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樹立學習目標,刻苦學習,沖刺期末,的國旗下講話稿

明確目標任務,認真反思總結

保持良好健康心態迎接期末考試

同學們:

伴隨著新年和煦的陽光和誠摯的祝福,06年下學期很快就要劃上壹個圓滿的句號了。四個多月以來,同學們在老師的指導下,勤奮學習,積極向上,壹路走來,喜悅與艱辛同在,收獲與果實並存。同學們在德、智、體、美、勞等各個方面取得了不同程度的進步和提高。再過不長的時間,期末考試這場戰役馬上就要打響了。為了搞好這次期末考試,學校給大家提三點要求:

壹、明確目標,認準方向,樹立自信心。

正確的目標是引領前進的航燈,沒有目標的人只能在黑暗中苦苦掙紮。美國耶魯大學曾進行過這樣壹項調查,在100位學生中,研究人員調查他們是否有人生目標並要求他們把目標寫下來。結果只有10%的學生有目標,只有4%的學生能把目標寫下來。20年後,研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,壹輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對壹個人的壹生來說是多麽重要!同樣,隨著期末考試的臨近,明確和制定壹個切實可行的學習目標,認準方向,樹立自信心,並為之付出不懈的努力,是期末考試取得成功的關鍵。把握好了這個關鍵,我們就能在考試中贏得主動,贏得從容,從而贏得最後的勝利。也為我們今後的學習甚至人生贏得先機。

二、明確任務,勤奮努力,保持平常心。

往往每到期末考試,同學們會表現出兩種不同的心態:壹種是認為該學的新課學完了,該復習的似乎都復了,學習任務減輕了,學習壓力減小了,因而思想上麻痹大意,不思進取。另壹種則完全不同,壹到考試就很緊張,總覺得自已還有很事情要做,精神焦慮,高度緊張。事實上,期末考試是對我們壹學期來學習的全面總結和概括,是檢驗我們壹期來學習效果的壹塊試金石,是壹架衡量我們勤奮刻苦程度的天平。收獲與付出永遠是成正比的。世界上沒有壹勞永逸、不勞而獲的人。正如唐代大文學家韓愈所說:“業精於勤而荒於嬉,行成於思而毀於隨”。期末考試之前的這段時間,我們更要明確自己的學習任務,要充分利用這段時間,整理歸納,總結提高,將自已壹學期來所學的各科知識系統化,條理化,形成科學合理的知識體系。顯然,兩種心態都是不對的。我們既要充分相信自己在平時的學習中打下了良好的基礎,克服緊張情緒,又要抓緊時間,避免考試前的放松心理,以壹顆平常心應對考試,應對挑戰,應對人生,我們就能無往而不勝。

三、明確方法,註重反思,體現進取心。

要想在期末考試中取得理想的成績,達到理想的目標,還要明確和掌握好適應自身的學習方法。其實,同學們學習效果之所以有差異,除了勤奮之外,在很大程度上是學習方法和策略的不同而造成的。我們要特別註重反思,反思是壹條行之有效的學習方法,是我們學校壹以貫之的優良傳統。對自己以往的學習進行認真及時的反思,反思自己哪些知識沒有掌握,哪些概念和要領還不夠牢靠,及時查漏補缺,重視歸納總結,養成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習慣,在反思中取得進步,在反思中求得提高。同時,要突出“五練”,即練規範、練速度、練重點、練技巧、練能力。切實加大訓練力度,切實提高訓練質量。另外,請同學們壹定要註意基礎知識的過關,重視教材的過關,高壹高二的試題大部分來自於教材,本次命題的難度系數,高壹是0.8,高二是0.7,高三是0.5至0.6。從難度系數可知高壹高二壹定要重視教材知識過關。這樣,我們就能做到有備無患,有的放矢,以積極進取的健康心態迎接好期末考試。

同學們,目標已經明朗,任務已經確定,今後的關鍵就是付諸行動。“不經風歷雨,怎能見彩虹”,讓我們團結起來,以必勝的信心,發奮的努力,紮實的作風,堅韌的毅力,***同打好期末考試這場攻堅戰,去奪取屬於我們自己的勝利。把優異的成績化作新年的鐘聲,去喚醒人生的美好時光。

謝謝大家!

如果怕用上面那篇被人發現是抄網上的話,下面這篇給妳作為素材.

古人雲:“凡事預則立,不預則廢。”學習也是如此,先要制定好適合自己的學習計劃,用來指導自己學習,要做出相應的近期、中期計劃。每天要合理安排學習時間和學習任務。首先我們要打好基礎,再提高能力,學習並非易事,因此更要點滴積累。我們要踏踏實實抓住課前預習,課中聽講,課後復習的三個重要環節,持之以恒。在這基礎上還要掌握方法,就能大大提高效率。其壹不同方式可以相互交叉學習,其二要善於發散自己的思維,多思考,在理解的基礎上記憶,勤作筆記,積累知識。古人雲:“溫故而知新,可以為師矣。所以要復習舊知識,以免忘記。復習是遺忘的克星,是記憶的良藥。其三把新知識和舊知識作對比,找出異同和聯系,更進壹步理解學習。其四要總結知識,歸類發現規律,加深印象。其五,要學會科學利用和節約時間,時間是海綿裏的水,只要妳去擠就總會有。所以可以把看電視的時間拿來復習預習功課,放假期間,上壹些補習,使知識更牢固。少玩壹些,多學壹點,妳就多壹些收獲。最後也是許多人不重視的,就是勞逸結合。學習之余,也要參加課外活動,使大腦放松休息緩解疲勞,效果更佳。只有做好每壹步,搭好每壹塊積木,才能使妳所搭造的東西牢固,學習也這樣的。要把學習當作壹種樂趣,學好它。如果讀書不能運用,讀的書等於廢紙,所以遇到妳見過的題目,要學會運用學過的知識來解它。希望妳在做好這些以後,在漫漫學海中找到自己的目標,去實現它,去沖刺它。此文是我真實寫作的壹篇,為班會準備的,是總結,有學習方法,是我親自寫的,雖然我是初三的學生但希望這篇文章對妳有幫助!!