已經出來了
安徽省2008年高考科目考試大綱。
首先，英語
英語測試以教育部頒布的《高等職業教育英語課程教學基本要求》和《高等學校實用英語考試大綱及樣題》為基礎，測試考生的語言知識和技能，包括通用語言內容和涉外商務相關內容。考試形式為筆試，采用主客觀混合題型，保證良好的信度和效度。考試內容包括五個部分:1。詞匯和語法結構:參照《高職高專英語課程教學基本要求》和《高等學校實用英語考試大綱及樣題》中規定的詞匯和語法項目；2.完形填空:測試考生在規定的詞匯和語法項目範圍內的綜合語言技能，如推理、判斷、猜測、常識等。3.閱讀理解:在規定的詞匯和語法項目內，考察考生的語篇理解能力、信息獲取能力、分析判斷能力和閱讀速度；4.翻譯(6對6):考察考生對英語句子和篇章結構的分析能力、獲取信息的能力以及英漢思維模式轉換的能力；5.寫作(漢譯英):考察考生對英語句子和篇章的組織和表達能力，以及對英語應用文寫作格式的掌握。
二、計算機基礎
(1)計算機基礎知識
1.計算機系統的組成:計算機的硬件系統、軟件系統和工作原理；2.計算機常用的不同十進制數和編碼的轉換。
(2)操作系統
1.操作系統的功能和分類；2.用戶界面；3.Windows文件和文件管理、磁盤管理；4.Windows環境設置和系統管理。
(3) Word文字處理軟件
1.文字處理的基本概念:文字處理的基本功能和方法；2.文檔的基本操作；3.表單操作；4.布局和頁面設置。
Excel電子表格
1.電子表格的基本概念；2.工作表的使用；3.公式和函數；4.數據列表；5.圖表的使用。
多媒體技術
1.多媒體硬件組成；2.多媒體軟件的構成；3.多媒體的關鍵技術。
㈥網絡基金會和互聯網
1.網絡基礎知識；2.網絡協議的基本概念；3.蘭作文；4.互聯網基礎知識及應用:互聯網概述及連接方式、IE的使用、電子郵件軟件的應用、FTP服務。
(7)信息安全
1.系統和數據安全:系統和數據的常見安全問題及解決方案，軟件的知識產權；2.網絡安全；3.計算機病毒基礎知識:計算機病毒的分類、癥狀、危害及預防。
㈧程序設計和數據庫基礎
1.編程的基本概念；2.數據庫的基本概念；3.常用算法和程序設計；註意:任何編程語言都可以用於編程。
第三，高等數學
微積分
1.函數:函數的概念，函數的幾種常見形式，反函數與復合函數，初等函數；2.極限與連續性:極限的概念與運算，極限的存在準則，兩個重要的極限，無窮量與無窮小量，函數的連續性；3.導數與微分:導數的概念、基本公式與運算法則、隱函數的導數、函數的高階導數與微分；4.導數的應用:微分中值定理(羅爾定理、拉格朗日中值定理)的羅必達定律，函數的單調性及其極值函數的最大值和最小值，曲線和拐點的凹凸性；5.不定積分:不定積分的概念、性質、基本積分公式、代換積分法、分部積分、簡單有理函數積分；6.定積分及其應用:定積分的概念和性質，定積分與不定積分的關系，定積分的代換方法以及廣義積分定積分在分部積分和無窮區間積分(平面圖形的面積和旋轉體的體積)上的應用；7.多元函數的微分法:多元函數的概念、偏導數、全微分、復合函數的微分法；8.二重積分:二重積分(直角坐標和極坐標)的概念、性質和計算；9.微分方程:微分方程的基本概念，壹階微分方程(分離變量，齊次，線性)；10.無窮級數:幾項級數的概念和性質，正項級數及其收斂方法，冪級數的收斂半徑和收斂域。
(2)線性代數
1.行列式與矩陣:行列式及其基本性質，行列式按行(列)展開定理，矩陣及其基本運算，矩陣與初等方陣的初等變換，方陣的逆矩陣及矩陣的秩；2.線性方程組:研究線性方程組的解，N元向量組的線性相關，齊次線性方程組的基本解系。
