例文
大頭兒子、小頭爸爸和圍裙媽媽，他們壹家三口住在壹間美麗的小房子裏。在他們的生活中，總是響起歡樂的笑聲。他們壹家人總是花很多的時間相處在壹起，大頭兒子就在這樣的生活裏壹天天長大，爸爸媽媽總是關心、愛護著自己的兒子，所以大頭兒子變得非常善良，他知道了怎樣去尊重別人，怎樣去面對困難，怎樣把自己的愛分送給大家。有壹首唱大頭兒子和小頭爸爸的歌“大頭兒子小頭爸爸，壹對好朋友，快樂父子倆，兒子的頭大手兒小，爸爸的頭小手兒很大，大手牽小手，走路不怕滑，走呀走呀走，走，走……轉眼兒子就長大！”看了這部動畫片中的故事，我覺得我有很多地方要向大頭兒子學習，他是那麽尊敬自己的爸爸媽媽，那麽愛護小動物們，那麽愛學習，生活中充滿笑聲。
2. 以大頭兒子寫壹篇作文我看了《大頭兒子和小頭爸爸》這本書，裏面的《造房子》這個故事很有趣，讓我講給大家聽吧！大頭兒子和小頭爸爸要去農村裏住幾天，大頭兒子說：“我壹定要帶壹個大豬蛋回來”！小頭爸爸說：“豬是不生蛋的”。
他們到了農村，先造房子，造好後，小頭爸爸發現自己忘了做窗戶和門，大頭兒子進不去了。小頭爸爸放出壹根繩子出來，大頭兒子把繩子系在腰上，繞了半圈就繞不上去了。
他就問“能不能系在腿上？”。於是，他就把繩子系在腿上了。
小頭爸爸說不行，然後大頭兒子又重新把繩子系在腰上，等大頭兒子繞到十五圈的時候，小頭爸爸就把他拉進了房子裏了。第二天早上，他們去市場裏買了壹頭很肥很大的豬，大頭兒子給這頭豬取名叫“肥肥肥”。
3. 寫壹編自述的卡通人物作文卡通人物是幸福的快樂的200字我最喜歡的卡通人物是兔巴哥，因為它十分的活潑機靈、幽默有趣。
兔巴哥經常會有許多險遇，但每次都因為它的聰明機智而順利脫險。記得其中有壹次是這樣的：壹天，兔巴哥坐在它的洞口津津有味地啃著美味的胡蘿蔔，天空中忽然飛來壹只禿鷲。禿鷲長著鐮刀似的嘴巴。它對準著兔巴哥俯沖了下來，但兔巴哥卻繼續啃著它的蘿蔔，這只禿鷲沖到似乎胸有成竹的樣兒洞口對兔巴哥說：“我要把妳帶回家煮著吃。”兔巴哥靈機壹動，不慌不忙地說：“好啊，不過妳先等壹等，我進去沖個澡再出來。”就這樣，遲遲不見兔巴哥上來。突然，它聽見兔巴哥在洞裏唱道：“我正在舒舒服服地洗澡，不過上面有只笨禿鷲在等著我“。禿鷲被激怒了，氣得怒火中燒，掉轉腦袋”嗖“地壹聲鉆入了兔洞，只聽”咚“地壹聲，禿鷲被兔巴哥後腿壹腳踹到半空，摔了個半死，半天回不過神來，兔巴哥趁機逃走了。
總之，兔巴哥是壹個機智詼諧的卡通人物，也是我心中的小英雄。
4. 大頭兒子400字作文《大頭兒子和小頭爸爸》這部動畫片大家應該都看過吧。
我很喜歡這部動畫片，在書店看到有這本書，我馬上請求媽媽給我買了壹本。書很厚，雖然書裏面沒有彩圖，可是故事很精彩，我非常喜歡。
書裏有壹篇故事《最開心的節日》，主要是講的是父子倆在“六壹”兒童節買玩具和抽幸運娃娃的趣事。兒童節前壹天，大頭兒子看中了壹個玩具，由於太貴，爸爸不給買。
大頭兒子很傷心，後來他們看電影中了壹千元獎金，爸爸答應把獎金全部用來給大頭兒子買玩具。大頭兒子在買玩具時，發現有很多小朋友由於各種原因都得不到自己喜歡的玩具。
