為使幼兒園爭創“巾幗文明標兵”工作規範化管理，進壹步增強爭創“巾幗文明標兵”的自覺性，塑造“自尊、自信、自立、自強”的新形象，結合幼兒園實際，本著高起點、規範化的原則，特制定本幼兒園“巾幗文明標兵”評定細則如下:
幼兒園女性文明崗創建計劃
壹.職業道德
1.依法治教，堅決抵制任何不利於崗位工作人員的行為。
2.愛崗敬業，有高度的責任感和進取精神。
3.關愛孩子，師生關系和諧，不體罰和變相體罰。
4.團結協作，關心集體，尊重同誌，老師之間互相學習。
5.修身養性，廉潔從教，註重家庭美德，追求科學文明的生活方式。
第二，教育教學水平
1.具有壹定的文化專業知識水平，積極參加繼續教育，認真參加各種業務培訓。
2.圍繞教學目標創設相應的教學環境和教材，教案能突出重點和難點。
3.有能力組織各種形式的教學活動。在教學實踐中，尊重幼兒的需求，因材施教，逐步形成自己的教學特色。
4.關註每壹個孩子，做好對孩子的觀察、分析和評估，做好兒童病例記錄。
5.能夠定期反思自己的教育行為，每月完成兩篇育兒筆記，每年有壹篇以上的教育論文。
6.有強烈的服務父母意識，及時與父母溝通。
7.積極參與園本課程建設，努力提高教研能力。
8.自覺報名各類公開課、觀摩課，在各類競賽中名列前茅。
第三，園林風格建設
1.團結壹致，與時俱進的園區領導。明確領導是為教職工和子女提供發展環境、條件和服務。
2.營造“幼兒園相親相愛”的園式、班式環境，給孩子壹個溫馨、充滿愛的家的體驗。
3.積極參加公益活動和義務勞動。
幼兒園女性文明崗創建計劃
XXXX上塘童珍幼兒園自9月成立以來，在設備設施上投入巨資，努力改善幼兒園的條件和管理水平。2月，XXXX順利通過浙江省三級(壹級)幼兒園評估驗收。同年2月被永嘉縣教育局列為上塘中心幼兒園(現東城街道中心幼兒園)，全園職工29人。目前，我園共有女職工27人。全面推進素質教育的實施，營造安全、勵誌的學習氛圍，提供多樣化的學習機會，為孩子的終身學習和全面發展奠定基礎；以“壹切為了孩子，壹切為了孩子”為辦園宗旨，以“蹲下教育，托起交流”為我園爭創“巾幗文明崗”的口號；以培養孩子“健康、活潑、自信、好學、創新”為辦園目標；在學前教育發展中，園所充滿活力，發展迅速。為了提高女教職工的職業道德、自身文化素質和教學業務素質，促使她們愛崗敬業、服務奉獻，童珍幼兒園決定爭創永嘉縣“文明女崗”。通過活動，定期對全體教師的理想、師德、專業技能進行培訓，樹立當代女教師的自我形象，提升幼兒園在社會上的知名度和影響力。為確保活動持續、有序、深入開展，結合我單位實際情況，特制定本方案。
壹、活動的目的和指導思想
園區積極參與創建“文明女崗”活動，以提高女職工整體工作水平、內在素質和外在形象為目標，以“壹切為了孩子，壹切為了孩子”為我們的活動宗旨。以“三個代表”重要思想和十八大精神為指導，圍繞國家教育和社會發展大局，結合我園發展要求，引導廣大婦女以學習“八榮八恥”為主要內容，盡職盡責，廉潔奉公，遵紀守法，文明上崗，開拓創新，團結奮進， 努力提高自己的思想道德、職業道德和教育保障水平，為幼兒教育事業的發展和社會文明的進步多做貢獻。 結合園區工作實際情況，采取多種措施和方法，加強婦女文明建設，增強員工服務意識，更好地為南海區經濟建設和人民服務。
第二，組織領導
年初，童珍幼兒園成立了領導小組，對創建文明女崗活動進行策劃、指導、組織、實施和監督。組長:盛京；副組長:杜飛飛、潘碧苗；成員:鄭笑笑、葉萍、孫曼曼、梅、。工作組旨在強化服務意識，優化服務環境，規範管理程序，提高服務質量，激勵各窗口女員工建功立業、創新行業、樹立新風、展現新面貌，充分調動女性的積極性和主動性，正確處理管理與服務、協調與溝通、工作與家庭的關系，鼓勵女員工熱愛本職工作，爭創崗位業績，努力把自己培養成“四有”新人。
第三，創造目標
圍繞教育與保護相結合的中心工作，立足教育實際，嚴格要求自己，不斷加強思想學習，提高業務能力和素質，努力提高教育教學質量，塑造良好的師德形象，向社會展示當代學前教育的精神風貌和職業素養。
第四，創造口號
我園創建巾幗文明崗活動，樹立了“蹲下求教育，托起求交流”的口號。