(3)初步概率論:
1.隨機事件:事件的概率，概率的加法公式和乘法公式，事件獨立性的全概率公式和貝葉斯公式；2.壹維隨機變量及其分布:隨機變量的概念，離散和連續隨機變量，幾種常用的離散和連續分布及分布函數；3.壹維隨機變量的數值特征:數學期望和方差。
第四，綜合文科
綜合文科包括:政治理論(包括馬克思主義哲學原理、鄧小平理論和三個代表重要思想概論、法律基礎)和大學語文。其中政治理論占40%，大學語文占60%。
A.政治理論部分
(壹)《馬克思主義哲學原理》
1.哲學和馬克思主義哲學；2.物質與意識；3.物質世界的聯系和發展；4.理解和實踐；5.人類社會的本質和基本結構；6.社會發展的動力系統；7.社會進步和人類發展。
(2)鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論
1.鄧小平理論是當代中國的馬克思主義；2.“三個代表”是馬克思主義中國化的最新理論成果:3.解放思想，實事求是，與時俱進；4.社會主義初級階段和黨的基本路線、基本綱領；5.中國社會主義建設的發展戰略；6.中國特色社會主義經濟；7.中國特色社會主義政治；8.中國特色社會主義文化；9.“壹國兩制”與祖國完全統壹；10.按照三個代表的要求加強和改進黨的建設。
(3)“法律依據”
1.建設社會主義法治國家的基本方略:2.法律的概念、本質和歷史類型；3.中國憲法的基本精神和主要內容；4.刑法的基本原則、刑罰和罪行；5.民法基本原則、民事主體、民事法律行為、民事權利和民事責任；6.程序法的概念、類型和原則。
B.大學語言組
語言知識
重點是文言文實詞，虛詞，句型。文言文實詞的考查，要求考生解釋文言文常用實詞的意義，特別是區分古今異義的常用詞:掌握實詞的詞類活用(如使役用法、有意用法、名詞活用等。).文言文虛詞的考查，要求考生識別文言文常用虛詞在不同語言環境中的不同意義或功能，如“之、氣、者、所、意、則、言”。文言文句型的考查要求考生能夠區分和掌握文言文中的特殊句型(判斷句、被動句、倒裝句)。
(2)文學和文體知識
對作家作品的考查:要求掌握作者的姓名(字號)、生活年代、生平事跡、文學成就以及在文學史上的地位和貢獻。
文體知識的考查:要求考生掌握散文、詩詞散文、小說等文體及其主要特點。
(三)文本閱讀分析
要求考生掌握每篇課文的作者及其所屬的時代和國家；每篇文章的文體類別及其主要特點；理解並總結課文的主要思想，認識其思想意義；把握結構特點和主要寫作特點，結合課文進行簡要分析；識別和理解文中常見的修辭格，並解釋其作用；熟記課文中的關鍵詞和表達亮點，能夠理解和掌握其含義和表達方式。附古代文學作品標題:《尚書·召公諫王理謗》；《論語》《季氏》會攻枷鎖；孟子，我是為了國家；莊子秋水；《左傳》、鄭伯克、段炎；戰國策，馮諼客孟嘗君；李四告誡客人。以下是韓愈答李煜書、韓愈祭十二郎、柳宗元植樹駱駝傳、歐陽修《五代史與靈官傳》、王安石答司馬建議、蘇軾《前赤壁賦》、歸有光《吉翔宣誌》、宗臣《報張書》、侯方域《馬陵傳》、張岱。、唱曹操的短歌、陶淵明的歸園、王昌齡的秦時明月、漢時風土、王維的《山居秋夜》、李白的《難去難回》、的《白雪歌·送別田書記吳歸鄉》、杜甫的《書香》、白居易的《傷農難》、李商隱的《無題》時間早在我遇見她之前，卻更久了、孟郊的《流浪》江上雨，蘇軾，明月幾時有，姜夔，揚州慢，秦觀，鵲橋仙，李清照，尋聲慢，石大祖，雙雙燕，辛棄疾，水，鄧健康，宜人亭，陸遊，書怒，馬致遠，天凈沙，王實甫。
(4)構成
評估候選人的書面表達能力。要求思維健康、內容充實、中心明確、條理清晰、結構完整、語句通順、標點恰當、字跡工整、交款規範。