古詩詞大全網 - 經典古詩 - 小學三年級300字作文猜猜他是誰【12篇】

小學三年級300字作文猜猜他是誰【12篇】

#三年級# 導語作文是小學語文的重要教學內容,是教學的重點與難點,在培養學生思維上發揮極其重要的作用。因此,加強小學語文作文教學過程中思維培養的研究,是教育工作者關註的熱點話題。以下是 整理的《小學三年級300字作文猜猜他是誰12篇》相關資料,希望幫助到您。

1.小學三年級300字作文猜猜他是誰

 我有壹個同學,他是壹個活潑的小男孩,壹頭烏黑發亮的短發,壹雙水靈靈的大眼睛,高高的個子,體育不會,但很聰明,他是壹個助人為樂的人。

 記得有壹次,我正在寫作業,寫著寫著,突然,壹道難題像壹只“攔山虎”擋住了我的去路,正當我絞盡腦汁的時候,妳悄悄地來到了我的背後,看著我垂頭喪氣的樣子,問我:“怎麽了,是不是遇到了什麽難題?”點點頭。他便細心地讀起題目,用筆在草稿紙上點點畫畫,不壹會兒就想出來了,對我說:“哦,這道題要從這裏入手……”我仔細地地聽著,可是還是沒有聽懂,他沒有不耐煩,反而更加詳細更加耐心地又給我講了壹遍,直到我懂為止。

 怎麽樣,通過我的描述,妳猜到他是誰了嗎? 

2.小學三年級300字作文猜猜他是誰

 他中等身材,不胖不瘦,烏黑的頭發,彎彎的眉毛下有壹雙炯炯有神的大眼睛,看上去像壹只活潑可愛的小精靈。妳猜猜他是誰?他就是我的同學張世博。

 在我的眼裏,張世博有很多優點。比如:步跑得快、繩跳得多,操做得好……。其中我最喜歡看他做操了。他每節操都做得都很到位,手伸得直,腿擡得高。在上操的時候,他不管旁邊有多吵,有多鬧,都壹絲不茍,全神貫註地去做每壹個動作,令我十分佩服。經過他的不斷努力,現在他已經是我們班做操的壹個了,我還想讓他告訴我壹下他是怎麽做到的呢。老師還讓他代表學校去參加體操大賽。我相信經過他堅持不懈地努力壹定能拿第壹名。

 這就是我的同學張世博,妳們喜歡他嗎?

3.小學三年級300字作文猜猜他是誰

 在我們班有壹個十歲的男孩,他有壹張胖乎乎的臉,壹雙明亮會說話的眼睛,壹頭烏黑的短發,最有趣的是,他的後腦勺上有壹條又細又長的小辮子,足足將近長三十厘米呢!

 他有三大優點:第壹個優點是他酷愛音樂,擅長打爵士鼓,他四歲就開始學打爵士鼓,由於他長期刻苦訓練,所以獲得了臺州市爵士鼓大賽金獎呢。

 第二個優點是他的班隊課主持能力很強,普通話說得很標準,每次他主持的班隊課都很成功,贏得了同學們的喜歡。

 第三個優點是他的學習很好,在考試中我們班很多人都不會做的題目,而他都會做對了,他不僅學習成績好,而且非常謙虛,能幫助同學們壹起學習,***同進步,這位同學還擔任我們班級的班幹部呢。

 好了,我已經介紹得很詳細了,大家壹起來猜猜他是誰吧?

4.小學三年級300字作文猜猜他是誰

 在我們班裏,有位同學個子高高的,身材瘦瘦的,他的頭發烏黑發亮,圓圓的眼睛炯炯有神、高高的鼻梁、小小的嘴巴能說會道,大家猜猜他是誰?他就是單天宇。

 單天宇總喜歡樂於助人。記得有壹次,我遇到了壹個難題,我看了壹遍又壹遍也不會,單天宇看見我愁眉苦臉的樣子,就主動地走過來問:“妳是哪道題不會?”我說:“是這道。”單天宇把題看了壹遍,就謙虛地說:“這道題我會做,就讓我來給妳教吧。”說完,我和他坐在椅子上,他壹邊仔細地畫圖壹邊耐心的為我講解,壹直講到我會為止。當我向他道謝時,他卻笑了笑,說:“同學之間就是應該要互相幫助,這是我應該做的。”

