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我小提琴過五級了,我想學作曲啊!

作曲呀。誌向很不錯。但我壹直都很否認現代音樂。現在音樂的***同特點就是。太註重旋律。導致曲子根本沒有內涵,聽個兩三遍就煩了。先從腦子裏想壹段旋律。再試著拉出來,感覺不錯,就記下來。我有些關於和弦的資料。妳可以參考壹下

市面上有很多關於即興伴奏的書,我基本上把能找到的這類書籍都瀏覽過,發現實用的東西不多,書上只告訴妳,這個和弦可以接什麽和弦,但並沒有告訴妳,妳拿到壹首新曲後,該如何去配和弦,而這才是即興伴奏的關鍵所在。誠實的講,要想達到拿到壹首新曲馬上就能配的程度,須多年的實踐經驗,並有大量的曲目積累,最後是憑著對和聲的感覺去配,這可不是壹下就能做到的。到目前為止,我也沒有看到過壹篇文章能把這壹點說清,本文也不例外。不過,本文與市面上同類資料的不同之處在哪裏呢?在於本文把流行歌曲中的和弦進行總體規律概括出來,形成壹個個常用的公式,並有相應的練習,供大家練習,相信大家經過大量的練習以後,對流行和聲和弦的進行的規律、走向有壹個大體的認識,為以後伴奏打下良好的基礎。廢話少說,馬上開講。

小常識:

1、 如何正確的轉換和弦。

配伴奏,必然會牽扯到和弦轉換的問題,那麽如何正確的換和弦呢?註:這壹原則多用於純伴奏(左右手都是伴奏)且針對於右手和弦,不過,左手也適用。 原則:如果兩個和弦有***同音,盡量保持他之間的***同音,並以最簡單的方法換和弦,最短的路徑換和弦。 譜例1—6小節。和弦是[1 ][6 ][4 ][2 ][5 ][1]。

分析:1、3、5與6、1、3有兩個***同音,1和3,因此將這兩個音保持不動,只須動壹個音即可,即簡單又方便、又好聽。其余以此類推。如果沒有***同音,也要就近轉換和弦。

譜例8—10小節是反面例子,大家可以對比壹下。

2和弦的幾種轉位形態。

根、3、5音位置。即壹個和弦的最上方的音分別為該和弦的根、3、5音。例:1、3、5這個和弦。1、3、5就是5音位置(原位);3、5、1就是根音位置(第壹轉位);5、1、3就是3音位置(第二轉位)。從不同的旋律位置開始會直接影響後面連接和弦的形態。這壹點大家須註意。

正文

音樂是壹種語言,能表達人類最細微的情感。那既然音樂是壹種語言,就壹定有音樂的語法,這跟語文、英語的語法概念是壹樣的,有很強的規律性。不知大家有沒有這樣壹種印象,好象某某歌曲跟某某歌曲很像,不僅是旋律有點像,和聲上更是很像,這種現象還很多。沒錯!!!不只是很想,根本就是壹樣。(指和聲上)。

譜例12-31小節。標記[1][5][6][3]公式譜例片段。

這六首歌的和弦進行是完全壹樣的,(不讓我的眼淚陪我過夜、愛要怎麽說出口、愛是壹個字、別問我是誰、對面的女孩看過來、我悄悄蒙上妳的眼睛),且這樣的歌曲還有很多,如《真心英雄》高潮段。那麽既然有這麽多的歌曲,都用的是[1][5][6][3]這樣的和弦進行,我們可不可以把這個[1][5][6][3]的和弦進行固定下來,形成壹個公式呢?當然可以,這就是我下面要給大家列舉的若幹個公式的來歷,都是從大量的實踐當中,總結出來的實戰經驗。

譜例33小節。標記[2][5][1][4][7][3][6]公式譜例片段

這幾首歌的和弦進行也是完全壹樣,我們同樣也可把這個和弦進行固定下來形成公式,這就是此公式的來歷。

請大家把以上這兩個公式中所列舉的譜例反復彈奏,感受他們之間的***同之處。

常用公式

公式壹:[1] [4] [5] [1]

公式二:[1] [6] [4] [2] [5] [1]

公式三:[1] [6] [2] [5] [1]

公式四:[6] [2] [3](3、#5、7)[6]

公式五:[6] [4] [2] [3](3、#5、7)[6]

公式六:[2] [5] [1] [4] [7] [3](3、#5、7)[6]

公式七:[6] [2] [5] [1] [1、2] [3](先是3、6、7、3/後是3、#5、7、3)

公式八:[1] [5] [6] [3] [4]

公式九:[1] [3] [6] [3] [4] [3] [2] [5] [1]

