環保與發展的議論文
寫作導引 環保，是當今社會叫得最響亮、在各種媒體出現頻率最高的壹個詞語，也這是擺在當今世界各國人民面前的壹個最沈重的話題，環保與發展，更是人們關心的焦點和熱點。 伴隨著社會的進步、工業的發展，環境破壞日益嚴重，各種汙染更是越演越劇，已經嚴重的威脅著人類的生存，制約著未來的發展。環保與發展密不可分，正如話題導語所說："環境保護與經濟發展應該是並駕齊驅的。沒有經濟的發展，環境保護就無法實施；而只顧經濟發展，不註意環保，對人類來說無疑是壹種自殺行為。"我們不是說要保持經濟的高增長嗎？必須實施可持續發展的戰略嗎？那就必須讓環境保護與經濟發展這兩架馬車並駕齊驅，切不可以厚此薄彼，顧此失彼，倚輕倚重，有所偏廢。 寫作這個話題，不但能夠考查同學們對現實生活的關心程度、隊事物的觀察能力，而且能夠培養同學們對環境保護的意識，對社會責任的良知。只要同學們平時關心時事，善於思考，註意環保與發展信息的收集，就不愁無話可說。 話題的導語說得很警醒。不但闡明了環境保護與經濟發展的關系，而且深刻地指明了不註意環境保護會帶來的惡果，並告誡人們，必須註意環保，否則"不但經濟不能發展，就是人類的人類小命也難保全"。循此，我們就不難早準作文的重點、立意的關鍵、選材的範圍、寫作的方向了。 例如，我們可以馳騁想象，將地球比喻為"地球村"，采用對比手法，回憶過去，審視當今。想當年，我們走進森林，可以看到花草樹木、飛禽走獸的歡愉；走進溪流，我可以分享到魚翔淺底、水流湍急的樂趣；走入大山，可以領略到高山青翠、奇石嶙峋的壯美，而今呢？歡愉在逐漸消逝，樂趣在不斷銳減，壯美在不斷黯然，以此來喚醒每個"村民"保護地球、保護環境的意識和責任。我們還可以從"可持續發展"的眼光出發，闡明環保的重要，闡明環保與發展密不可分的關系。為了人類長久的發展和福利，我們必須處理好與自然的關系。 (壹)名言警句： 1﹒人法地、地法天、天法德、道法自然。--老子 2﹒大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。--雨果 3﹒地球所提供的足以滿足每個人的需要，但不足以填滿每個人的欲望。--甘地 4﹒我們不要陶醉於我們對自然界的勝利，對於每壹次這樣的勝利，自然界都報復了我們。--恩格斯 (二)佳句集錦： 1﹒南丁格爾說：“人生欲求安全，當有五要：壹要清潔空氣；二要澄清飲水；三要流通溝渠；四要掃灑房屋；五要日光充足。”大自然的每壹個領域都是美妙絕倫的。而違背大自然的結果是，我們破壞了自然景觀的美，自然動態的美和天籟的美。 2﹒盡管我們身單力薄，但我們能做的保護環境的事卻不少。只要做個有心人，從身邊生活小事做起，把自己力所能及的事做好，就是對環保事業最大的支持。我們正年輕，如初升的朝陽壹般全身洋溢著追求生活和理想的 *** 與活力。那就讓我們用自己的熱情去感染周圍每壹個人，讓大家都參與到環保這項偉大的事業中來，讓環保真正成為妳我他***同追求的時尚，讓綠色成為永恒！ 3﹒水光山色與人親，說不盡，無窮好。可是，人們常常將自己周圍的環境當作壹種免費的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜。 (三)經典事例： 1﹒為保護青蛙停奧運工程 澳大利亞為了2000年悉尼奧運會興建奧林匹克公園時，曾因壹群瀕臨絕種的青蛙而讓工程停了數星期，以修改工程設計。