今天下午，我們班上體育課，因為下雨，我們不能到操場上課，而且羽毛球房已經有兩個班級了，所以我們只能在教室上課，我很傷心。
老師讓我們在教室裏做健身操，看索契冬奧會中的女子花樣滑冰。令我印象最深的是索契冬奧會了，在女子花樣滑冰中，來自各國的隊員們都互不相讓，我們看了壹位韓國選手和加拿大選手的精彩比賽。
這位韓國的選手跟著音樂有節奏地滑了起來，她在做旋轉時，就像陀螺壹樣飛快地轉了起來，旋轉地越來越快，看得我都有些眼花了，轉了壹會兒，她慢慢地用手把腳給擡起來，然後單腳穩穩地站在冰面上，就像壹朵亭亭玉立的盛開的荷花，實在太厲害了。她還會連續旋轉跳呢！她用手先劃過冰面，擡起壹只腳，然後就開始轉圈，她壹連做出了三次旋轉跳，太精彩了，我看著看著，仿佛到了現場親眼目睹壹樣，好壹會兒才回到現實中來，真是太棒了！這次體育課我們雖然沒有出去活動，但我們看了女子花樣滑冰精彩的比賽，讓我體會到了冰雪運動的魅力和快樂，很開心。
這次體育課測試400米，聽到這個消息，許多人都“啊”了壹聲，只有少數幾個人無動於衷，而我就是其中壹個--我對我的400米很有自信。體育課上，老師宣布開跑，第壹組中有壹只個人的“裝備”簡直太齊全了：2000元的籃球鞋，名牌運動衣褲，他就是我們的體育委員--陳煦童，平時跑的不快，但穿上這“史詩”級的裝備就不好說嘍！果然，壹吹哨他就沖在最前頭，那沈穩的腳步十分的接地氣，好似壹輛沖鋒的坦克。
成績出來了：1 分21秒，這是要逆天的節奏啊！第二組中的“大黑馬”是短跑之王陳逸韜，註意！他僅僅是“短跑之王”，可這次也如吃錯藥壹般，瘋了似的狂跑，好像終點有壹百萬等著他。跑的時候，身形如鬼魅似獵豹，連頭發都飄了起來，成績為：1分20秒。
我捏了把汗：我這次還能登上第壹的寶座嗎？輪到我了，我在起跑線上等老師發令。風呼呼地吹著，像是要助我壹臂之力，哨聲壹響，我如風壹般開始狂跑，跑著跑著，我覺著整個人輕飄飄的，兩耳生風，如沐春光，知道了什麽是速度。
我開始想像自己是壹匹烈馬，閉起雙眼，撒開四蹄在遼闊無垠地草原上狂奔。前三圈就這麽行雲流水般跑完了。
可到了第4圈，我開始乏力，如同逆水行的魚。剎那間，我便又開始像打了雞血般地狂奔，我要做烈馬中的戰鬥機！終於，我沖過終點，取得了壹個讓我驕傲的成績：1分17秒，全班第壹。
2. 體育課上的場景描寫的作文400字字今天上午最後壹節課是體育課，我們所有的男生跑步，壹***進行兩輪的跑步。
第壹輪我們每壹個人要跑四圈，跑在前三名的下壹輪就不要跑啦，剩下的人就要被罰跳四圈。 在第壹輪剛開始的時候，我們都不分上下，大家跑在壹起，但到半圈的時候，由於體力的不同，大家就跑散了。
到第三圈的時候，好像大家都沒有了力氣，速度都慢了下來，有的人還在拼命的掙紮往前面跑，再到第四圈的時候，我們的跑步就像走路壹樣，和逛街差不多。 到了沖刺的階段，我放快了腳步，但我的腳似乎有點麻的感覺，有力氣使不出。
在到終點時，我感覺心跳非常的快，喉嚨痛死了，十分的想喝水，但體育課不給帶水，就沒有水喝啦，怎麽辦呢？忍著唄！ 第二緝禒光溉叱防癸獅含餞輪開始了，我起先緊緊跟在方洋的後面，在第三圈的時候，方洋不繞指定的標記進行跑步，他在偷懶，老師既然沒有發覺。是不是老師有意裝著沒有看到，哎！我顧不了那麽多啦，還是關心自己吧，快到沖刺的時候，我看到我前面的秦朕，我加快了速度，啊！秦朕竟然被我超越了，我心裏叫那個歡喜呀。
離到終點還有壹段的距離，眼看就要趙越毛金超了。但那個家夥見我要超越他，他加快了自己的步伐，始終不讓我超越他，我真的很來氣。
