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關與伊索寓言的讀後感300字

關與伊索寓言的讀後感300字5篇

《伊索寓言》這本書中,壹個個動人的小故事,宛如壹盞盞明燈,在今後成長的道路上指明了方向,《伊索寓言》甚至是衡量壹個人的知識的尺度。妳是否在找正準備撰寫“關與伊索寓言的讀後感300字”,下面我收集了相關的素材,供大家寫文參考!

關與伊索寓言的讀後感300字篇1

假期裏,姐姐給了我壹本書,這本書是《伊索寓言》。

《伊索寓言》產生與古希臘,它是西方寓言體文學的開山鼻祖,也是古希臘文學中壹塊閃光的瑰寶。作品經過兩千多年時間的錘煉,其特有的智慧和藝術魅力像壹粒鉆石,在歷史洪流的沖刷下,愈加熠熠生彩,成為歷傳不衰的傳世名篇。

這本書的作者是伊索,他是壹位傳說中的人物,生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以他非凡的智慧,運用動物為主角的擬人手法,漫遊各地,給人們講寓言故事。後來人們根據他留下的寓言故事,有加入壹些民間傳說,編成了《伊索寓言》。

這本書,相信很多人都知道它。而且對他有千篇壹律的看法:“它是壹個大大的百寶袋,裝著許許多多的道理,需要人們去思考,領悟。壹開始,我也是這麽認為的,但後來我改變了這個看法,有了不同的理解:伊索把這本書裏的故事寫的這麽生動,形象,是因為他就遇到過這樣的事情。而那些道理也不是簡簡單單就能感悟出來的。而是要經過反反復復的思考,深入的了解。

從中我們就可以知道兩個知識。壹閱讀:閱讀要反反復復的讀文章,理解意思,深入故事。把自己看做是故事裏的主人公,在自己的腦海裏細細的去品味。二寫作:要寫真事,可以先參考作文書,在吸取作文中的好詞佳句,恰當在自己的寫作過程中貫通過去。讓自己的作問給予讀者壹些流連忘返的感覺。既然這本書裏有這麽多的大道理,何不把它深深地印在自己的腦海裏。到什麽時候妳遇到困難了,說不定就會想起這些故事裏的方法,怎樣去對待,去面對,去用什麽樣的精神。這麽多的道理,它當然是來教育人的:不要忘恩負義,得寸進尺,背叛朋友等。如果妳想要更有禮儀,更有道德,就先來看看這本書吧!

我讀了它悟出了許多與眾不同的理解,相信妳也壹定會有收獲,收獲可大可小,不要放棄,相信妳也可以創造出屬於自己的天地!

關與伊索寓言的讀後感300字篇2

我非常喜歡《伊索寓言》這本書,因為這裏面講了很多個有趣的小故事,有些故事的道理也能用在生活中。

我最喜歡的壹個故事是《掉在井裏的狐貍和山羊》。這故事講了壹只狐貍被獵人追,掉進了井裏。井裏的水很淺,但是井很深。過了壹會兒,壹只山羊來了,說:“夥計,水好不好喝?”狐貍的眼睛轉了壹下,說:山羊,“這裏的水可好喝了。”山羊壹下子跳進了井裏,喝飽了水。這才說:“呀!應該怎麽逃出去?”狐貍想了個辦法,說:“妳先用兩只前肢趴在井壁上,然後妳把羊角豎起來,我上去後就把妳拉上來。”

最後,狐貍上去了。可是按照計劃應該把山羊拉上去。但狐貍自己壹個人走了。

這個故事告訴我們:做什麽事情都要先考慮好後果,不能盲目行動。

關與伊索寓言的讀後感300字篇3

寓言是壹顆魔豆,雖然小,卻能長成參天大樹。寓言是壹根魔杖,雖然短,但能變出許多有趣的東西。

在《伊索寓言》這本書中,全是壹個個短小故事。但是,每個故事裏都講著不同的深刻道理。其中,我印象最深的就是《龜兔賽跑》。

兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜的步子慢,但是,烏龜笑了,說總有壹天它會跑蠃兔子。它們馬上開始了比賽。烏龜拼命地爬,壹刻都不停止。而兔子卻壹個箭步沖到前面,並壹步當先。看著烏龜被拋在後面,兔子心想,比賽太輕松了,自己先睡壹覺也能蠃。它坐在樹下,睡著了。烏龜卻堅持爬行,它慢慢地超過了兔子,成了冠軍。

這個故事講了壹個道理,穩步向前者,往往能獲得最終勝利!

現在,妳們想知道我為什麽喜歡這個故事嗎?告訴妳們,其實我也有這樣的經歷哦!