大頭兒子很有愛心，他拿出自己的獎金給很多小朋友買了玩具，最後發現剩下的錢不購買自己喜歡的玩具，正當他傷心的時候，被玩具店的老板看到了，老板知道大頭兒子是個好孩子，就決定搞壹個“幸運娃娃”抽獎活動，如果被抽到就會免費得到自己喜歡的玩具，但條件只有壹個就是要玩具店的小朋友投票選舉產生。大頭兒子幫助了大家，所以大家都選他，大頭兒子終於得到了自己喜歡的玩具。
他開心地笑了！我從這個故事知道了壹個道理：當別人遇到困難時，我們應該盡力地去幫助別人，這樣我們也會得到別人的幫助，自己也會得到快樂。
5. 作文大頭兒子650字,具體寫大頭兒子的外貌,性格我有壹個淘氣的弟弟。他今年六歲，理著個小平頭，圓圓的臉蛋上鑲嵌著壹雙明亮的大眼睛。長著小鼻子，大嘴巴。因為他頭大身子小，所以大家都叫他“大頭兒子”。
“大頭兒子”非常淘氣。在壹次，他在院子裏看奶奶切大蒜，他看著看著，覺得切大蒜很有趣，就對媽媽嚷嚷：“讓我來，讓我來嘛！”奶奶聽了，對弟弟說：“不能玩刀，刀割到手手會很痛的，而且，我也不好跟妳媽交代呀。”弟弟聽了雖然還想反抗，但又轉念壹想手會痛，就算了。他剛要回去看電視，忽然，電話響了，奶奶忙放下手中的菜刀去接電話。“大頭兒子”見了立刻把手痛的事拋到九霄雲外去了，頓時，玩勁又充滿了他的身體，他偷偷地接近菜刀，然後用上了吃奶的力氣，把那對於他來說極重的菜刀拿了起來，弟弟切了幾下就不想切了，把菜刀放回了原地。突然，他又想出了壹個新玩法。他想：電視裏那些武打片的大哥哥、叔叔們練武功不都幾乎是拿刀練的嗎？我何不去充充英雄，威風幾下呢？於是他拿著菜刀耍起武術來。弄得院子裏雞飛狗跳！說來也巧，奶奶也是剛掛下電話就聽見院子裏有響動，出來壹看嚇了壹大跳，因為“大頭兒子”正耍著菜刀呢。奶奶連忙對弟弟說：“哎呀，不是叫妳不要動的嘛，就算動壹下也不要滿院子亂舞！”奶奶雖然勸他不要亂動，但他還是不聽，結果“不聽老人言，吃虧在眼前”，“大頭兒子”他那稚嫩的小手指還是被堅韌的菜刀給劃了壹道小口子，痛得弟弟“哇哇”大叫。直到奶奶拿來“創口貼”給弟弟包紮好，這場雷達鳴般的哭聲才停止了，而且他立刻破涕為笑 ，弄得奶奶哭笑不得。
雖然“大頭兒子”非常淘氣，但我卻很喜歡他。我愛我的弟弟——淘氣包“大頭兒子”。
6. 給大頭兒子寫壹封信作文我最喜愛的卡通明星，當然非“大頭兒子和小頭爸爸”莫屬。
妳壹定會問：“為什麽妳最喜歡大頭兒子和小頭爸爸呢？”因為不僅他們的長相非常有特點，而且他們還有許多有趣好玩的故事。大頭兒子的頭很大，所以叫他大頭兒子。他是壹個只有三歲的小孩，聰明又可愛。他爸爸的頭很小，所以叫他小頭爸爸。小頭爸爸戴著壹副眼鏡，知識非常豐富，而且很幽默。他們兩個感情很深厚。
他們的故事我都喜歡，其中有壹個故事我最喜歡：有壹回，壹只受傷的鴿子飛累了，在他們家的窗前歇腳。大頭兒子特別愛小動物，父子倆決定援助小鴿子。但小鴿子害怕生人，飛了起來。他們想方設法捉住了小鴿子，對它說：“別怕，我們不會傷害妳。”小鴿子和父子倆慢慢地熟悉了。第二天大頭兒子壹覺醒來，怕小鴿子口渴，給它餵水喝。他照顧小鴿子比關心自己還用心。
爸爸讓大頭兒子放走小鴿子，大頭兒子不舍得：“那要取得小鴿子的爸爸媽媽的同意才行。”於是他們讓小鴿子捎信回家。信拴在小鴿子的腳上。“早去早回！再見！”
幾天後，小鴿子飛回來了。原來小鴿子的主人是壹位殘疾人，小鴿子是他的幫手。大頭兒子承擔了養好小鴿子的任務。平時大頭兒子很精心，餵玉米、遛彎兒……
