以書香伴我成長為主題作文高壹5篇
是書籍打開了我們的快樂與智慧的大門，就宛如親吻那帶著新鮮露珠，透著淡淡清香的玫瑰。擁抱那閃著睿智火花，充滿青春氣息的人生大樹。下面是我為大家收集的以書香伴我成長為主題作文高壹例文，希望妳喜歡。
以書香伴我成長為主題作文高壹（篇1）
在我上壹年級的時候，媽媽就經常給我買書，有《安徒生童話》、《格林童話》、《司馬光砸缸》、《作文精選》等等，可是，我對這些書壹點兒興趣也沒有，只是隨手翻幾下就扔在壹旁不管了。
直到有壹天，媽媽給我買了壹套《十萬個為什麽》，我的眼球壹下子被書上的封面給吸引：有地球、月球、航天飛機、土星……強烈的好奇心驅使著我打開了這本書。哇！裏面的內容可真豐富呀！就在這個時候，我突然想：這本書內容這麽好看，是不是所有的書都這麽好看？想著，我隨手拿了壹本《司馬光砸缸》，翹起二郎腿，看了起來。看完了這本書，我不經贊嘆：“司馬光真聰明呀。”從此，我跟書成了壹對好朋友。
三年級的時候，阿姨送我的《最美的故事》，我壹口氣讀到了《袖綠》。讀完後，我對袖產生了好感，這個美麗純潔的小姑娘，因為受了青蛙精的詛咒，壹生出來就發不出聲音，直到有壹年夏天，袖在外婆家，遇見了青蛙精王子綠，從此擁有了屬於自己的聲音。我深深地被他們感動了。
四年級的時候，我向補習班同學借了壹本《西遊記》。當我看到孫悟空打死了強盜，卻被唐僧趕回花果山時，我被唐僧這壹舉動激怒了：孫悟空有什麽錯？當時，我也明白了人不能太善良了，比如唐僧，居然同情起強盜來了。
不知從什麽時候起，在我的內心深處便有了壹個夢想：長大後當壹位作家，把作文寫給每壹個孩子看！
以書香伴我成長為主題作文高壹（篇2）墨香的紙張，鉛印的文字，是書；千年的文化，歷史的長河，是書；動人的歌曲，無窮的景色，是書。
很小的時候，書是睡前媽媽手中捧著的故事繪本。從《白雪公主》到《拇指姑娘》，壹本又壹本，走進我的夢裏，在我幼小的心靈深處埋下了真善美的種子。
再長大壹點，書是幼兒園老師口中的寓言故事。從《龜兔賽跑》到《獅子與鹿》，壹篇又壹篇，伴隨著我的童年，讓我懂得了“尺有所短，寸有所長。”懂得做事情要有始有終，遇到挫折不應該輕言放棄。
上了小學，隨著求知欲的增強，童話故事已不再吸引我，取而代之的是各類百科全書。從《十萬個為什麽》到《動植物圖解》，壹套又壹套，讓我壹次次感嘆宇宙的浩瀚，世界的奇妙，科學的美麗。
如今，《十萬個為什麽》已蒙塵，書架上，《中華上下五千年》讓我了解了偉大祖國的悠久文化，同時又明白了何為國恥，何為民族精神。圓明園的毀滅，被迫與列強簽下的各種不平等條約，也在我心中深深埋下了愛國的種子。《名人傳》裏，我看到了居裏夫人的淡泊名利、無私奉獻，林肯的幽默風趣、不卑不亢。魯迅讓我看到了舊社會的腐朽，人心的麻木，蕭紅又使我感受到她內心的寂寞。
書，不僅僅是單純的文字，更是筆者的靈魂，讀者的內心。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”是啊，書籍是人類精神凝結的花朵，是人類優美而又豐富的精神世界。書像壹盞明燈指引我們前進的道路，書像壹場春雨滋潤我們的心田。讓我們遨遊在書籍的海洋中，讓書香伴我們成長。
以書香伴我成長為主題作文高壹（篇3）書，是那寒冷冬天裏壹縷溫暖的陽光；書，是那炎熱夏日裏壹縷涼爽的清風；書，是那醇美的香茗，讓人回味無窮；書，是那神聖的階梯，引領大家攀登上至高無上的寶座……我喜歡念書，我願伴著我鐘情的書成長。
念書，讓我了解了善惡美醜，讓我了解了悲歡離合。讀壹本好書，好似智者談心，談理想，談將來。讀壹本好書，如品壹杯好茶，余香繚繞。‘念書破萬卷，下筆如有神’，念書會引領妳走向輝煌的道路……”
倘若世界沒書，那樣世界就沒成才之人…
大夥必須要念書喲！
和許很多多同學壹樣，我也愛念書，並且念書的範圍比較廣，可以說上至天文下至地理，古今中外都有所涉獵。在念書的過程中，我感覺到了無限的樂趣。
還在我牙牙學語的時候，我就開始背古詩了。
那時每當我背會壹首詩，總會得到母親的壹個獎勵：壹塊糖、壹本書或者壹個吻，我就如此從“壹去二三裏”壹直背到目前，是古詩讓我走進了壹個豐富多彩的世界。這裏有“采菊東籬下，悠然見南山”的自得，也有“海內存知己，天涯若比鄰”的豁達；有“生當作人傑，死亦為鬼雄”的悲壯，亦有“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的開闊；有“舉杯邀明月，對影成三人”的歡娛，更有“但願人長久，千裏***嬋娟”的祝願……是詩歌讓我走近了古人，知道了中國古時候文化的燦爛。
在童話書裏，我讀到可愛善良的七個小矮人同白雪公主壹塊玩耍；小紅帽與大灰狼的故事……它們隨著我度過了美好的童年時光。而今，歷史又是我的最愛，在史書裏我看到了圓明園的烈火，聽到了盧溝橋的哭泣。珍惜今天的幸福生活，建設大家的祖國是我永生的心願！
愛書吧，同學們！
讓大家用書來充實自己，用常識來收獲明天！
以書香伴我成長為主題作文高壹（篇4）在我成長的路上，書香彌漫，幽幽書香,伴我成長.
