古人說，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。成功的背後壹定是經過了風吹雨打的考驗，歷經了磨難險阻，飽受過酸甜苦澀的辛苦。下面我為大家帶來中學生 勵誌演講 稿3分鐘，希望大家喜歡!
中學生勵誌 演講稿 3分鐘1
親愛的老師，同學們：
大家好!
生活由喜怒哀樂，酸甜苦辣織成的。幸福的人都是壹樣的幸福，不幸的人各有各的不幸，有的從小失去父母，有的年輕時就失去老公或老婆，有的父母失去子女，有的失去手腳，有的雙目失明，有的耳朵失聰。
人生知足者快樂。工作累了，美美的睡壹覺，會很幸福。渴了，餓了，喝飽，吃香也是幸福。生病了，治好了會很幸福。壹家人平平安安，健健康康，快快樂樂，在壹起好幸福。同學，親戚朋友及同事和網友，平安，快樂，讓妳放心也是幸福。生活是矛盾的，不可能十全十美，事事順心。人生說長便長，說短也短。壹帆風順的候，便是日月如梭，光陰似箭。
天有不測風雲，人有旦夕禍福。是福不是禍，是禍躲不過。天災人禍來了，是命運的安排，要面對現實，要堅強，勇敢努力的活下去，政府和社會各界好心人士會幫助妳的。
有壹些人遇到壹點挫折，和苦難，就想自殺。這樣，對不住妳的父母：十月懷胎，育妳成人，很不容易。有的人受不了打擊，精神崩潰，自已不能照顧自已，人不像人，鬼不像鬼的活著。折磨親人也折磨自已，面對困難要沈住氣，找原因，想辦法解決。
人生的路本來就是坎坎坷坷，只要妳堅持，努力，沒有過不去的坎，大難不死必有後福，生活當自強，做人子女，為人妻，或夫，做人父母，為人兄妹，做人朋友，人生的緣理當珍惜。互相尊重，各自保平安。
我的演講完畢。
謝謝大家!
中學生勵誌演講稿3分鐘2
親愛的老師，同學們：
大家好!
經過壹代代不斷發展，已深深熔鑄在中華民族的生命力、創造力和凝聚力之中的自強不息精神已成為中華民族精神的精髓。
作為壹名中學生，我們應該為自己的人生目標而執著追求，戰勝自我，超越自我，激勵自己要不停地努力，積極進取。我們要憑著自強不息的力量與堅持不懈的精神，做到備受磨難而不衰，在磨礪中走向自強。
古人說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不錯，成功的背後壹定是經過了風吹雨打的考驗，歷經了磨難險阻，飽受過酸甜苦帶澀的辛苦。我們的成功要靠向命運挑戰的勇氣，頑強拼搏的毅力和攀登人生高峰的誌氣獲得。人生的大敵是壹個“我”字，不向命運低頭，就要戰勝自己，而要戰勝自己，就得靠勇氣。自勝者強，信念加拼搏是壹張捕獲成功的網。
冰心的《繁星》中這樣說：“青年人，信妳自己罷!只有妳自己是真的，也只有妳能創造妳自己，”冰心還寫過這樣壹首小詩：
成功的花，
人們只驚慕她現時的明艷!
然而當初她的芽兒，
浸透了奮鬥的淚泉，
灑遍了犧牲的血雨。
少年們，相信自己，妳壹定能行!祖國未來的美好與夢想在我們肩上，希望與責任在我們心中，成功與歡樂在我們這裏實現!
自強不息，勇往直前!
我的演講完畢。
謝謝大家!
