主題：學期教學成果及特色展示
地點：小班教室
分工：xxx負責主持活動，xxx負責音樂活動展示、音樂播放或彈奏，xxx負責禮品、物品的發放及家長簽到。
著裝：
幼兒：本期新園服；
老師：T恤園服。
目標：
1.以競賽形式向家長展示幼兒本期的學習成果。
2.讓家園聯系更密切，增進家園交流及親子感情。
準備：
1.音樂活動
2.題目卡（幼兒的節目單）、鼓、花、打擊樂器
3.幼兒歌舞節目及個別家長節目
4.幼兒禮物、幼兒教材、家園聯系本、幼兒發展評估表
流程：
1．集體舞蹈：數鴨子（幼兒分兩組入場）
2．以競賽形式展示所學歌舞及特色音樂活動
3．親子遊戲：擊鼓傳花
4．頒發禮品、本期幼兒教材及家園聯系本
附幼兒節目單
小組歌表演：
《小娃娃》、《大西瓜》、《兩只小小鴨》、《刷牙歌》、《小豬》、《愛哭的孩子不是我》、《小小蛋兒把門開》、《我家有幾口》、《我是壹只小茶壺》
集體舞：
《數鴨子》、《找朋友》、《拉拉手》、《哈哈笑》
兒歌及弟子規：
《我家有幾口》、《數壹數》、《炊事員》、《朋友越多越快樂》、《綠色的世界》、《畫壹畫》、《弟子規》
幼兒園期末匯報方案二
活動內容：綜合活動
活動名稱：大比拼
活動目的:
1、復習所學知識。
2、通過自選節目表演，提高幼兒活動的興趣和積極性，讓每個幼兒都能主動、愉快地參與活動。
3、通過表演活動，培養幼兒的表演欲望和才能，讓幼兒能大膽地在大家面前表現自己，展現自己在園所學的各方面技能。
活動準備：
識字卡、英語圖片、數字卡、樂器、視頻展示儀
活動過程：
1、開始：我們XX班的小朋友通過這壹學期的幼兒園學習生活，又增長了許多本領，今天我們就來展示這學期所學的本領吧！
2、放音樂：老師帶領小朋友邊唱歌曲邊跳舞，進入活動室。
3、給3組幼兒編上序號：幼兒按序號入座
4、展示活動：
活動壹：幼兒集體舞蹈表演
活動二：識字+英語：展示幼兒這學期所學的部分詞匯及英語單詞、歌曲和舞蹈
活動三：幼兒展示部分兒歌和禮儀兒歌
活動四：搶答題目
活動五：兩位故事大王表演講故事
活動六：每位幼兒折物品，如船、房子、大象、郁金香、衣服，看誰折得多
活動七：幼兒繪畫《我愛我的幼兒園》
教師點評：對幼兒學習情況進行小結，表揚部分幼兒，並發小紅花鼓勵
幼兒園期末匯報方案三
時間：上午9：00——10：30
地點：XX教室
參加人員：全體幼兒及家長
活動主持人：XXX
班級布置、活動準備：各種表演及操作用具
活動內容：
壹、教師介紹本次活動流程。
二、匯報各領域部分知識點：
(壹)英語方面時間9:00——9：10
1、所學的英語單詞
2、所學的英語兒歌歌曲。
(二)音樂方面時間9:10——9：20
1、節奏表演
2、歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《蝴蝶花》、《玩泥巴》、《樹苗苗》、《小鳥醒來了》、《香蜜寶貝》
(三)珠心算時間9:25——9：45
(四)數學方面（作業單操作、個人或小組）：時間9:50——10:15
1、數字認讀——100以內的數字
2、聽寫數字——聽寫20以內的數字
3、分解組成——6以內的分解組成
4、添數——10以內的添數
5、我會算——5以內的加減法
6、唱數
(五)語言方面時間10:15——10:30
1、漢字、短句、短文閱讀比賽
2、識字寶寶兒歌背誦
3、互動分享故事講述
(六)素質教育方面：健康、安全、文明禮貌展示
老師提問：
1、早上起床要自己做什麽?（刷牙）要做到早睡早起。
2、早上見到老師同學要主動說什麽？（早上好）見人要怎樣打招呼？（妳好）
3、飯前飯後要做什麽？（洗手、漱口、擦嘴）
4、小朋友怎樣過馬路是正確的？（在路上不可以玩耍、打鬧，過馬路要看紅綠燈、要走斑馬等）
5、放假在家有陌生人敲門能不能開？（不能）
家長會：
1、活動小結及家長工作的相關事項，總結本學期班務工作。
2、全園集中開總結大會，給優秀老師發放榮譽證書。
幼兒園小班期末匯報方案四
開場白
各位家長朋友，上午好！非常感謝妳們壹學期對我們工作的支持和厚愛，我園在XXX的帶領下，以良好的教育理念和教育方法，讓孩子們在XXX幼兒園這塊土地上開發智能，健康成長。他們能在舞臺上自信的表演，在遊戲中大膽的探索，這就是XXX幼兒園所要培養的孩子。今天在這裏，我們的寶寶們將與家長們壹起聯歡。XX班《快樂成長、我心飛翔》期末素質匯報現在開始!