五、創造措施
(壹)搞好團隊建設，擁有壹支優秀的員工隊伍。
領導班子要樹立廉潔、勤政、務實的工作作風；樹立正確的人生觀和世界觀，自覺用黨紀、政治紀律、法律法規嚴格要求自己，增強隊伍的戰鬥力和凝聚力。領導者要以身作則，發揮先鋒模範作用，樹立以苦難為榮、以苦難為樂的道德意誌。發揚吃苦在前，享樂在後的精神，帶動全體員工努力工作，充滿鬥誌，能打硬仗。
(二)加強宣傳，以點帶面。
通過宣傳欄、園區網站、園區廣播、相關資料等宣傳渠道，讓每壹位員工都了解創建活動的目的、意義和重要性。通過多種形式及時開展宣傳報道，展示當代女性風采，樹立良好的師德形象，達到以點帶面的目的。
(C)開展團結人民的活動。
根據女職工人數多的特點，充分發揮廣大女職工在創建活動中的主體和先鋒模範作用。通過組織和搞好“巾幗建功”活動、各種文體活動，如女教師跳繩比賽、三八月份拔河比賽、中秋節猜燈謎比賽、團隊合作探索和青年教師聯誼活動等。、娛樂與學習、工作與休閑融為壹體，既豐富了業余文化生活的知識，又體驗了生活和勞動實踐，還能增強集體凝聚力。
(四)加強政治、科學文化、專業知識的學習，提高自身素質。
通過舉辦先進教師事跡學習交流會、師德師風講座、園本培訓、師徒結對、定期開展備課、講課、評課等集體活動，提高教職工思想素質，充分體現了“壹切為了孩子，壹切為了孩子”的辦學宗旨，把“愛上孩子的今天，關註孩子的明天”作為每個人的工作時間任務，把“為孩子的終身幸福奠定基礎”作為自己的本職。
(五)創新工作機制。
建立激勵、考核、信息反饋、監督四大工作機制。對工作中被評為先進的個人給予物質和精神獎勵，召開表彰會，掀起創作熱潮；在原有考核的基礎上，細化考核內容，實行目標考核管理；設立信息反饋電話和網上反饋郵箱，成立專項檢查小組，表揚先進，及時指導。
(六)積極參加社會公益活動，關註社會，為社會貢獻壹份愛心。
(7)樹立“以園為家”、“園以我為榮”的思想，敢於對幼兒園的各項活動發表建設性意見，維護幼兒園的利益和女教職工當家作主的合法權益。
(八)及時總結，發現不足。
成立“巾幗文明崗”領導小組，總結各階段經驗，找出存在的問題，及時采取補救措施。
不及物動詞工作部署
⑴籌備階段(5月，XXXX)
制定實施方案並成立工作領導小組，以會議形式進行宣傳動員，指定專人跟進落實。
首先，根據編制條件，我園共有職工29人，其中女性27人，占95。%.符合創造就業的條件。其次，所有女員工熱愛本職工作，事業心強，嚴格按照各自的工作任務開展工作，工作認真、細致、耐心，沒有壹句家長的抱怨，工作得到鄉鎮領導和社會公眾的認可。公園管理人員政治素質好，業務能力強，能起到帶頭作用。
(2)成立階段(XXXX 6月至XXXX 6月+065438+10月)
落實各項規章制度，加強業務管理，整合崗位資源，提高服務質量，更新辦公環境，完善各項服務設施，開展各種崗位成才活動。
具體工作安排:
1.根據不同崗位建立相應的崗位責任制。
2.建立教師行為準則，規範教師行為。
(1)、稅務單位巾幗文明崗事跡範文(2)、機關單位巾幗文明崗事跡範文(3)、巾幗英雄的句子——巾幗英雄的句子(4)、巾幗英雄的句子。巾幗文明崗創建計劃(8)、地稅局巾幗建功活動實施方案(9)、巾幗職業技能培訓學校開學典禮主持講話(10)、巾幗誌願者代表講話。
3.定期召開教職工座談會，傾聽教職工的聲音，了解他們的想法，解決他們工作生活中的實際困難。
1，開展教師基本功大賽(優質課)。
2、開展女職工道德和普法的學習教育；
3.舉辦了“三八節”、“五四”青年節、“六壹”兒童節、期末優秀教師評選、禮儀知識問答、團隊合作探索等慶祝活動。
4.細化文明用語和微笑服務的評價標準，做到“評價有活力，獎懲有依據”，從而提高服務質量和服務水平。
5.組織女員工外出參觀學習。
6.輔導孩子代表東城街道參加農村大型文化活動。
7.組織女職工誌願到敬老院工作，無償獻血，為孤寡老人獻愛心送溫暖。
8、學習“巾幗文明示範崗”制度。
9.參加社區結對和青年教師聯誼活動。
(三)總結階段(XXXX 65438年+2月)
寫創作總結，整理各種創作資料(包括圖片)歸檔備查。