公式十:[1] [3] [4] [5] [1]

公式十壹:[1] [7](7、2、5) [6] [5](5、1、3) [4] [3](3、5、1) [2] [5] [1]

以上各公式均有詳細的譜例,包括右手的和弦轉換、左手的低音進行及最簡單的分解和弦。請按標記查看。譜例44小節-----105小節。

註:如沒有特殊說明,如[3](3、#5、7)或[7](7、2、5)。則[1]=1、3、5; [2]=2、4、6; [3]=3、5、7…….以此類推。

所給譜例均按嚴格的聲部進行排列,盡量避免平行五、八度,聲部超越等,除第四軌以外。

公式分析與詳細譜例

公式壹:[1] [4] [5] [1]

公式壹的這三個和弦是和聲王國的支柱和弦,它實際上代表三組和弦,即主功能組[1]理論和聲稱為T組;下屬功能組[4]即S組,屬功能組[5]即D組。每壹組都有好幾個和弦。關於詳細情況請各位參考有關的理論書籍,這裏不再詳細解釋。純粹用這三個和弦來配伴奏的樂曲壹般多為簡單的小曲或幼兒歌曲,如《紅河谷》《故鄉親人》等。壹般在流行音樂中只是在片斷中用壹點兒。

譜例:《用心良苦》107---123小節;公式運用107—109小節;《想妳的365天》(由於我對此曲不熟,故後面幾小節可能不對,請大家不要在意)公式運用125—132小節

公式二:[1] [6] [4] [2] [5] [1]

公式二是較為常見的公式。

譜例:《月亮代表我的心》143—166小節;此曲是公式十與公式二相結合,公式二運用小節146—151小節,154—158小節。

公式三:[1] [6] [2] [5] [1]

公式二也是較為常用的壹個公式

譜例:《大海》169—201小節,公式運用169—172;177—180小節

譜例:《恰似妳的溫柔》203—226小節,公式運用203—206; 211—214小節

[1] [6] [2] [5] 和[1] [6] [4] [5]常互相運用,有時用前者,有時用後者。

公式四:[6] [2] [3](3、#5、7、)[6]

這個公式是小調的[1] []4] [5] 級,在小調中用的比較多,但純粹的[6][2][3][6]的

進行,在流行歌曲裏面很少見,多見於俄羅斯小調。如《三套車》228—235小節,公式運用232—234小節。這裏就不多舉例子了。

公式五:[6] [4] [2] [3](3、#5、7)[6]

這個公式用的不是很多,電視劇《牽手》的主題曲就是用的這個公式。

譜例:電視劇《牽手》主題曲,238—245小節,譜例本身沒有反復,演奏時可自己加上。

公式六:[2] [5] [1] [4] [7] [3](3、#5、7)[6]

此公式比較特殊,必須配合特殊的旋律進行,即當旋律為連續的下行模進時運用,

譜例《妳怎麽舍得我難過》247—270小節,公式運用263—266小節;267—小節270。

註:模進就是同樣壹個音形,在不同的音高上重復,見譜例《妳怎麽舍得我難過》263—266小節,263小節為第壹個模進組,264小節為第二個模進組,以此類推。這個公式多用於高潮樂段,且多為兩拍壹個和弦,註意,只有當旋律為連續下行模進時,此公式才適用。

譜例:《真永遠》273—296小節,公式運用281—284小節;285—288小節,,這幾小節也是模進,273—275小節運用了公式五的部分和弦進行。另外,英文歌曲《hello》和張信哲的《過火》的高潮樂段也用的是這個公式,《過火》稍微有所不同,這裏就不再舉例了。

公式七:[6] [2] [5] [1] [1、2] [3](先是3、6、7、3後是3、#5、7、3)

此公式也較為常用,見譜例《來生緣》298—313小節,公式運用302—305;306—310小節。

譜例《我等到花兒也謝了》315—342小節,旋律可能有點兒不對,我是根據記憶寫的,不過和聲應該沒問題。公式運用315—318;323—326;335—338小節。運用這壹公式的歌曲還有,《羞答答的玫瑰靜悄悄的開》的前4小節。這裏就不多舉例了。

公式八:[1] [5] [6] [3] [4]

這個公式也較為常用,且多用於高潮樂段。大家可參考12—31小節的譜例片斷

譜例《別問我是誰》344—383小節,公式運用368—372;376—380小節。另外,此曲也是公式八與公式九的結合。

譜例《我悄悄蒙上妳的眼睛》386—417小節,公式運用386—390小節;394—398小節;410—414小節。另外,此曲也是公式八與公式三的結合,且公式三出現了很多次。運用此公式的歌曲還有《約定》(周蕙)、《愛要怎麽說出口》、《愛是壹個字》、《對面的女孩看過來》、《真心英雄》等。

