二年級壞事變好事的生活例子如下：
1、風和日麗的壹天，小明和小剛壹起在家裏吃著美味的早餐。吃完後，小明負責洗碗，小剛負責擦桌子。小剛壹個不留神，盤子被他用布推到了地上，盤子摔得四分五裂。小剛小心翼翼地拿起像拼圖似的碎片，毫不猶豫地準備把散落壹地的碎片扔掉。
壹旁的小明眼珠壹轉，上前阻止了小剛，說：“這些碎片或許可以做壹幅作品！”說完，小明拿來五顏六色的畫筆，在盤子上面揮來揮去。只見畫筆在盤子上跳舞，筆尖滑過的地方生出了兩條栩栩如生的小魚。小明和小剛把兩條小魚掛在了墻上。
2、今天，老師布置了壹樣作業，讓我們做保護動物和環境的警示牌。我回到家裏，冥思苦想了壹會兒，想出了幾個主意說給媽媽聽媽說：“不好，跟書本上的有點類似。”我想：今天的書法還沒練，等練好了再想吧。
剛鋪出紙，叭的壹聲，潔白的紙上留下了壹大塊墨汁我以為又要被媽媽挨罵了，急得不知所措，媽媽對我說：這次媽媽不批評妳，妳能有什麽辦法把這張紙利用起來？我想了又想，突然想到了壹個好主意，“媽媽，倒出來的墨汁有點像被汙染的小河不是很好嗎？“對，很好！”媽媽表揚了我，而我的作業也大功告成了。
3、開學的時候，上體育課，可是我腿受傷了，我不能上，我覺得我不自由，不能活動，只能呆在教室裏，很多同學安慰我，到了體育課時，同學都下樓了，我覺得教室裏很熱，就去老師的辦公室蹭空調，順便把作業和書帶過去。
下課了，我回到教室，看見幾個男生垂頭喪氣，便問道：“怎麽回事？”男生說：“樓下很熱，而且今天李老師不在，換了個邵老師，那老師很嚴肅，不讓我們自由活動，還是妳爽。”他們羨慕地看著我。
4、春天的早晨，碧空如洗，萬裏無雲。兄弟倆兒正幫媽媽做家務呢！突然，盤子從明明的手上“啪”的壹聲掉在了地上。明明被嚇得臉色蒼白，差點兒倒在地上。明明毫不猶豫地準備把盤子扔掉，華華卻阻止明明說：“不要扔，看我把盤子變成寶物。”於是，他拿出畫筆和顏料，在盤子上畫。盤子搖身壹變，變成了壹條栩栩如生的小魚。
5、上語文課的時候，我突然發現自己的字帖不見了。壹下課，就四處尋找。我急得像熱鍋上的螞蟻，找了好久好久，還是找不到字帖。我生怕被老師罵，說我字帖丟了。
到了第二天，我來到學校，愁眉苦臉地坐在位子上。突然，我的同桌發現，我的字帖就在他的書包裏。原來他昨天把我的字帖當成了自己的拿了過去，還幫我寫好了作業，字比我寫得好多了。他連忙將字帖還給我。我高興極了，因為自己不用寫作業，別人已經幫我寫好了。