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踢毽子比賽5篇論文綜述

踢毽子不僅能強身健體,還能增進友誼。下面分享壹些關於踢毽子比賽的隨筆,希望對大家有所幫助。

踢毽子比賽作文1

為了增強我們的體質,星期三下午,體育老師讓我們進行踢毽子比賽。

體育老師讓我們女生壹組打,壹個人打,男生也打。

開始了。對方派了壹個人——王,而我們派了我。女士優先,我開始玩。壹邊踢,壹邊默默數著:1,2,3,4...我彈得非常熟練輕盈,周圍的觀眾也不停地為我鼓掌歡呼。這只毽子像壹只輕盈的小鳥在空中上下飛舞,像壹支優美輕快的花在花叢中翩翩起舞,又像壹根綁在我腳上的彈簧繩。這非常有趣。數到109的時候,我突然滑倒了,我回到了我們隊。

反方——王出現了,他得意得自以為了不起,哼!看他能踢多少。王似乎是第壹次踢毽子,而且壹直踢得不好,滿場亂跑。有壹次我差點摔倒,我看到他的臉像壹個熟透的紅蘋果。再加上他奇怪的表情,大家都笑得很開心,有的比他臉還紅,有的在地上打滾,有的肚子疼。“時間到了,同學們。”體育老師笑著說。

“姑娘贏了,趙康子以109分擊敗王65分的成績。”

丁下課了。通過這次踢毽子比賽我明白了:踢毽子比賽好玩,還能鍛煉身體。想玩好就要堅持,千萬不能自以為是,狂妄自大。

踢毽子比賽作文2

這個周末天氣真好。我在父母的工廠前踢毽子。隔壁店裏有個妹子,我就對妹子說:“妹子,我們踢毽子吧!””姐姐欣然同意。說完規則,激烈的踢毽子比賽開始了。

我先踢我先把毽子扔上去,毽子像蝴蝶壹樣飛了起來。我趕緊擡起腳瞄準掉下來的毽子,“砰”的壹聲,我的側腳牢牢抓住了毽子。我繼續踢,啪嗒壹聲接壹聲,壹次,兩次,三次...當我踢到第40下的時候,壹直乖孩子的毽子突然調皮起來,壹下子跑掉了。“哎,這毽子怎麽不聽我的!”我嘆了口氣。

我沮喪地把羽毛球遞給了妹妹。只見妹妹撿起毽子,輕輕壹扔,熟練地踢了起來。奇怪的是,在我姐那裏,毽子就像壹個乖巧的小女孩,歡快地踮著腳跳舞。我在壹旁數著,數到40的時候,姐姐還是有條不紊的踢著。我心裏真的很焦慮。雖然算,但我暗暗下定決心,以後壹定要多打。

幾個回合下來,雖然姐姐暫時領先,但是領先的不多。這次又輪到我了。我咬咬牙,壹下子踢了80下。我偷偷看了壹眼妹妹。她似乎感到非常焦慮,害怕被我追上。就這樣,妳追我趕,汗珠從我們的額頭滲出。

過了壹會兒,比賽結束了,最後我和妹妹打成平手。

這場比賽真的讓我終生難忘。真希望下次能和姐姐壹起踢毽子。

踢毽子比賽作文3

最近班上流行踢毽子,班主任突發奇想竟然組織了踢毽子比賽。

周五下課,踢毽子比賽正式開始。遊戲規則是每人踢三輪,踢次數最多的為最終結果。我沒有報名參賽,因為我打得太差,不想讓自己難堪。

報名的有七個男生壹個女生。比賽從男生開始。這些男生和孔融壹樣,但比孔融更謙虛。“妳先走。”“不,不,我的技術太差了。金萬祥,妳先走。”“不要,不要,還是孫凱先來。”推推搡搡了半天,圍觀的人不耐煩了,班主任有點急了:“金萬祥,妳先走。”

金萬祥是我們班的毽球運動員。他又高又瘦又靈活。我看見他撿起毽子,輕輕地拋向空中,用腳踢它。羽毛球落在他的腳上,發出清脆的聲音。他踢得很快,大約每兩秒鐘壹次。他的最高記錄是7,這真的很好。我最多只能打六個,或者說50次只能打壹次。

孫凱也打得不錯,但是他打球的方式充滿了笑點。不像金萬祥,他把腳放在大腿上,讓毽子落在腳邊。他反而把毽子高高拋起,壹腳直踢,毽子壹下子被踢飛了。哈哈,孫凱以為這是練跆拳道嗎?壹個飛毛腿,這個遊戲規則應該抓的,他不但沒撿,還把鑰匙踢走了。