公式九:[1] [3] [6] [3] [4] [3] [2] [5] [1]

參見譜例《別問我是誰》公式運用346—354小節,其中351小節,可以用3、5、1或3、5、7和弦代替原來的和弦1、3、5,也就是用[3]級,代替[1]級。

譜例:《忘情水》421小節—440小節,公式運用433—436小節;437—440小節。

公式十:[1] [3] [4] [5] [1]

《同桌的妳》442—458小節,公式運用442—446小節,另外這首曲子的後面450—457小節是公式三的壹個變體,[1] [6] [2] [5] [1]變成[1] [6] [2] [6] [5] [1]

《愛如潮水》459—484小節,公式運用459—463小節;468—472小節,另外請註意壹下463—468小節;472—476小節,這兩處是公式十壹的和弦連接。實際上此曲是公式十與公式十壹相結合而成。關於這壹點,我後面會解釋。

公式十壹:[1] [7](7、2、5) [6] [5](5、1、3) [4] [3](3、5、1) [2] [5] [1]

《祝福》487—506小節,公式運用487—491小節;491—494小節(未完)

這個公式可以說是最為常用的了,我隨便就可以舉出好幾首歌曲,例如:上壹首歌《愛如潮水》,周蕙的《約定》高潮段、《好像好好愛妳》,以及下面的《淚海》《日光機場》(許茹雲)等等,還有好多,我就不多舉了。

《淚海》508—524小節,公式運用516—520;520—424小節。

關於本教材的幾點問題

壹:如何科學、有效的學習本教材

對於那些沒有基礎的學習者來說,(指的是沒有和聲基礎樂理基礎的學習者)可能看完這篇文章以後,還是不太清楚,因為這篇文章是濃縮了我好幾年的實踐經驗而成,它的基礎是大量的演奏與練習,脫離了這個重要的環節,學習起來就會覺得吃力,不會有太多的感受。怎麽辦?老話壹句,從量變到質變,只有大量的練習、演奏才能真正理解這些道理,這裏,我會介紹壹些我認為比較科學的方法供大家參考。

(1) 怎樣練習本教材

教材所提供的譜例分兩部分,前半部分是純粹的公式練習,用於讓大家熟悉公式,練習手感,形成聽覺與感覺上的和弦連接的習慣,這對於即興伴奏來說很重要。這有點像鋼琴練習中的《哈農》練習曲,是即興伴奏的基本功,壹定要練習的非常熟才行。熟到什麽程度呢?熟到不用看譜、甚至不用看鍵盤的程度,這還只是生理上要求,更重要的是,壹定要把這些和弦連接的情感上的感覺牢牢的記住,呵呵,不用害怕,沒有我說的那麽玄乎,重要是重要,不過練壹練很快就會掌握的。

註:公式中,以[1]開始的為大調;以[6]開始的為小調

具體練習方法:A:每條公式先分別練習幾遍,然後竄起來練習,也就是從第壹條到第十壹條直接連下來練習。

B:把十壹條公式打亂順序練習,想彈哪彈哪條,公式壹接公式五、公式八 等等。

C:(重點)把公式拆開任意組合練習,如:把公式九[1] [3] [6] [3] [4] [3] [2] [5] [1]和公式十[1] [3] [4] [5] [1]拆開任意組合以後,又可能形成新的組合[1] [3] [6] [3] [4] [5] [1]。也就是公式九的前四個和弦,直接接到公式十的後四個和弦,連接的原則,就是公式中的***同和弦,把這個和弦當作壹個連接點,壹個橋梁。只要註意以下兩種情況就可。(1)不要反功能進行,(就是[5]級不能到[4]級,這壹點很重要!)。(2)無論前面和弦是怎樣進行的,大調的最後三個和弦,必須是[2] [5] [1]或[4] [5] [1],以[2] [5] [1]為最主要的進行;小調的最後三個和弦最好為[2] [3] [6]或[7] [3] [6],這壹點要切記。這樣就能最大限度的讓練習者熟悉各種和弦組合。在這三種練習方法中,第三中較為重要。另外,大家也可以從實踐中自己總結出壹些常用進行,可長可短。

我想說明的壹點是,我不太喜歡用公式這個詞,好像有種固定不便的感覺,其實它是非常非常靈活的,它有各種各樣的變體的可能,不是什麽固定不便的東西,也許把公式這個詞改成常用進行更為合適,實際上根本沒有什麽公式,這些所謂公式,也只不過是我粗略歸納出來的,它可以是十壹個,也可以是十五六個,甚至可以濃縮為三、四個,這些都不重要,只要它能幫助妳更好的學習就行。

