壹 我認為這是壹種錯誤的觀點，在大學期間大學生每天忙於上課、論文的準備，每天都是反復無常的學習，他們也會感到壓力頗大，並且也會感到生活的枯燥無聊，在這些消極的情緒影響下，只會讓她們的學習效率低下，同樣也會失去前進的動力，因此在娛樂性的大學社團下，會給她們提供壹個放松、娛樂的環境，這是大學生解壓的壹種方式之壹，所以娛樂性的大學社團並不只是在浪費時間，反而還會讓她們的學習效率得到提高。
二 生活不止眼前的茍且，還有詩與遠方。當然大學生的生活不僅僅只是學習，也要有娛樂來充實她們的生活，而這種娛樂性社團正好給她們提供了壹個契機，讓大學生可以在學習與娛樂保持壹種平衡。可以讓她們在享受生活的同時仍然對學習有動力。而且大學生不應該只是死讀書，還要去多擴展她們的知識儲備，開闊她們的眼界，在娛樂性社團中，她們可以了解到不同的文化，感受到不同文化的魅力，以此來提高她們的審美與文化素養。
三 娛樂性社團也是壹個交友的平臺，在這種平臺，大學生可以打開自己的內心世界，去接受與接納他人，去感受和感知不同人的生活。大學生不僅僅要提供她們的學習能力同時也要提供她們的社交能力，社會上對大學生的要求不僅僅只是來自於學歷上的，同時也是來自對他們的社交能力上的。
四 娛樂性的社團不僅不會浪費時間，相反他也有積極作用。大學生培養壹門特長，可以讓他們在社會上的歷練少壹些磕絆，同時也可以去促進他們的成長。只要妳合理的利用好娛樂性的社團，就不會存在浪費時間的說法，當然如果妳感覺這種社團給妳生活造成了困擾，那麽妳就可以對娛樂性的社團說拜拜。