適合在座位上玩的室內遊戲

適合在座位上玩的室內遊戲

適合在座位上玩的室內遊戲，我們在學生時代想必參加過很多的集體活動，尤其是在教室內舉辦的活動最多，而這種活動也是最為常見的，那麽有哪些是適合在座位上玩的室內遊戲壹起來看看吧。

適合在座位上玩的室內遊戲1

1、搶凳子

這個遊戲大家應該都不會感到陌生，在上學的時候應該都玩過，這個遊戲可以以5個人為壹個小團隊，然後搶4個凳子，沒有搶到凳子的小夥伴們自動淘汰出局，就這樣壹輪壹輪比賽下去，直到最後分出壹個勝利者。每次玩遊戲的人數要大於凳子的個數，這個遊戲考驗的是成員們的反應能力，反應慢的話就會很快被淘汰出局了。

2、擊鼓傳花

成員們挨個坐在壹起，當裁判開始敲桌子的時候，成員們互相傳遞著花，當敲桌子的聲音停下時，這時花在哪壹個小夥伴們的手上，哪壹個小夥伴就要起來為大家表演壹個節目。敲桌子的人要蒙上眼睛或者背對著小夥伴，這樣才體現得比較公平，這是壹個純屬靠運氣的遊戲。

3、我畫妳猜

這種遊戲非常考驗團隊前成員們之間的默契程度，通過動作將壹個詞語或者物品形象地表達出來，並且被另壹個夥伴猜中，這個遊戲其實也是非常考驗理解能力的，不過卻可以讓成員變得更加團結。

4、真心話大冒險

成員們可以通過搖篩子的行為選出壹個幸運兒，然後這個幸運兒還可以選擇是說真心話還是選擇大冒險，這個遊戲玩起來也是非常有趣的。每壹個人肯定都有著自己的秘密，當秘密說出來的時候，大家壹定會表現的非常激動，當然也可以選擇去玩壹些比較刺激的大冒險，這個遊戲還是十分具有挑戰性的`。

適合在座位上玩的室內遊戲2

1、擊鼓傳花

2、偷梁換柱

3、數字炸彈

1、擊鼓傳花具體規則：準備壹件可供傳遞的物品，從第壹排最左或最右開始進行傳遞，選壹位人背對大家進行拍掌動作。拍掌期間，物品按照事先規定好的線路進行傳遞，拍掌動作停止時，物品在誰手上，該人即為輸家。

2、選壹組團隊坐到既定的區域，最開始隨機坐。其它團隊觀察座位順序，之後其它團隊背對該區域，區域內的團隊可進行隨機更換座位的操作，之後由其它團隊的人來說明交換的情況。

3、事先規定好壹個數字為炸彈，大家開始分別報數，最後誰猜中炸彈數字即為輸家。裁判可在過程中根據報數情況給出相應範圍情況的提示。

適合在座位上玩的室內遊戲3

二、適合學生坐在座位上玩的遊戲

1、割麥子

(1)、遊戲準備：手榴彈若幹枚或飲料瓶(如可樂瓶等)，接力棒四根。

(2)、遊戲方法：

把遊戲者分成人數相等的兩隊，各隊再等分成甲、乙兩組，相對排縱隊於起終點線後。發令後，各隊甲組排頭手持接力棒當鐮刀。朝前跑出，至“麥子”(豎放手榴彈或飲料瓶代替)時依次用左手提起，從下面揮過再放下，***做三次，然後跑至對面，把“鐮刀”傳遞給本隊乙組排頭，自己退於乙組隊尾。接著，乙組排頭做，如此接力，直至最後壹人為止，以先完成任務的隊為優勝。

(3)、遊戲規則：“麥子”不得少割，倒了應扶好再跑。

2、信鴿放飛

(1)、遊戲準備：在場地上劃二條相距15米的起止線，插數面標誌旗，準備棉紙若幹張上面畫好信鴿。

(2)、遊戲方法：把遊戲者分成人數相等的數隊。發令後各隊排頭把紙信鴿貼於胸腹部，不用任何固定，然後松手快跑，繞過標誌旗再返回，先到終點並不掉者可為本隊奪得壹分。接著重新發令，依次進行，最後以得分多的隊為勝。

(3)、遊戲規則：如果途中掉紙鴿必須放好後退三步才能繼續。

3、歡樂的小礦工

(1)、遊戲準備：在二只凳子中間擱壹個藤圈(或呼啦圈)當礦井，每行布置三個。

(2)、遊戲方法：把遊戲者分成人數相等的數隊，各排縱隊於起點線後。發令後，各隊排頭脖頸上系壹條毛巾(或戴壹頂安全帽)朝前跑出，依次從三個礦井口跳進去再從下面鉆出來，迅速返回，把毛巾(或帽)傳遞給下壹個人，自己退隊尾。接著下壹個人做，方法同前，直至最後，以先完成的隊為勝。

(3)、遊戲規則：如果碰倒藤圈(呼啦圈)必須放好重做。

所以說這些遊戲不僅僅能夠拉進妳們同學之間的感情，還能夠起到壹個活躍氛圍的作用，讓妳們在娛樂中放松身心，找到更多的樂趣。好了今天的不離開座位的室內遊戲，以及適合學生坐在座位上玩的遊戲就說到這裏了。