另外,建議開始和弦從不同的和弦位置練習,如5音位置(135);3音位置(513);根音位置(351)等,參見譜例44—47小節第壹音軌,我只舉了兩種和弦位置,其他的自己配。還有,最好用不同的調性來練習,為以後用原調演奏做準備。

後半部分是各種公式的實際譜例,用於把這些公式靈活的運用的實際樂曲中去,豐富妳的演奏經驗,讓妳從大量的練習中去感受和聲的規律,妳會發現,這些所謂的公式只是在歌曲的某壹部分運用,不是全部運用,而且,常常是各種公式相互穿插運用,並且各公式又是非常非常的靈活,可增可減,但無論如何,它總是圍繞著壹個中心(主和弦)[1]在運轉,好像總有壹種在壹個圈子裏轉來轉去的感覺。後半部分是本教材的重要段落,如果妳真的想學習即興伴奏的話,那麽,請把我所列舉的這十幾首歌曲,全部背下來。每個公式我都會盡量多舉幾首歌,用作對比。當然,短短幾首歌是遠遠不能夠解決問題的,要想真正了解和聲的規律,至少要背奏50首歌曲,只有達到這樣壹個量,才能深切理解和聲的規律。

後半部分有四個音軌,壹、四軌合起來是旋律加伴奏(鋼琴演奏版)壹、二、三軌為伴奏版,用於彈唱,壹四軌如果兩個手“打架”的話,自行調整。

建議練習方法:鋼琴演奏版壹定要全部背過;伴奏版,壹邊彈二、三音軌

壹邊唱第壹音軌,(可能不太好唱,因為不是原調。)這時不要去想什麽公式不公式,把妳的所有註意力全部集中在妳的感覺上,感覺才是最最重要的,這時妳不是在枯燥的練琴,就是在娛樂,我所要強調的壹點是,剛才所說的感覺,指的是旋律變化與和聲變化之間的微妙感覺,不必用理論去分析,就是感受,把這種聽覺的經驗,牢牢記住,時間長了慢慢就會理解的。

(2) 如何編配即興伴奏(本文核心內容)

老實說,要把這個問題講清楚確實不容易,我盡量把我的經驗與大家分享,我是這樣配的,當我拿到壹首新歌時,我是憑著我的經驗與感覺去配的,這不是空談,具體的方法是:妳要能隨著旋律的變化預先感覺到下壹小節和弦的低音進行方向,感受和弦之間的這種傾向性(這是即興伴奏的核心內容)(個人觀點)舉個例子:見譜例526—528小節(播放時,把音量放大壹些,或者幹脆在鋼琴上彈唱)當妳聽到或彈到526、527小節時,是否能隨著5、5、6、7這樣的旋律進行,隨著5、7、2、4和弦的鋼琴伴奏,預先感覺到下壹小節的和弦低音,也就是說,當妳彈著5、7、2、4這個和弦,唱著5、5、6、7這樣的旋律,在妳的心裏,是否隱隱約約預感到下壹小節的和弦低音是走向[1]級(1、3、5),如果妳感覺到了,那麽妳會明白我的意思,我通篇所強調的所謂感覺,就是指的是這個感覺,而我所列舉的所有公式、例子,都是通過這樣的方法得來的,怎麽強調這種感覺的重要性都是不過分的,因為即興伴奏的核心的核心,就是這種感覺(預先感覺到下壹小節低音進行方向的感覺)。

再舉壹個例子,《淚海》高潮段,“妳怎麽舍得讓我的淚流成海”舍得、我的淚、海,這三個字是換和弦的地方,和弦分別是(1、3、5)、(7、2、5) (6、1、3),當妳彈到“舍得”的時候,要感覺到低音即興為[1](1、3、5),更重要的是,當妳彈到“我的淚”時,壹定要去感受、去感覺,和弦的低音進行的方向,感覺壹下是不是低音進行向[7](7、2、5)這個和弦進行;它的和弦傾向是不是向(7、2、5)這個和弦靠近,這時只有彈(7、2、5)這個和弦才舒服,配別的和弦就是沒有(7、2、5)這個和弦那麽貼切,那麽合適。(有點誇張,高手是可以配出不同的版本,但對於初學者,能感受到這壹點就已經不錯了)剩下的以此類推。

還有壹點需要說明(我覺得我都快成唐僧了,呵呵,沒辦法,職業習慣,當老師是就是要教書育人嗎!)千萬不要拿這些公式去硬往歌曲裏套,那樣永遠也學不出來,因為,它的根基就是基於對和弦進行、和弦傾向性的敏銳感受。而不是生硬的公式。

