如此困難，也就是因為他勇敢地堅持了下來，才取得了最終的成功。
讀《魯濱孫漂流記》有感3我輕輕地合上了這本紅色的《魯濱孫漂流記》，腦海裏卻依然沈浸在書中的情節裏。我情不自禁地感嘆道：笛福寫的書真是太精彩了！
這本書講述了壹個具有冒險主義精神的英國人，不聽父母的勸阻，去海外歷險，沒想到困於孤島，孤苦伶仃，但他沒有放棄希望，在危機四伏的孤島上，依靠著自己的智慧、頑強的毅力和辛勤勞動，生存了下來，還教化了野人“星期五”。經過28年的等待，找準時機，終於回到了他日思夜想的祖國。
我從心裏敬佩魯濱孫，他以難以想象的堅強、毅力和不屈不饒的意誌以及樂觀向上的精神向命運抗爭。
讀了這本書，我受益匪淺。我明白做人要學會堅強，學會鍥而不舍地堅持下來，不怕前方的困難、挫折，用勇氣、毅力並運用自己的智慧和所學的知識，就壹定可以戰勝壹切困難。
從這兒我也知道，光有勇氣毅力是不夠的，知識也十分重要。試問，要是魯濱孫沒有豐富的生活知識，他能在荒島上獨立生存活下來嗎？我要好好學習，充分地運用知識。即使面對預想不到的困難，也能從容地克服。
每看壹本書，就會收獲壹個受用壹生的道理，我要多看書，獲得更多的知識。
讀《魯濱孫漂流記》有感4困難磨練人生，挫折造就成功!
——題記
每當旭日東升時，捧起這本書，便充滿了奮鬥的力量：每當夕陽滑落時，捧起這本書，便又對明天充滿了無限憧憬：每當雨滴灑落時，捧起這本書，心中便燃起壹股奮鬥之火：每當……
今天，我又壹次捧起了《魯賓遜漂流記》這本書，每次捧起這本書，我都會為魯賓遜自強不息的精神和那永不言棄的信念所折服。《魯賓遜漂流記》這本書講述了這樣壹個故事：壹位名叫魯賓遜的人，為了實現自己做水手的夢想，幾次出海航行。直至最後壹次，巨大的風浪吞噬了與魯賓遜同行的水手和船長，只留下他孤身壹人漂流到了壹座荒島之上，克服了重重困難，最後有幸被英國的壹艘輪船救下。重讀這本書，內心又壹次湧起感情的波濤：沒有風雨，何來彩虹?
挫折●輝煌
“不經歷風雨，怎麽會見彩虹?沒有人能隨隨便便成功……”與魯賓遜相比，我們是幸運的壹代，是在“糖水裏泡大的壹代”。倍受呵護的我們早已成了“溫室裏的花朵”，早已失去了與風雨搏鬥的能力。似乎我們的人生也因此而多了些許缺憾，就像壹杯花茶，因為沒有經過沸水的沖泡，所以不會散發清香。而魯賓遜的`成功之花，輝煌之葉無不由汗水和挫折，磨難與心血澆灌而成。
揚帆遠行的重重磨難，人生路上的風風雨雨，將魯賓遜鍛造成了錚錚鐵骨，也成就了他的成功，鑄就了他的輝煌。
讓暴風雨來得更猛烈些吧!
永不言棄●成功
永不言棄的信念，使魯賓遜幾遭挫折卻依然癡心不改;永不言棄的理想，使魯賓遜成功地在小島上生存了下來：永不言棄的力量，使魯賓遜有了與風雨抗爭的勇氣：永不言棄的希望，成就了魯賓遜的夢想!
讓永不言棄的信念在我們心中紮根，茁壯成長;讓希望之火從心中燃起，點亮明天：讓堅持不懈的力量從心頭迸發，超越自我。
請相信，永不言棄終會成功。
人生●帆船
人生就如壹艘在大海之中漂泊的帆船，我們雖會迎來美好的朝陽，但陪伴我們更多的是壹場場風雨。我們無法躲避這些磨難，只有勇往直前地同風雨進行搏鬥。亦或成功，亦或失敗，都會將人生這艘帆船打磨得更加牢固，都會將我們培育成更加出色的舵手，駕著人生之舟駛向成功的彼岸。
此時此刻，讓我們***同揚起人生的風帆，用永不言棄的信念做槳，與壹路的風雨作伴，載著歌聲，載著希望，駛向美好的明天!
讓困難磨練自己的人生，
讓挫折造就妳我的成功!
