如何理清團委與德育部門的職責邊界?

團委，是著重所轄青年的陽光性、活力性方面的工作。也就是說：團委的壹切活動，都應該與青年人的理想、爭上遊精神、做時代和未來祖國的頂梁柱觀念相壹致。團委是激勵青年人團結***奮、謀圖大業的活性部門。德育部門，說白了就是：遵守公德、弘揚***愛、從細小處塑造自我、“做社會易容人”的立則、監施部門。德育部門，是從孩子入小學到學生出校門這段時間內人品責任的擔負部門。否則，有此部門存在，而社會垃圾人卻叢生，這個部門的人就都該死掉。因為，人生的固念時段，到高中基本就定型了。團委，由於是活力青年的旗幟，沒有社會、學校和部門的限制。夠了團員歲數的青年人，都在團委良選的“盤子”裏。德育部門“畢業”的孩子，是團委收獲團員的範疇。這樣，職責邊界很明顯了，那就 是：德育是抓住“人之初”塑造孩子人品的“工廠”、團委是瞅準世界和國家形勢，為青年人搖旗吶喊的“加油站”、黨組織是具體使用前兩者“精工塑造之產品”的社會用戶。