1.舞蹈《加油》（集體）
師：非常感謝孩子們給我們帶來的歡樂舞蹈。我們的寶貝不僅跳舞棒，而且還會許多的藝術口才表演呢?對不對?
幼兒：對！
2.喊口號
師：好那我們先壹起來喊喊口號：
藝術口才班：棒極了!
藝術口才班：給我們騰飛的翅膀！
藝術口才班：棒棒棒，真棒!
藝術口才班：強強強，最強!
3.快板
師：有請花朵組的小朋友出場。
幼兒：（主持）小快板，噠噠響；練節奏，朗讀棒；小朋友們快快來，打起快板來數棗。請欣賞小快板《打栆》。
師：棒棒棒，真棒！我們的陽光組也忍不住要上來表演表演。
幼兒：（主持）小快板，噠噠響；我們的快板也不錯，妳們也來瞧壹瞧，瞧壹瞧。請欣賞小快板《老虎拜師》。
師：小朋友的快板打得真好，爸爸媽媽給點掌聲鼓勵壹下吧！
4.正音朗讀
幼：藝術口才基本功，正音朗讀小課本，普通話真好聽，給點掌聲就表演。
師：哇，今天才藝大比拼，就讓寶貝們來比壹比，正音朗讀《九九和舅舅》、《虎大王照相》、《蝸牛出門》、《夏天》、《老鼠打電話》、《迎春花》。
5.故事表演《虎大王打嗝》
師：我們的小寶貝真是多才多藝呢，通過藝術口才的訓練，孩子不但能說會道，還會故事表演呢！
幼A：妳們都知道大老虎最壞了。
幼B：是呀！他總是騙可愛的小動物。
幼C：今天小動物都來幫忙了。
壹起：請欣賞故事《虎大王打嗝》（教師當旁白）
6.故事表演《歌唱比賽》
幼A：不得了了，今天森林裏可熱鬧啦！
幼B：發生什麽事啦？
幼C：聽說森林裏的小動物都來參加唱歌比賽了！
壹起：接下來請欣賞故事表演《唱歌比賽》。
7.繞口令《念六別念漏》
幼兒：（主持）藝術口才，繞口令少不了，請聽我們念壹念。
第壹遍表演，第二遍拿出快板念或拍手念。
8.手指遊戲
完後，其他組小朋友都跑上來說：“哇塞，妳們真不錯。”然後壹起表演手指遊戲《請妳猜猜有幾顆》、《ABC》、《高高高》
9.英語兒歌表演
幼兒：（主持）多才多藝真叫棒，有口才、會表演、接下來請欣賞英語兒歌表演《GoodMoring Train》、《Big Apple Tree》、《Baby Bye》、《Here Is Beehive》
10.歌曲表演
幼兒：（主持）多才多藝真叫棒，有口才、會表演、會唱歌、會跳舞接下來請欣賞歌曲表演《蝴蝶花》、《春天》、《小鴨子》、《三輪車》、《顛倒歌》、《潑水歌》、《螞蟻搬豆》、《勤快人與懶惰人》
11.集體舞《茉莉花》
哇，今天我們寶寶的表演精不精彩啊？爸爸媽媽來個熱烈的掌聲，好嗎？最後請欣賞我們優美的舞姿吧！
12.結束語
謝謝各位親愛的爸爸媽媽與我們孩子的密切配合，和孩子***同學習、***同成長。
在這美妙的歌聲中，在這快樂的遊戲中，我們感受到了來自童真世界的快樂！
保持這份快樂會使我們更健康，生活更美滿，願好運伴隨我們所有的人。
XX班《快樂成長、我心飛翔》期末素質匯報到此結束，感謝家長朋友們的到來，謝謝！（幼兒教育）