雖然壹開始這壹腳踢得很差,但他在後面馬上進入狀態,表情不再像以前那樣傻笑,而是認真地盯著毽子,用腳瞄準琴鍵。可惜它的最高紀錄比金萬祥少了壹個。

男生踢完之後,是我們班唯壹的女選手。她在1的時間裏只踢了壹個,老師說不算,因為旁邊壹個同學說妨礙了她,她第二次才踢了壹個。突然,她覺得自己很可能是最壞的。第三次她稍微好壹點,踢了三個,第四次終於踢了五個,雖然五個還沒踢,只踢了壹點點。

比賽剛結束,老師就發獎了。唉,我早該知道我在那裏,因為只要我參與,就會有獎品。金萬祥以多達七本書、兩本書和壹本其他書獲得壹等獎。

老師看這次只有幾個人參加,就鼓勵我們。這次沒有參加的,不要灰心。寒假再練,下學期比賽。

踢毽子比賽作文4

“來吧!加油!加油……”歡呼聲此起彼伏,回蕩在耳邊,壹幕幕熱鬧非凡,浮現在眼前。畢暢作文課上的踢毽子比賽真是精彩,令人難忘。

星期天早上,我壹到畢暢的作文課,王老師就宣布了壹個令人興奮的消息:最後壹次課後將有壹場踢毽子比賽。我們非常認真地聽那堂關於寫作活動的作文課。

果然,老師組織我們下課後去活動室進行踢毽子比賽。這次比賽的規則也很不壹般:參賽選手分為兩組,每組四人,比賽時間三分鐘。三分鐘內哪組玩的多哪組贏,前提是每個隊員至少玩壹次。我覺得這個規律壹定有玄機。

王老師壹聲令下,激烈的比賽開始了。我們隊的每個隊員踢完壹次毽子後,就把它交給有“踢毽子之王”之稱的鄭迦文,我們三個人當拉拉隊。只見我們的鄭迦文打得特別快,毽子上竄下跳,好像用壹根看不見的橡皮筋綁在了他的腳上。第二組的同學把毽子踢到壹米開外,然後把毽子踢到天花板上,只見毽子重重地反彈回來,無助地坐在地上...但是他們組也不甘示弱,尤其是李燕飛,眼看他們組就要趕上我們組了,他甚至踢了十幾個羽毛球繼續比賽。“鄭迦文,加油!不要掉了……”我們組啦啦隊的聲音更大。我看到鄭迦文鼓起勇氣繼續踢球,可能是因為他用力過猛。他不小心把毽子踢到了壹米開外,但面不改色。他壹個箭步沖上去,羽毛球順從地回到了他的腳下。我們先是為他捏了壹把汗,然後忍不住“哦”“哇”了壹聲。每個人都忍不住為鄭迦文鼓掌。不說了,手都疼了。鄭迦文不愧為“踢毽子之王”。這個踢毽子太棒了!

隨著踢毽子舞,時間過得飛快,比賽還有三分鐘就結束了。我們組踢182,第二組踢162。我們贏了,我們高興得跳了三英尺高。

這真是壹場讓人無法輕易忘記的精彩比賽。從中我明白了團隊力量是無窮的,團隊中的每個人都要發揮好作用。

踢毽子比賽作文五

今晚,我們在作文課上舉行了踢毽子比賽。我們既興奮又緊張!

比賽前,嶽老師把我們分成兩組:壹組男生,壹組女生進行PK。然後我們來到壹塊空地,手拉著手圍成壹個大圈。

賽馬就要開始了。嶽老師讓我們每組選壹名隊員。男生組合林誌自告奮勇,走到會場中央。我不甘示弱,勇敢地上去挑戰他。嶽老師給了我們每個人壹個漂亮的羽毛球。我拿著毽子想:怎麽踢毽子?最多也就兩個!早知道這樣,我就不會那麽沖動的站出來,但現在我後悔了。讓我們戰鬥吧!

“杜……”,壹聲哨響,比賽正式開始。

我用右手的食指和中指捏住羽毛球的根部,輕輕地拋向空中。我擡頭壹看,只見毽子像點燃的火箭壹樣直沖雲霄。突然,羽毛球來了個360度大轉彎,迅速轉身垂直落下。幸運的是,我既聰明又敏捷。當我的腳被擡起,雙手被甩出的時候,我只聽到砰的壹聲。羽毛球被我的腳抓住,又飛了起來。我暗自高興。就在我得意忘形的時候,毽子像淘氣的小精靈壹樣飛了出去。匆匆趕到,只聽砰的壹聲,毽子順利落地。我滿臉通紅,煩躁不安。但是旁邊的同學還在為我加油!

比賽還在繼續,我用眼角掃了他們壹眼,只看到壹些同學在為我鼓掌吶喊;有人還在為我剛才沒踢到的毽子嘆息;其他人在竊竊私語,好像在討論成功的經驗...

經過七組比賽,我們女團以8-7贏得比賽。今天的活動讓我明白了團結就是力量的真理。也讓我深深明白了失敗是成功之母的含義!

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