我在上四年級時,數學成績壹直不是很好,考試老是考不到分數線以上。有同學就笑我:“我壹次考試成績,抵得上妳兩次考試成績。”聽了這話,我無地自容,暗下決心:我五年級壹定考個好分數給妳們看!在暑假的時候,我狠下功夫,認真預習五年級數學。有好幾次我都想放棄。但我的決心卻給我不斷地加勁。堅持不懈的努力換來了好的結果!我的數學兩次考試都在平均分以上!我回想起當時的場景,都為自己而自豪!

上面的事情告訴我們,只要不斷努力,就會有好的結果!

關與伊索寓言的讀後感300字篇4

暑假裏我看了許多有趣的書,有《海蒂》,有《伊索寓言》,還有《昆蟲記》等等。在這些書中令我印象最深的是《伊索寓言》這本書。

這本書的作者是壹位生活在公元前六世紀左右,又有非凡的智慧和哲思。他就是(古希臘)伊索。他將動物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到整個世界。

這本書中我印象最深的就是“母猴與小猴”,主演講了:壹只母猴生了壹對雙胞胎。但母猴卻很偏心,她只寵愛的的,整天抱在懷裏,特被愛護。對哥哥呢,嫌棄得不得了。日子壹天壹天過下去,又到小猴學爬樹的時候了,可是母猴怕弟弟受傷不讓它學,壹天母猴把猴弟弟抱得太緊而死了,它哥哥卻身強體壯什麽都會。這則寓言告訴我們;過分的關心和寵愛對我們的健康成長是很不利的。

其實每個故事後面都會寫著這則寓言告訴我們的知識。《老鼠開會》告訴我們:想出壹個好主意也許不難,實現它就不那麽容易了;《黃鼠狼變少女》告訴我們:本性惡劣的人,即使外形變了,但本性還是很難改的。《公牛與車軸》告訴我們:那些交換的特別響的人,往往幹活少,而那些不作聲的人,往往承擔著全部責任,完成著最重要的任務。

看了寓言大師伊索的文章,會讓我感受頗深,受益匪淺。它可以培養我的閱讀能力,理解能力,更能讓我感受到生活的真諦,領略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀壹篇寓言,我就好象長大了壹歲,又積累到了壹點經驗,對生活看得更透徹了。

寓言是壹個魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是壹個魔豆,雖然很小,卻能長成參天大樹;寓言是壹個魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡潔,美在內涵,美在語句。

寓言就像壹位老師,教書育人;寓言就像壹塊警告牌,提示我們做好少年;寓言就像壹個大喇叭,時刻提醒著我們先行。《伊索寓言》這本書讓我愛不釋手,也使我受益匪淺。寓言裏包括著人們所有的真、善、美。我們要永遠做壹個講文明、講道德的好少年,像這寓言故事壹樣,永不後退!

關與伊索寓言的讀後感300字篇5

寓言是壹個魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是壹個魔豆,雖然很小,卻能長成參天大樹;寓言是壹個魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡潔,美在內涵,美在語句。

《伊索寓言》的作者伊索是壹位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思,將動物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個角落。

使我印象最深的是《蚊子與獅子》,這則寓言講的是壹只蚊子自認為能戰勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹著喇叭飛到獅子那裏,向獅子挑戰。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認輸,要求停戰。蚊子戰勝了獅子,非常得意,它繼續吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。不小心粘到了蜘蛛網上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時候,它悲嘆道:“我已經戰勝了強者,卻被弱者所消滅。”這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過比自己強大的人,也會被比自己弱小的人擊敗。強中自有強中手,能人後面有能人。驕傲自滿的人壹定會得到懲罰,最終會落到和蚊子壹樣的下場。在我平時的學習中,我的數學成績壹直不是很穩定,有時候能考出全班矚目的第壹名,有時又只能考六、七十分。過去壹直不知道是什麽原因,讀了這則寓言,我終於明白了那是驕傲自滿的緣故。每當考了第壹名時,我總是沾沾自喜,認為下壹次的第壹名也是穩拿,可下壹次考試時成績總是不理想。書中每個簡短的故事背後,又有哪個沒有深刻的含義呢?

有的故事教導人們考慮問題要全面--《兩只青蛙》;有的則說明了不可違背自然,勉強做事--《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經驗主義錯誤--《馱鹽的驢》等。

面對寓言大師伊索的文章,會讓我感受頗深,受益匪淺。它可以培養我的閱讀能力,理解能力,更能讓我感受到生活的真諦,領略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀壹篇寓言,我就好象長大了壹歲,又積累到了壹點經驗,對生活看得更透徹了。讀這本書使我獲得深刻的人生智慧,使我受益匪淺。