不久，它痊愈了，父子倆心裏可踏實了。小鴿子在空中盤旋，不肯離去，大頭兒子心中也很舍不得。小鴿子最終還是飛走了。從那以後，大頭兒子心裏特難過。過了幾天，他似乎聽到了小鴿子的聲音，果然，小鴿子再次出現了，並且帶了壹封信回來，信上說：這只小鴿子屬於最愛它的人。那麽誰是最愛它的人呢？“就是我大頭兒子唄！”從此，大頭兒子天天都開心地和小鴿子壹起玩。
我覺得大頭兒子和小頭爸爸很有愛心，我也要做壹個有愛心的人。
7. 關於作文我最喜歡的大頭兒子開頭我喜歡“大頭兒子”和“小頭爸爸”
小朋友，妳們知道我最喜歡誰嗎？肯定會猜錯，嘻嘻，讓我來告訴妳們吧“大頭兒子”和“小頭爸爸”！咦，這不是鄭春華寫的《大頭兒子和小頭爸爸》故事裏的人物嗎？正是。妳們說，大頭兒子這麽機靈、聰明、活潑，怎麽不叫人喜歡？小頭爸爸那麽幽默、詼諧、可親，怎麽不叫人喜歡？下面，就讓我講壹個小故事讓妳們過過癮吧！
有壹天，大頭兒子問爸爸：“牛奶是怎麽來的？”爸爸想了想，說，“我們去牛奶場看看吧。”到了牛奶場，工作人員正在擠牛奶呢！大頭兒子壹見，馬上照著樣子去試，沒想到，剛壹擠，牛奶卻全擠到臉上了！於是，他們帶了壹頭奶牛回家，可是，奶牛呆不習慣，想逃走，小頭爸爸往前壹撲，牛沒撲著，反而跑得更快了。大頭兒子用繩子壹套，結果套住了牛，可是牛力氣大，反倒把大頭兒子也拉了過去，父子倆全倒在地上……
好笑吧？他們倆就是經常在生活中鬧出很多笑話，也讓小讀者能在輕松地閱讀過程中，學到很多生活常識。我覺得，世界上的爸爸就要像小頭爸爸壹樣，有著壹顆像孩子壹樣的心，和孩子快樂地玩耍，做孩子的好朋友。這樣，孩子既學到了知識，又能健康成長。所以，大頭兒子是世界上最幸福的兒子！
指導老師：李曉耘
8. 作文《我和大頭兒子的故事》要求500字的身體就像壹個毛線團。它長著壹雙圓溜溜的大眼睛，壹條靈活的小尾巴，走起路來東倒西歪、壹扭壹扭的。它肚子餓的時候就哼哼唧唧叫個不停，吃飽了就把頭縮進小窩裏呼呼大睡。
小狗的到來給我增添了無限樂趣，壹有空兒，我就去逗小狗玩兒。記得有壹次，我看到小狗在用舌頭添壹個小盆兒，我想：這樣多臟啊，會生病的！就把小盆兒高高地舉起來，說：“不許添！”小狗擡起頭盯著小盆兒急得上躥下跳，好像在說：“為什麽不讓我舔？”我舉起小盆兒往外走，小狗緊緊地跟著我哼哼直叫。這時爸爸回來了，說：“小狗渴了，快給它接點水。”我恍然大悟，急忙接水給小狗喝。小狗搖頭晃腦地喝了起來，發出“咂咂”的聲音，高興極了。
開學了，爸爸媽媽每天要上班，我要上學
9. 續述大頭兒子的故事100字壹天，圍裙媽媽在路旁買了幾朵玉蘭花別在胸前。回到家中，看見大頭兒子正在和小頭爸爸捉迷藏，圍裙媽媽也加入到遊戲中。大頭兒子憑借花的香味，很快就捉到了躲在窗簾後面的媽媽。
第二天上午，父子倆上街，正好看見盲童學校的孩子過馬路上學，他們必須有父母陪伴，才能走進校園，非常不方便。於是父子倆便萌生了幫助盲童的念頭。
大頭兒子受捉迷藏中聞香味的啟發，與小頭爸爸買來四季都能開出有香味的花的樹種，種在盲童學校大門的道路兩側。
樹壹天天成長。終於開出了美麗的花朵。花香四溢，盲童們聞著花香，就能自己走進校園，再也不用父母護送了。
他們非常感謝大頭兒子和小頭爸爸，而大頭兒子也從中體驗到幫助他人的快樂。