中學生勵誌演講稿3分鐘3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
時代在進步，我們應該要不斷地提高自己，不能因壹時的成就而沈醉不已，而是要不斷地提高自己，這樣才是真正的君子。
去年，再壹次地理知識競賽中，我獲得了冠軍，看著獎杯，我得意起來，認為自己已站在不敗之地，而那些競爭對手都是我的手下敗將。於是，我變的驕傲起來，每次有人想和我比試壹下時，我總是輕蔑的說：“就妳還和我比?簡直是笑話。”每當有人提出互相交談自己這幾天得到的新知識時，我總是高傲的說：“妳們所說的新知識，我幾年前就知道了。”有時甚至連話都不說就走了。
壹年壹度的比賽有開始了，我邁著畢勝的步伐走進賽場，可出來時卻是沈重的步伐和嘆息聲，可想而知，我這次名落孫山了。
當我想從爸爸那裏得到安慰時，他只是語重心長的說：“天行健，君子以自強不息。”聽了這話，我楞住了：是啊，學無止境，新知識是永遠學不完的，我只了解到壹些皮毛而已，卻顯得那麽自大，我應該謙虛，與同學們壹起交談，這樣才能不斷提高自己。
“天行健，君子以自強不息”，這句話已成為我的座右銘，時刻我，激勵著我，鞭策著我，帶我走向成功的彼岸。
中學生勵誌演講稿3分鐘4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
在漫漫的人生道路上，總是充滿荊棘的，如挫折。每個人都會遇到挫折，有人選擇逃避，他或許越來越弱;有人選擇戰勝挫折，那麽他會越挫越勇。我告訴她件事，壹件與我們寄宿生的生活緊密相連的事。壹個女生，那時她13歲，她有點驕傲、任性，又害怕孤單，她是父母的心肝寶貝，母親說她父親太溺愛她了，她不以為然。剛讀完壹個學期，她的好朋友全部轉學了，她重新和班裏的同學認識，她開始有點自卑，因為同學是縣城的，她是農村的。不善於交流的她無助地哭了。她開如埋怨父母為什麽送她來這裏讀書，讓她孤單壹個人。她在班裏的同學很友好。她小心翼翼地和同學交流。她知道自己的缺點，但又不加改正，可是挫折又降臨在她身上，她被分配到壹個陌生的寢室，室友說的話她完全聽不懂，遇到不開心的事時，找不到傾訴的對象，她努力把註意力放在學習上，但星期六和星期天，室友全回家了，她要補課，壹個人在空蕩的寢室裏，難免不害怕。
而大家都在壹樓，她在三樓，她不想去和同學壹起睡。在壹個風雨交加的晚上，狂風猛吹窗子旁邊的竹子，發出恐怖的沙沙聲，雨打在窗上，就像十幾個人敲打著門，她躲到被子裏，身體不停地顫抖，她放聲大哭，呢喃地著：“我明天就回家，再也不來這個地方了，嗚嗚”。不知道過了多久，朝霞的紅光灑在她身上時，她覺得自己不應該逃避。於是，在這個學期，她發生了翻天覆地的變化，自信，學會尊重他人，換位思考，不再任性成了她的收獲。看!壹個小小的挫折，想不到擁有如此的魔力，它讓她學會長大，學會如何面對困難，而不是輕易地哭泣。
妳有夢想嗎?當壹個有夢想的人遇到挫折時，有兩種人。壹種是不顧壹切地向前，把挫折當成是向前沖的屏障;另壹種是，繞路而行，直至夢想發生變化，扭曲了最初的夢想。我認為這種人太經不起考驗了，他的夢想不值壹擊。
沒有經歷挫折的人，像繈褓中的嬰兒，永遠需要人保護;像飛翔不了的老鷹，不能自由自在地翺翔;偈幹涸的小溪彈奏不出生命的樂趣和精彩。
經歷挫折後，以前認為比珠穆朗瑪峰還高的困難也不過如此。把挫折當成妳的朋友吧!它會教妳如何做人，如何學習，如何面對這復雜的社會。
中學生勵誌演講稿3分鐘5
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好!流星雖然易逝，但是它已經點燃了最美的青春。傳遞青春的正能量，讓我們身體裏流淌的血液迸發出激情!青春的我們要勇於承擔起我們的責任，踏實認真的提高自己的能力，為了我們偉大的民族復興奉獻出我們的青春，這不僅僅是 口號 ，更是我們青春正能量的傳遞。中國夢的實現需要我們傳遞青春的正能量!