最初，有關方面本想把青蛙遷到別處，後經慎重研究決定保留青蛙的棲息地，用布將這塊地圍起來，這樣花在保護措施上的費用達到40萬澳元。 2﹒古老的環保故事 古時候，江南某地有壹小吏。壹天，他到京城去送文件。傍晚，歇宿在壹個旅館裏。旅館裏有口水井，井水冬暖夏涼，還有壹絲淡淡的甘甜。小吏喝著井水，感到旅途的辛勞減輕了不少。第二天早上離開時，他順手把馬吃剩下的殘草倒在水井裏。過了壹個月，小吏從京城回來，又來到這裏。這時，天已完全黑了，他又累又渴，便從水井裏打水喝。由於看不清，小吏又如同牛飲壹樣，結果喝進去壹根草稈。草稈卡在喉嚨裏，吞又吞不下，吐又吐不出，不壹會兒，就壹命嗚呼了。而這草稈正是他倒在井裏的。古人為了吸取小吏的教訓，便告誡後人：“千年井，不反唾。” 塑料袋的自訴 ——我心中的環保 繁華的都市馬路上，霓虹燈閃著耀眼的光芒，壹覽無余的天空被壹片高樓所覆蓋。而我——壹個與這雄偉景致有著巨大差異的塑料袋，正逍遙的飄過這座城市的每個角落，洋洋灑灑，好不自在。雖然我也知道自己已經破壞了這美麗的夜景，可這也不能怪我呀，人類費盡苦心，絞盡腦汁發明了我，卻不能“消滅”我，所以我只能無辜得背上汙染環境的罪名。 忽然，有壹隊身著統壹的環衛工人巡視至此。他們中有壹個瞥見了我，他立刻拿出壹根形似指揮棒的棍子，向我壹指，我便被乖乖地吸進了他腰間的黑匣子。“嘿，這東西真好用，聽說這是根據吸塵器的原理制造而成的。”“是呀，平時有些垃圾積在溝裏、飛在天上，又臟又臭、又難夠到，現在好了，用這東西，就連粘在地上的泡泡糖，也好對付了。”無意間，聽到環衛工人的對話。這才知道，剛才抓住我，讓我束手就擒的木棒叫“垃圾清潔棒”，好象挺厲害的，不過我根本就不怕，像我這種高分子材料是很難分解的，到時候他們“搞不定”我，不又可以做獨行俠了嗎？我得意的想著，不覺，匣子裏的塑料袋越來越多，這些工人分幾隊，天天輪班在城市各角落巡視，壹點垃圾也不放過，雖然我不願承認，但在他們的眼中，我的確是個垃圾。 壹路的顛簸，終於在垃圾分類站，停了下來，他們把我丟進了壹個形似燒爐的大機器，它有好多“嘴巴”，剛進去，壹股臭氣迎面而來，好多垃圾。很快，我們被自動分類。我和壹個又黑又臟的東西分在壹起，我本以為是機器出了故障，分錯了，再壹辯認，原來是掉進陰溝裏的我的遇難同胞，真行啊！連我都認不出，它居然分得那麽仔細，真不簡單。 且說經過分類後，我被遣送到了“熔化間”，這詞挺新鮮，可實質好象不怎麽樣，還是壹個大同小異的爐子，我壹被送進去，就感到壹陣陣的熱氣湧上來，漸漸得，我的身體開始分裂，形成了液體，同時，我還覺得有新的分子流入我體內。經過了壹番折騰，當我被倒出來以後，人們都稱我為“紙漿”。然後，我被加工成壹張張紙。最後我成了希望小學中某位同學手中的壹本書…… 壹個塑料袋從開始那個破壞風景的垃圾，到最後變成了壹本教人識字、育人向上的課本。這其中，除了體現科學技術的發達之外，更說明了壹個有體系有組織的環保過程，對於壹個社會來說是多麽的重要。現在社會各界都在呼籲：‘保護地球’、‘地球在求救’等口號。可是，怎樣讓社會生產發展與環境保護不相沖突和產生矛盾呢？這就需要有壹個緊密的組織：從垃圾的回收到再造再利用，這壹系列的過程都要有壹個系統的安排。比如：國家可以成立壹個環衛部，負責垃圾回收、再造統壹管理，壹條龍服務。至於從中所得到的利潤還可以用於福利事業，正所謂：取之於民，用之於民。這樣，環保事業也將更有意義。 這就是我心目中的環保。