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幼兒園小班安全滑冰教案

幼兒園小班安全滑冰教案

每節課的內容都不壹樣。這時候也需要老師提前做好教學內容。下面是我精心收集的幼兒園安全滑冰小班教案,供大家參考~

幼兒園安全滑冰小班教案-教學形式:小組或集體教學

教學方法:示範法

活動目標:

1.讓孩子知道禁止滑冰的標誌,知道不能隨便去野坑滑冰的原因。

2.養成良好的禮儀習慣,樹立孩子的安全意識。

核心要素:滑冰時不要撞到人,不要擠到壹邊。

為了安全起見,我不去了。

活動準備:禁止滑冰的標誌,滑冰的圖片。

基本流程:

(1)進口活動:

提問,導入話題。老師:?冬天是我們最喜歡的季節,因為我們可以去戶外。

玩雪,但是冬天除了堆雪人我們還能玩什麽?妳滑過冰嗎?

(2)關鍵步驟:

1.介紹壹些關於有人在不安全的地方滑冰,導致孩子受傷的案例,引起孩子對安全問題的重視。

2.通過孩子之間的交流,讓孩子明白哪裏可以滑,哪裏不可以滑。

3.知道禁止滑冰的標誌:

(1)讓孩子們談論他們是否在不能滑冰的地方看到了禁止滑冰的標誌。禁止滑冰的標誌是什麽?

(2)展示禁止滑冰的標誌。

(3)讓孩子知道禁止滑冰的標誌,知道它的意思。

4.帶領孩子大聲地、有節奏地朗讀三字經兒歌。

(3)結論部分:

給孩子放壹段滑冰音樂,讓孩子模仿滑冰動作,做音樂節奏。讓活動在愉快輕松的氛圍中結束。

活動擴展:

1.讓孩子們設計壹個禁止滑冰的標誌。

2.播放CD並欣賞它?花樣滑冰?表演。

3.欣賞歌曲《滑冰之歌》

4.講故事讓孩子知道在非正規溜冰場滑冰的危險性。

家庭互動:

請家長帶孩子去正規的溜冰場,讓孩子體驗滑冰的樂趣。

註意事項:

能夠認出禁止滑冰的標誌,帶孩子去正規的溜冰場滑冰。

幼兒園安全輪滑小班教案二活動目標:1,了解輪滑的安全註意事項,學習輪滑安全童謠。

2.在日常生活中遵守輪滑的安全規則。

活動準備:1,輪滑護具壹套。

2、每個孩子壹盒彩色蠟筆。

3.教課書和VCD。

活動流程:1,老師展示輪滑護具,激發孩子的活動興趣。

(1)老師展示輪滑護具,請小朋友回答問題。

老師:這是什麽?

(2)請個別兒童示範穿戴護具。

老師:這些保護裝置在哪裏?怎麽穿?誰想上來演示壹下?

(3)幼兒示範,教師組織幼兒討論。

(4)引導孩子在童書裏做塗色活動。

(5)引導孩子上色。

2.引導孩子討論輪滑的安全註意事項。

(1)老師:玩輪滑除了穿護具,還有哪些需要註意的問題?我們來看看視頻是怎麽說的。

(2)教師引導幼兒認真觀看視頻。

(3)幼兒討論並回答。孩子每次回答童謠中的壹個點,老師都會用相應的句子進行總結。(分別是:路上車多,不要當旱冰場;在空曠的地方輪滑,要多方向統壹。)

3.老師展示教學圖表,指導孩子們學習關於輪滑的安全童謠。

(1)老師:剛才孩子們已經把玩輪滑應該註意的問題都找出來了。誰能完整的說出這些註意事項?

(2)老師指導孩子學習玩輪滑安全兒歌。

(3)強調孩子玩輪滑要遵守這些規則。

老師:孩子們都知道玩輪滑應該註意的安全規則,所以妳自己玩的時候壹定要遵守這些安全規則!