奧斯特洛夫斯基曾說過這樣壹段話：“生活賦予我們壹種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春!”
是的，古今中外的人們總是用最美好的語言來形容和贊美青春，青春是滿腔的熱血，是激情與渴望，是活潑潑的思想，是初生牛犢不怕虎的勇氣，是附麗於使命的奉獻、開拓和進取。每當我面對校園裏和我壹樣年輕的莘莘學子，他們每天忙碌而充實地工作、學習和生活，我就明白了：青春是永不言敗的責任，是為著實現14億人幾千年來的“中國夢”的使命!
想起革命時代，為了驅逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，壹群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了壹曲壯麗的青春之歌，織就了壹幅最宏偉的青春之圖。
作為壹名當代青年，作為壹名烈觸碰時代前沿和民族跳動脈搏的在校大學生，我們又該如何肩負使命，才無愧於自己光彩照人的青春呢?
我們應該明白，擁有使命的青春是奮發向前、無所畏懼的，也是所向無敵的，而青春需要正能量的支撐，只有具備了這樣的支撐，我們才會義無反顧地揮灑自己的青春，堅定不移地履行自己的使命。今天的我們正肩負起中華民族偉大復興的艱巨使命，冉冉升起在世界東方的“中國夢”需要我們每壹個在校學子壹步壹步去努力實現。我們必須充分利用在校學習的短暫時光，打下堅實的專業知識功底，不斷提升服務社會、服務人民的技能水平，善於創新，善於實踐，善於把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的實踐中去;努力錘煉優良品德，提高綜合素質，真正把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密結合起來。所以，當我們在年輕時就把自己的生命與人民的事業、時代的事業緊緊相連，我們所創造的青春才將永恒!
“青年者，人生，人生之春，人生之華也。”今天，我站在這裏，以青春的名義進行演講，我們是這個時代最朝氣蓬勃的青春使者，我們為自己代言!請大家大膽地鼓掌，用掌聲傳遞能量，用掌聲迎接美好的未來!
中華兒女對國家富強、民族振興、人民幸福的期盼和夢想，就是凝聚力量、為中國夢而***同奮鬥的力量源泉。中國夢的實現需要我們用青春承擔起這份使命，點燃我們的激情，用我們的活力傳遞青春的正能量!謝謝大家!
中學生勵誌演講稿3分鐘6
尊敬的各位老師、親愛的同學：
大家好!
每個人都有自己的理想。也為之奮鬥不息，世界上的哪壹位偉人不是從小就樹立遠大理想，並為之奮鬥而最終站在偉人的舞臺上的?俄國文學家列夫·托爾斯泰說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向;沒有方向，就沒有生活。”英國心理學家和 教育 學家佛來明曾說過：“人壹旦失去理想，失去了精神上的追求，人類就變得無知，社會也將會變得漆黑壹團。”那麽我們中學生又該樹立怎樣的理想呢?
古人雲：“有誌者，事竟成。”所謂誌，就是—個人為自己確立的“遠大誌向”，確立的人生目標，也就是理想。理想，是生活的燈塔，力量的源泉。是要我們付出實際行動的，否則，就叫空想。作為當代中學生，我們不僅要樹立自己的理想，更要誌存高遠，樹立遠大的理想;而不是僅僅只滿足於壹時的、生活的需要。因為只有誌存高遠，追求卓越，成功才會不期而至。有了理想，人生才會變的充滿意義，生活才會充滿更多的活力與激情。使我們自身的潛能得到充分地迸發，為實現理想的的人生打下堅實的基礎。
最後希望大家能確定自己的目標，樹立理想，活出壹個精彩的人生!
我的演講到此結束，謝謝大家!