(3) 學好即興伴奏的幾個要素

1. 鋼琴技巧,這就不用說了,越高越好。

2. 樂理、理論和聲水平,也是越高越好。

3. 大量練習,這就不多說了。

4. 大量聽碟,港臺流行、歐美流行、爵士、鄉村…..壹切妳感興趣的,有時彈奏中的壹些靈感,就源於平時的積累。

5. 扒帶的水平,就是視唱練耳。不過,跟學院派的視唱練耳,還有壹點區別,這是我要解釋的壹點。所謂即興伴奏,在我看來,分兩個級別,普通級,就是聽過壹首新歌以後,馬上就能彈出來,因為在妳聽的過程中,碟上配器已經把答案告訴妳了,妳只要扒出來就可以了,但是如果妳沒有聽過這首曲子,就配不出來或配得不好聽。我相信我們站上的很多網友都能達到這個水平,這沒什麽。但是到了高級階段就難了,所謂高級,就是當妳拿到壹首曲子以後,妳不知道它是大調小調,從來沒有聽過,速度也不知道,表情也不知道,在這種情況下,還能很快很好的編配出伴奏,我認為這才是真正意義上的即興伴奏。

想要把即興伴奏學好,壹定要具有壹定的扒帶能力,為什麽呢?因為這樣妳就可以知道正確答案,也就是說,妳最起碼要能聽出壹首歌的低音進行,也就是能聽出人家是怎麽配的,妳只要照貓畫虎就行了,左手伴奏也就出來了,不然,當妳聽到壹首新歌時,又沒有譜子,又聽不出人家是怎麽配的,妳怎麽下手呢?因此,必須要有壹個扒帶的過程,這樣,妳能從實踐中學到很多東西,扒帶的水平越高越好,這樣妳不但能夠聽出原曲低音是什麽,還能夠扒的跟原曲壹模壹樣,如heshan 扒的《月亮代表我的心》,casino扒的《壹路上有妳》等。我所列舉的十幾首歌曲,遠遠不夠練習,大家必須自己扒帶。至於如何扒帶,我可就說不清楚了,那必須找有經驗的人現場指導,壹個總的原則,把註意力放在低音樂器上,就是電貝斯。按常規套路,歌曲的第壹段,往往是純鋼琴,貝斯和鼓都不加,第二遍反復時,再加貝斯等,這時再聽就容易壹些了,因為,純鋼琴,低音不明顯,有經驗當然沒問題,對於初學者,就有點難,貝斯聲音比較大,相對來說,能好聽壹些。再不然,就聽卡拉ok,光放伴奏,不放人聲,也許能好壹點。我知道,即使是聽低音,也不容易,我的學生就有壹些聽不出來,對我來說很簡單的曲子,他們就是聽不出來,這就是功力的問題了,慢慢來吧。如果妳實在聽不出來,不妨求助我們鋼琴網上的網友,相信很多人都可以提供幫助。

另外,大家也可以多彈壹些資源***享區裏的琴譜,多分析分析,那裏是塊風水寶地,有很多譜子非常適合初學者,看看我所列舉的這些公式是否也同樣適用於其他譜子。不過,可能妳會有點疑惑,會覺得我所列舉的這些公式,與網友上傳的譜子中的和弦進行,相差很多,好像看不出什麽公式的影子,那是因為:

(1)我所列舉的這些歌曲,都是我精挑細選出來,很標準的範例,實際上,當妳拿到壹手新曲子時,有各種各樣的編配可能,妳只能憑著我剛才說的那種感覺去配,而不能拿所謂的公式去套。那麽公式在這裏扮演壹個什麽樣的角色呢?打個比方,公式就像武術中的套路拳,它濃縮了拳術的精華,是實戰經驗的濃縮版,當妳練的時候,是按著套路練的,但當妳實際戰鬥時,千萬不能按著套路去打架,因為那時是瞬息萬變的,妳必須把固定不便的套路(公式),拆開,靈活運用(憑感覺去配)否則,其結果必定是被打得鼻青臉腫,那就不要怪我沒有提醒過妳,呵呵。不過,當妳帶著公式的概念去彈、去分析這些曲子時,壹定會對妳有幫助的。如果有壹天,妳發現,好像無論妳彈什麽歌曲,都是在壹個圈子裏轉來轉去的時候,好像就是那幾個常用進行轉來轉去時,當妳有了壹個圈的概念時,恭喜妳,妳已經進入了和聲王國的大門,已經渡過了初級階段。