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留守兒童教育問題現狀及建議有哪些?

留守兒童教育問題現狀及建議有如下:

壹、問題現狀:

農村留守兒童的教育問題由來已久,各級政府及社會各界也采取了多種舉措解決留守兒童群體中出現的問題。但是,相對於外界的努力,留守兒童家長教育責任模糊及教育意識不清晰的問題,還沒有得到社會的足夠關註。

留守兒童家長重視從經濟層面為孩子提供良好的學習條件,但卻忽視了孩子成長中親情陪伴的重要性及家長應該承擔的教育責任。

二、建議:

1、通過政府,借助行政力量,出臺政策和法規引起各方面的重視。具體辦法是:營造未成年人健康成長的輿論環境。由於未成年人的年齡特點,他們在健康成長的過程中需要正確的引導和扶持,尤其是在思想道德建設方面,需要全社會的積極參與,***同營造良好的社會風氣。

2、學校和教師應加強對留守兒童的關心,拓展孩子情感滿足的空間。集體溫暖是愛的橋梁。學校老師要組織這些學生積極參加到學校的集體活動中來,使他們感到自己是其中的壹員,集體光榮我光榮,我為集體增光榮。

3、逐步建立並完善以地方政府為統領,婦聯牽頭,教育為主導,相關部門參加的工作體系。各相關部門分清職責,明確任務,強化落實,建立齊抓***管的局面,形成開展家庭教育的合力。教育行政部門和各級婦聯組織加強對家庭教育的指導,以學校為依托開辦家長學校。