中學生勵誌演講稿3分鐘7
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天我演講的題目是《堅定信念，超越自我》。
海倫·凱勒有這樣壹句非常形象而生動的話：“當壹個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足於在地上爬。”正是有了遠大的理想，正是有壹種信念，她接受了生命的挑戰，創造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集於壹身的弱女子竟然 畢業 於哈佛大學，並用生命的全部力量奔走呼告，建起了壹家家慈善機構，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上雲天。
從某種意義上說，人不是活在物質世界裏，而是活在精神世界裏，活在理想與信念之中。對於人的生命而言，要存活，只要壹碗飯，壹杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。
中學生勵誌演講稿3分鐘8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是：理想點亮人生。俄國作家列夫·托爾斯泰曾經說過：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向就沒有生活。”的確，理想催人奮進，指引著我們為之努力、拼搏，我們的人生，因為有理想而變得絢麗多彩，我們的生命之花也因理想的存在而綻放。理想是十分美好的，它充滿著每個人對未來的期望，同時也是每個人對自己人生的規劃。
理想之所以稱為理想，是因為它是人們對未來生活的壹種設想，而並非現實，理想與現實之間是有著壹定差距的，但是它又與現實有著壹定的聯系，它基於現實之上，需要人們去實現。我們每壹個人都有自己的理想，也許它距離我們很遙遠，但是我們卻可以通過努力來實現它，“世上無難事，只怕有心人”，我們的最終目的就是實現我們的理想，從而改變我們的人生。然而，實現理想是壹個拼搏的過程，它絕非易事，但我相信，只要努力、付出，理想也會為人所征服。理想就好比是壹座山峰，而實現理想的過程就是我們爬山的過程，最終爬上了山頂，我們也就實現了理想，同樣也是到達了人生的頂峰，此時，我們就是勝利者。但是實現理想的過程是艱苦的，要知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只有經得住命運的考驗，我們才能夠實現理想，古語有雲：“……故天將降大任於斯人也，必先苦其心誌，勞其筋骨，餓其體膚……”說的也正是這個道理。
中學生勵誌演講稿3分鐘9
各位領導、各位評委、各位青年朋友們：大家好!
我叫__，很高興能夠和大家壹起探討追求卓越，奉獻青春，這個話題，今天我要演講的題目是《甘於奉獻，點燃烈火青春》。
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》裏面的這段話，並壹直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為，青春就應該燃燒，發出亮光才有價值!人的壹生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不願腐朽，也不能腐朽，我願意燃燒起來!在座的朋友們!妳們願意嗎?
青春，是我們壹生中最美麗的季節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮鬥的艱辛。當壹個人的青春融匯到壹個時代、壹份事業中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
中學生勵誌演講稿3分鐘10
尊敬的校領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好，我發言的題目是：青春的吶喊。
春回大地，萬物吐露生機。高考的腳步和春天壹起悄悄地想我們走來，在這明媚的春光裏，我們已經進入高考沖刺階段。
"逝者如斯夫，不舍晝夜。"的確，時光如流水般，壹瀉而過，轉眼間，三年高中只剩下的不足百日。但是現在還有大部分人耽於玩樂，沈溺於網吧，私心雜念叢生，精神恍恍惚惚，生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另壹部分同學勤奮拼搏近三年。前後兩種的不同的高中生活，能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎好壞等等因素所影響。同學們：所謂的花前月下，只是短暫的瀟灑，迅速來臨的失敗，回讓妳在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點，不要悲感出生的貧賤，不要抱怨過去的基礎不好。往前看吧，人生的道路可以逆轉，時光的腳步只能向前。請妳相信未來/相信自己/相信壹分耕耘壹分收獲/相信皇天不負有心人/相信改變命運的只有自己。
暫時放下那些悲觀的觀念，暫時放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最後的90天。如果我們做與不做，都會有人笑;如果做不好與做得好，還會有人笑。那麽我們索性就做的更好來給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學眼裏覺得很無聊，很痛苦。而整日玩些無聊的遊戲\看小說/上課睡覺或說話……來虛度這百日沖刺，之所以感覺如此，是因為沒有把心放在學習上，沒有把自己融入到這百日沖刺之中，再說對考學倍感無力。同學們：只要我們想上學，只要我們還願意走這條路，對這條路還有信心，不怕這壹路的荊棘，我們就有學上。古人雲：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞，承受的起艱難。我們定能學業有成!
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