讀《魯濱孫漂流記》有感5魯濱孫偷偷瞞著父親出海，但是船在途中遇到風暴觸礁了，只有魯濱孫幸存，漂流到壹個荒無人煙的孤島上。
初到孤島的魯濱孫是絕望的，不是被野獸所吃，就是被野人殘忍的殺害。但是慢慢地，魯濱孫強烈的求生欲望讓他對生活充滿了希望，開始壹心壹意的安排自己的生活，他建了房子；捕了小羊；種了小麥讓自己漸漸的接受了這樣的環境。魯濱孫還是壹個樂觀的人，他做的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，他先總結了錯誤，然後又重新開始。辛苦的勞動換來了船，面包，農場，牧場，還有兩處較“豪華”的住所這些事情無壹不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來的。
讀完之後，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？壹天？兩天？我又能幹些什麽呢？去劈柴？去做飯？但我連洗自己衣服都還笨手笨腳的。可見魯濱孫是多麽的樂觀向上！我以後要向魯濱孫學習，遇到困難，不要放棄，勇敢克服困難，勇敢面對人生的道路，我們的人生就像用自行車走壹條路，路上有許多的上坡，但跟多的還是下坡，經歷大的風雨，雨後的彩虹也就是光芒萬丈的，我們要像魯濱孫那樣堅強地生活下去；我們要像魯濱孫那樣有誌氣、有毅力、愛勞動。
讀《魯濱孫漂流記》有感6前不久，我學了英國作家丹尼尓笛福的《魯濱孫漂流記》這篇課文。我被魯濱孫這個孤獨而頑強的冒險者深深的吸引了，不禁有感而發。故事主要說了魯濱孫舍去了安逸，舒適的家庭，私自出海航行。有壹次，漂到了壹個荒無人煙的海島上，但他憑著自己的生存技能和堅強意誌，在荒中度過了26年。
被困荒島的魯濱孫做了壹個“日歷”，並且每天寫日記，堅持不懈。他這樣做，是想證明他還活著，且活得明白，並沒有在時間的長河中消失，沒有因為漂流到荒島上而失去蹤跡，表現了他堅強的意誌，也反映出了他是壹個熱愛生活，勇於面對現實的人。
我不像魯濱孫，他受到挫折並沒有沮喪，反而更堅定。每壹次，我壹受到挫折，就鎖上門，自己藏在被窩裏哭。而且，魯濱孫有自主能力，我卻沒有，每壹次周末，我都會把東西弄得亂七八糟的，而且也沒有收拾，都是姐姐幫我收拾的。
讀了《魯濱孫漂流記》後，我受到巨大的震撼，得到了極大的啟示：壹個人在逆境中不要悲觀失望，而要努力看到積極的因素，從而改變自己被動的局面。
讀《魯濱孫漂流記》有感7今年暑假，老師布置了閱讀5篇課外書籍。暑假第壹天我就從書店買回了這些書，並列好了閱讀書的計劃。
第壹本書按原計劃很快地讀完了，等我讀到第二本《魯賓遜漂流記》時，故事中的主人公魯賓遜深深的吸引了我，他在惡劣的環境和生活艱苦的條件下整整堅持了28年、完全是靠他的勇氣和智慧，意誌和堅強。我改變了原來的閱讀計劃是壹口氣讀完的，那幾天我幾乎是除了吃飯、睡覺就是看它，就連我最喜歡看的電視和上網都忘得九霄雲外；爸爸經常提醒我要註意身體，不要長時間地看書，我好像沒聽到似的。有時候我坐著看累了，就站起來看；或者蹲在地上看；或者靠在墻上看。後面幾本書我都是這樣完成的。
其實，我以前並不愛看課外書籍。因為，課外書籍跟我們平時的學習沒有多大聯系和幫助；雖然以前老師布置了很多的閱讀課外書籍我都是草率的讀完它。甚至，喜歡對愛看課外書的同學說：“成績好就是好，跟看再多的課外書籍也沒關系。”
閱讀課外書籍是對我們有益的。它雖然不能幫助我們學習語文、數學、外語……但是，它能教育我們怎樣做壹個好人，怎樣度過艱苦的生活，怎樣對未來充滿希望……。
我們不僅要努力地學習好課本上的知識，還應該抓緊更多的時間閱讀課外書籍。
讀《魯濱孫漂流記》有感8二十八年非人的生活裏，魯濱孫蓋起了兩幢房屋，馴養了壹群山羊，又與救出的野人成功成為了好朋友，壹項項本不可能完成的事情，在他勤勞的雙手下，壹件又壹件化為真實，除了勤勞，他擁有的，還有“計劃好了便行動”的特有的果斷。