 單天宇還很喜歡讀書,他掌握的知識很廣泛。我們在壹起時經常會做相互提問題的遊戲,單天宇的問題總是讓大家覺得很新奇,讓我們了解很多課本中學不到的知識,有科學方面、有汽車方面、還有美術方面……大家都誇他知道的很多,像個小“博士”。

5.小學三年級300字作文猜猜他是誰

 我們班有個男同學,他個子不太高,短短的頭發,瘦瘦的臉蛋,白白的牙齒。每天臉上總是帶著微笑。壹笑起來,首先是看到他的大門牙。他不僅有禮貌,而且是個體育健將。

 他不管看到哪位老師都是主動打招呼,向老師問好。

 他跑步跑得很快,上次運動會的時候,他跑出了優異的成績,我們都為他歡呼喝彩。為班級爭得了榮譽。他也非常愛打籃球,搶到球,飛快地跑過去投籃。

 妳猜猜他是誰?我相信妳們應該能猜出他是誰吧!

6.小學三年級300字作文猜猜他是誰

 “胡逸韜,快來玩我設計的遊戲,妳”,那催促的聲音每當下課鈴響後都會響起,然後我就情不自禁地跑過去,跟他興奮地玩了起來。

 他的個子高高的、瘦瘦的,看上去像壹根竹竿,他總是穿壹件藍色的襯衫,戴著壹副眼鏡,講話總是慢條斯理的,常常意味深長地告訴我壹些道理。

 他的數學很好,常常受到老師的表揚。他很喜歡電腦,喜歡創造各種各樣的遊戲,讓大家壹起玩。有時候他上課會不專心,會做些小動作,但我還是很喜歡他。

 他還是我的小老師呢!有壹次我有壹道奧數題不會做,左思右想都不得其解,突然想到了他,於是他就告訴我這道題的解法,為什麽這樣做,經過耐心地講解我終於弄懂了這道題。

 每當下課鈴響起的時候,就是我們最快樂的時間。我們有時候散散步,有時候聊聊天,有時候在操場上東奔西跑,操場上灑下我們壹串串快樂的笑聲。

 猜猜他是誰,他就是我的好朋友——徐文韜!

7.小學三年級300字作文猜猜他是誰

 他有壹張胖嘟嘟的臉蛋兒,肚子非常的胖,他有壹雙烏黑發亮的眼睛,而且有時還傻呆呆的。

 下課後,他第壹個跑出教室,在操場上玩耍,玩壘球,突然,有壹個球不小心砸到了她的身上。他還傻呆呆的站在那裏,根本不動的站在那裏。

 而且,他在我們班裏面扔壘球扔得超遠的,而且他還在第xx屆運動會裏拿了個第二名呢,可如果他在我們班跑步的話,那他居然連我們班王振跑步都還跑不過呢。

 他稍微比較高壹點,他很胖,別人把他東西弄壞的話都讓別人來賠的。大家猜猜他是誰?

8.小學三年級300字作文猜猜他是誰

 同學們今天我給我家介紹壹下我的好朋友,妳們來猜猜他是誰。

 他有壹頭黑油油的頭發,彎彎的眼睫毛,亮晶晶的眼睛,眼角地下有壹個調皮的小黑點。他性格有點內向,不愛說話,他有壹對甜甜的酒窩,壹笑起來他別好看。他喜歡運動,每次都跑在最前面。他上課認真聽講,回答問題非常積極,作業很整齊,字寫得很大,很漂亮,每次考試他都是的。我喜歡他,他是我的好榜樣,我要向他學習。