小時候，爸爸給我買了很多漫畫書和童話故事書。壹個個有趣的故事，配上壹幅幅精美的圖畫，散發著迷人的書香。從那時起，我認識了書。
書，就像可口的巧克力牽動著我的心，時刻想著它，壹有空，我就翻開壹本書，拿著愛不釋手。壹天，我做完作業，就看起了《魯濱遜漂流記》，當我看到“魯濱遜是個喜歡航海的孩子”，我便有了疑問：他的願望實現了嗎？他跟誰壹起去航海的？航海路上又遭遇到了什麽？……好奇心驅使我往下看。我看得如醉如癡，疑問迎刃而解。魯濱遜遇到野人，勇敢地跟野人搏鬥。救出了壹位孩子，用愛心去感化那孩子，魯濱遜吃盡了千辛萬苦，回到了家。《魯濱遜漂流記》讓我懂得在困境中應該勇敢地面對壹切，命運是由自己掌握的。
隨著年歲的增長，我越來越喜歡書裏那股濃濃的油墨味了。我的生活離不開書了，書，給予了我快樂。我讀完了《十萬個為什麽》，解開了我心中許多不明之處。讀完《草房子》，讓我感受到其中催人淚下的故事以及文中主人公的勇敢堅強；讀完《魯濱遜漂流記》，我驚嘆於魯賓遜強烈的生存意誌。讀完《假如給我三天光明》，我見識到海倫.凱勒的堅強意誌。現在，我又迷上了四大名著。我羨慕孫悟空的七十二變，佩服諸葛亮的神機妙算，欣賞林黛玉的清新脫俗……書，豐富了我的知識，而且教會我許多做人的道理。
成長路上，有書香相伴，我感到充實；有書香相伴，我變得自信；有書香相伴，我快樂成長！
以書香伴我成長為主題作文高壹（篇5）在藍藍的天空中，是誰最快樂？是鳥兒，因為藍天給了鳥兒壹雙堅硬的翅膀；在茫茫在大海中，是誰最暢快？是魚兒，因為大海給了魚兒壹片廣闊的世界：在高聳入雲的書山中，是誰最愜意？是我們——學生，因為是書給了我們無窮無盡的知識。
在我的心靈深處，最依戀的便是那永無止境的攀登書山的路。在這條路上我沐浴壹路的書香；也因為這壹路的見聞，使我從壹位幼稚的頑童變成了壹名光榮的少先隊隊員；是書給了我知識，使我有了遠見，給了我勇氣。難怪俄國的文學大家——高爾基會這樣說：“書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。”
書香伴隨著我成長。
“生活中沒有了書籍，就好像沒有了太陽。生活中沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。”著名的戲曲家——莎士比亞曾說。的確如此，生活中無時無刻沒有書，書伴隨著壹個人成長。
兒時，睡覺前總會捧著壹本《格林童話》或是《安徒生童話》吵著鬧著讓媽媽或者姐姐讀給我聽，那時的我，每天都沈浸在那些童話的世界之中，美麗的白雪公主和七個小矮人是我形影不離的好朋友，狠毒的王子讓我懂得了，野心勃勃是不好的；錫兵的堅定使我動容……隨著年齡的增長，我漸漸迷上了“四大名著”中的《西遊記》、《水滸傳》和《三國演義》，雖說“少不看水滸，老不看三國”但像這些經歷史洗刷沈澱下來的智慧的結晶，不論是老還是少，都應該閱讀；從中還能了解許多的歷史信息，英國著名的哲學家培根曾說過：“讀史使人明智。”所以我十分鐘愛於歷史壹類的書籍。自出世至現在，我的生活中都不曾離開過書。
書香伴隨著我成長。
載著我的夢想，書香伴我生活伴我成長。書，是我成長路上最美的壹道風景線！書，是我的良師，是我的益友。伴隨著書香，我終會抵達理想的殿堂，成功的彼岸，暢遊知識的海洋！