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《沈淪》的六百字以上讀書筆記

郁達夫小說《沈淪》讀書筆記 文人墨客的筆下產生的作品都是和他們所處的時代是相同的, 什麽樣的時代 就會造就什麽樣的作品,時代造就了文人,文人造就了好的作品,只有親身經歷 的東西才會寫的痛徹筋骨.沈淪的誕生就是作者親身經歷的結果. 《沈淪》中主人公形象可以說就是作者以自己本身為原型改編而來的,從壹 個學校轉到另壹個學校,再去蟄居到自己的書房,再到後來隨長兄去日本留學, 每壹個片段都是作者的親歷,在這種親歷中作者寫出了痛徹筋骨的文章. 《沈淪》 創作在辛亥革命後,滿心歡喜的有誌青年正在期待壹個新的國家的誕生,但隨即 而來的是辛亥革命的勝利果實被竊取,中國則進入到歷史最黑暗的時期,國家分 裂,軍閥割據,民眾下陷於水深火熱之中,國將之不國,民將之不民,反觀日本, 從前唯中國馬首是瞻的日本,卻在明治維新後.走上了現代化之路,資本主義發 展, 社會進步, 國家在強大, 在親身經歷了中日巨大反差的郁達夫便有了 《沈淪》 的著作. 作者在書中用了第三人稱來'他'來寫作,而並沒有用第壹人稱來寫,其實是 想讓讀者在"他"的沈淪中站起來,用"他"的沈淪來喚起民眾的醒悟,希望人 人都起來努力,讓那個"他"深愛的卻看不去前途的祖國強大起來. 文中的"他"異常敏感的,不敢去和日本女孩打招呼,看到別的同學說笑的說 笑,談天的談天,他會躲的遠遠的,變的越來越來孤單,他的日本同學在那裏歡 笑,他總疑心他們在笑他,他的臉會壹霎那變紅,偷看房東的女兒洗澡後他感覺 所有的日本人都知道了, 就連和他打招呼的農夫都被他懷疑是知道了他偷看了女 孩洗澡的人,甚至說所有的日本人都是他的敵人,他要殺死所有的日本人,其實 心裏敏感的背後則是壹種弱國子民的自卑心理的外在表現, 他害怕讓人知道他是 中國人,國家的貧弱讓他痛苦,雖然他很是深深的愛著她. 作者在文中寫了壹個好像神經質的人,和魯迅在《狂人日記》中的寫法有了 異曲同工之妙, "他"害怕和別人交流, 感覺所有的人都是他的敵人, 沒人關心他, 只因為他來自壹個積貧積弱的國家, 《狂人日記》裏的"他"是整天的擔心被別 人給吃了,提心吊膽的神經質, 《沈淪》裏的"他" 是因為國家的貧弱而神經質. 作者通過壹個半自序的文章來表達內心的痛苦. 在自卑中痛苦,在痛苦中沈淪,在沈淪中走向滅亡.郁達夫的人生軌跡就如 同"他"的人生軌跡.作者無奈最終只能用死亡來化解自己內心的苦痛.文以載 道是中國的文人墨客在幾千年的文化積澱中形成的思想,作者就是想通過"他" 的沈淪來來喚醒民眾那顆麻木的心,因為他太愛他那可愛而又貧弱的祖國了.所 以他才會在末尾大聲疾呼"祖國呀祖國!我的死是妳害我的!妳快富起來,強起 來吧妳還有許多兒女在那裏受苦呢! "