三年級放風箏作文範文如下：
範文壹：
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”今天上午，老師帶著我們迫不及待去操場上放風箏。放風箏嘍！夥伴們三個壹群，五個壹夥，紛紛行動起來。我和小夥伴壹起放。他壹手舉著風等順著風跑，我在後面放線。我心裏暗暗地想：“我壹定要把風箏送上壹望無邊的藍天。”可我們倆沒把握上好時機，結果風拿沒飛多高就掉了下來。
失敗乃成功之母，我們去請教了老師。老師幫我們重新整理了壹下風箏。我們繼續放，跑！風來了，松手，風箏飄飄悠悠地飛上了天。“風箏飛起來嘍！終於飛起來了！”我欣喜若狂地喊著，不時調節著手中的線。
小夥伴迫著風箏不停地跑著，這時，天上的風箏越來越多，越飛越高，有“蜜蜂”，有“蝙蝠”，有“蜈蚣”，望著形態各異的風箏，我的心也越飛越高，越飛越遠。
範文二：
微風輕拂，陽光明媚。好壹個晴朗的星期六，爸爸決定帶我去放風箏。我們高高興興地來到鳳凰廣場，哇！這裏的認可真多呀！
廣場上壹片歡聲笑語。我迫不及待地拉著爸爸來到壹個風箏攤前，壹眼就看中了壹個三角形的喜洋洋風箏。整個風箏是粉紅色的，上面畫了壹只喜洋洋，還點綴著幾多紫色的小化和碧綠的青草，五顏六色的真漂亮。
我掌著風爭蹦著跳著來到廣場上，拉起線就跑，可風箏卻怎麽也飛不起來，我慢惱地地看著地上的風箏，不知道該怎麽辦？爸爸走過來，他讓我雙手拿著風箏舉過頭頂。他壹邊放線壹邊往前走，走了大約二十米時，爸爸讓我放手並快速地拉線。
風筆就好像乘風破浪的小船壹樣，忽忽悠悠地飛上了天空，只見它越飛越高，越飛越高，過了壹會兒，就只看見壹個小小的花點在高遠的藍天上飄閃，仿佛是要消失在雲彩裏壹樣。放風箏可真好玩！下次，我壹定要把風箏親手放上天空。
範文三：
春天到了，百花齊放，我的心情也像開了花壹樣。因為今天老師要帶我們去放風箏。同學們興高采烈地來到操場，手裏都拿著各自喜歡的風箏。有“天空之神”般的老鷹風箏；有“仙女”般的蝴蝶風箏，還有象征著龍年大吉的火龍風箏，而我的是壹只五顏六色的飛機風箏。疾風陣陣，我心想：今天真是壹個放風箏的好日子！
當我的“大飛機”飛到全班最高時，我既自豪又興奮，忍不住叫了起來：“大飛機啊！大飛機！妳飛吧！飛吧！妳承我的不是貨不是人，而是我的夢想和希望！直希望有壹天，我也能像風箏壹樣展翅高飛！”放風箏真快樂！