9.小學三年級300字作文猜猜他是誰

 我給大家介紹壹個可愛的小男孩。

 他今年10歲了,屬雞。他個子高高的,身體胖胖的。胖乎乎的臉袋上嵌著壹雙圓溜溜的眼睛。挺挺的小鼻子很靈,只要有壹點香氣,它都會聞到。小小的嘴巴壹笑就成壹只小船。

 他是壹個十足的“樂天派”,碰到挫折也樂觀的去面對。他愛科學,也愛探索,更愛看書。他有很多的理想:比如當生物學家、海洋學家。他也有很多的偶像:荒野求生專家貝爾格裏爾斯;動物學家:奈吉爾馬文、奧斯汀史蒂文、布萊迪巴爾、唐納德舒爾茨等等。

 他膽子大大的。有壹次,壹個同學把蠑螈帶到了學校,大家都不敢碰,紛紛往後退。只見他三下兩下就把蠑螈抓在了手上,蠑螈在他手上爬來爬去靈活極了。這時,有個小朋友問:“蠑螈不是有毒嗎?”他笑著說:“只要手上沒有傷口,並記住洗手,是不會有事的!”

 他力氣大,樂於幫助別人。但他也有壹些缺點,比如:怕黑,愛下“小雨滴”,沒耐心、考試總犯馬虎病。

 小朋友,妳們猜猜他是誰?妳們猜到了嗎?

10.小學三年級300字作文猜猜他是誰

 我們班裏的同學各有各的特點,有的樂於助人,有的慷慨大方。不過接下來我就要介紹壹位同學有點不壹樣。

 他是我們班裏的壹位鼎鼎大名的“專業多嘴公”,每次妳和別人說話的時候,他總會時不時的從旁邊竄出來,發表壹下自己的言論。

 上課的時候,別人回答老師的問題的時候,如果答錯了,他就會旁若無人的大叫壹聲:“不對不對,不是這樣的!妳到底會不會呀?不會就坐下。”每次都會引來老師不高興的目光。每當別人遇到尷尬事情的時候,他都會在旁邊興奮地大叫“爽!”記得有壹次數學考試,他考了八十幾分,看到壹名同學陰沈著臉皺著眉頭不說話,他問那位同學的成績,那位同學說自己考了七十幾分,他不但不安慰,還哈哈大笑,指著那位同學說:“爽!我以為我考的是全班最差,沒想到還有比我考的還要差的人!真是道高壹尺,魔高壹丈呀!”那個同學因為考得差,本來窩了壹肚子的火沒地方發泄,讓他這麽火上澆油,更是憤怒,當場就給了他壹拳。

 在旁邊的同學看到他出了洋相,都“以其人之道還治其人之身”,大叫了壹聲“爽”。

 聽我說了這麽多,大家已經知道他是誰了吧?

11.小學三年級300字作文猜猜他是誰

 今天,我要讓大家猜猜我們班的壹位同學是誰。

 他長著壹雙大大的眼睛,戴著壹副圓圓的眼鏡,壹頭烏黑發亮的短發。他不胖不瘦,個子也不算矮。當然,我和他是好朋友。

 他最喜歡變形金剛,他愛穿壹件灰衣服,非常喜歡踢足球和畫畫。他也是個玩具迷,但他的學習可不比我差。我和他壹起去補習班,壹起分享好東西,可高興了!他是壹個愛幫助同學的人,例如:有壹次美術課,我沒有帶紙,是他給我壹張並提醒我說:“下次別忘記帶紙啊!”。

 同學們,妳們猜出他是誰了嗎?

12.小學三年級300字作文猜猜他是誰

 我有壹個好朋友,他戴著眼鏡,長得比我高,臉長長的,發起火來可真好玩。

 他愛畫畫,尤其畫的變形金剛可逼真了!是全班的!他也是個玩具收藏家,他這的玩具差不多全是變形金剛,數不勝數。

 他平常學習不太好,考試壹考不好就嘆氣,我都為他著急。他高興的時候愛學怪樣,我們都能被他逗笑。我有時候他遠遠地看見我來了,就悄悄地躲起來,我壹走近,他就起來嚇我壹跳,我追他,他就跑到別的地方去躲起來。

 他就是我的好朋友,妳知道他是誰嗎?那就猜猜吧!