如果當初落難的魯濱孫，並沒有按自己本身的計劃修築房屋，而是壹邊想著：說不定明天就會有船只從這裏經過，那我還修築房屋幹什麽？壹邊坐在海岸邊苦苦的張望，那他還能在沒有人煙的荒島上生活二十八年嗎？恐怕連二年都撐不住。若是魯濱孫在每件事上都抱有這樣“等以後再說”的態度，那麽，他根本就不可能在荒島上生存。
其實，在生活中，這種壹拖再拖的想法，在生活中，也往往是防礙成功的。
若科學家在進行實驗時屢遭失敗，而在外出時忽然想起壹個絕妙的點子，本想回家試壹試，但轉念壹想，之前嘗試了這麽多種方式，均沒有成功，這個又怎麽會成功呢？再說，時間又不是來不及，待到旅行結束後，回家壹試也不晚，報著這樣的想法，科學家踏上了旅行，而那壹個靈感，也因種種的原因而被科學家拋在了腦後。
若我們的生活中，人人都這樣想“等以後再做吧。”園丁不再忙於他的花圃，作家不再勤於寫作，任何人都不再忙於自己的工作，那麽，我們的社會就會像是踏上了向後不停轉動的時光的車輪，轉向沒落。聽壹句老話吧：今日事，今日畢。
《魯濱遜漂流記》告訴我要自強不息、堅持不懈、持之以恒，完成全部的“不可能”創造完美的奇跡，“奇跡像火箭般梭地壹樣出現在妳面前，使妳失態萬分；奇跡像蝸牛般久久顯現妳的前方，讓妳興奮不已！”在我閱讀這部不朽名著，可以讓我懂得做人要有著用於冒險、堅持進取的精神；激勵我們面對困難和危險時，既要有大無畏的凜然氣概，又要有壹種認真對待仔細研究的求知、求實態度。只有如此，才能像魯濱遜那樣不畏艱險、百折不撓，不斷創造奇跡！
讀《魯濱孫漂流記》有感9
今年開學後，我讀了好幾本書，其中《魯濱孫漂流記》令我深受啟發。
這本書是英國著名小說家笛福的作品。小說主要寫了壹個名叫魯濱孫的青年想發財暴富，就到大洋裏去旅行，卻被海浪沖到了壹個荒島上。當時，他身上只有壹些煙草、壹把刀和壹個煙鬥。他花了三十天的時間，把船上所有東西都搬到了岸上。從此，他靠著自己的雙手和簡單的工具造房子、種糧食、養牲畜，還救了壹個野人，給他取名“星期五”。第二十八年時，壹艘英國船來到海島，他幫助船長打敗了叛亂的水手，並乘船回到了家鄉。
沒有壹個人，像他壹樣在島上與世隔絕地生活了二十八年。可以說，這簡直是個奇跡！當他剛來到島上時，他幾乎壹無所有，但他沒有放棄希望，所有的東西都來自他的雙手。正是這些因素，促使他在這種絕境中活了下來，這都是他流盡了汗水，付出了艱辛的勞動才得到的。由此可見，勞動對於壹個人來說是多麽重要啊！
我們今天在生活中，學習上的困難和魯濱遜比起來，還是困難嗎？我壹定要改掉我的壞毛病，遇到困難不再“繞”著走，而是要像魯濱遜壹樣，勇敢的和困難作鬥爭。
人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難，克服困難,始終保持壹種積極向上、從容樂觀的心態，去面對和挑戰厄運。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠是壹個勝利者。
讀《魯濱孫漂流記》有感10“花盆裏種不出蒼松，鳥籠裏飛不出雄鷹。”路漫漫其修遠兮，人生的道路何其之長，我們不能迷戀長輩蜜罐溫床，不可期望腳下處處陽光道，頭頂壹片艷陽天。離開父母的港灣，離開親友的幫助，這才是真正的成長之路。學會獨立，方能做壹只展翅高飛的雄鷹。
讀了《魯濱孫漂流記》，我更加深切地知道，獨立的重要性。仔細想想，魯濱孫如果不獨立，他會自己建帳篷嗎？會壹個人圍籬笆嗎？會制器具，種糧食，養牲畜嗎？答案是肯定的——不會，絕對不會。他明白——“自己動手，豐衣足食。”不然，他只可能抱著樹樁等待救援，靜靜地死去。
從《魯濱孫漂流記》，我們應當想到所有過著“衣來伸手，飯來張口”的愜意生活的孩子們。在孩子們的心中，父母就像壹堵永不倒塌的墻。可是，沒有哪壹個人永遠做孩子，也沒有哪壹個人永遠站在家庭的保護傘下。如果我們沒有學會獨立，遇到困難，又沒有依靠，我們怎麽辦？只會退縮，只會默默地哭泣，只會在困難面前低頭。
難以想象，如果幼鷹不獨自經受自然的磨難，又怎能展翅於蒼穹？
難以想象，如果梅花不獨自承受秋風的蕭瑟，又怎能傲立於嚴冬？
難以想象，如果男兒不獨自忍受摔跤的痛苦，又怎能成為頂天立地的男子漢？