哎，不能怪他呀，要怪也只能怪我呀，誰叫我沒有他跑得快呢。還好有驚無險，我跑了第六名。
雖然我對此次的成績感到不滿意，但我不用跳四圈啦。 這節體育課可真是辛苦啊。
3. 上體育課真開心作文400字左右“叮鈴、叮鈴”上體育課的 *** 響了，同學們個個都像離弦的箭似地飛奔下樓。找操場上，體育老師大聲說：“同學們今天我們玩遊戲！”同學們壹聽高興得壹跳三尺高。可是有的同學卻摸不著頭腦，舉起手來說：“老師，今天我們玩猜領導的遊戲。”“好，好，好！”頓時全班都炸開了鍋。
老師對同學們說：“這個遊戲我們先要選出壹個小領導和壹面“鏡子”和壹個猜的人，有誰願意當猜的人啊？”全班幾十只小手紛紛舉起，有的說：“老師，選我！”有的說：“我來猜，我來猜”，我也不例外。老師把目光落在了我頭上說：“陸佳薇，妳來當猜的。”老師讓兩位同學把我的眼睛蒙上，把我的耳朵塞上，頓時，我走入了壹個黑暗的世界，此時老師正在選領導和鏡子呢。
待老師選好後，壹聲令下遊戲就這樣開始了。同學們都互相配合得很好，暫時找不出是誰，我心急如焚，雙眼死死地盯著每壹個人的動作，有的同學臉上笑瞇瞇的，好像再說：“找不到就是找不到，看妳怎麽辦。”有的同學正在竊竊私語，我心裏著急得要死。好像十五只水桶七上八下。這時，我看見有壹位同學做的總是比別人快壹拍。我的臉上露出了燦爛的笑容，突然，我大聲叫道：“老師，是小王！”老師聽了笑瞇瞇地：“陸佳薇，妳真是太聰明了，壹下子就猜出事誰！”同學們也在對我鼓掌，我心裏樂開了花。
下課了，但是我們的笑聲還在上空回蕩。
4. 寫體育的作文400字（六年級）我從小就酷愛體育，與體育結下了不解之緣。回顧自己幾年來走過的路，灑下了無數辛勤的汗水，留下了串串堅實的腳印。
小時候，我從電視上看到我國運動健兒在奧運會上奮力拼搏，為國爭光的情景，特別是在會場上壹次次奏響中國國歌，升起五星紅旗的時候，激動的心情無以言表，從那時起，壹個夢想在我幼小的心靈深處萌生了。不多久，我便自告奮勇地參加了學校組織的體育興趣小組，那時的我整日蹦蹦跳跳，好似壹只快樂的小鳥。可沒過多久，我嘗到了苦的滋味。每天要繞250米的操場跑十幾圈。開始由於我的體力差，常常是上氣不接下氣地喘，兩腿像灌了鉛似的，怎麽也跑不動。體育老師看見了，讓我休息壹下。我是壹個要強的人，看著其他同學都在跑，我也不甘落後，“還有幾圈了，就是走也要下來。”我默默地鼓勵著自己，又跟了上去……至今我仍清楚地記得，那次訓練完以後，壹回到家，我便栽到了床上，呼呼大睡起來，直到九點多鐘才醒過來，由於我的肚子在向我抗議，我才記起還沒有吃晚飯……
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。刻苦努力，永遠是我生命裏永唱不息的歌；熱愛生活永遠是我成功的不竭源泉，它使生活變成了跳動的喜悅和輕松的詩
升入五年級之後，嚴格辛苦的訓練開始了，夏天，烈日當空，跳高場地上，我忍著日曬的煎熬，壹次次地練習。橫桿被撞下了，放好，橫桿又被撞下了，再放好……這樣經歷了無數次的循環，汗水濕透了我的運動衫，雙腿又麻又酸，兩臂也是如此。每當看到旁邊三五成群的同學們在樹下悠閑地散步，我真想放棄，真想休息壹會兒，真想和他們壹起享受那壹片綠蔭，可看到站在身旁的池老師那充滿鼓勵和期待的目光，我打消了這個念頭，又壹次站在了起跳點上。
訓練中的傷痛早已經司空見慣，每當我支持不下去的時候，便會想起壹位老師告訴我的話：“人生的絢麗在於壹次次的挑戰和沖擊，只有不斷地超越自我，才能不斷攀登更高的山峰。”不知怎的，壹想起它，我就會感到壹股無形的力量湧上心頭，各種累苦傷痛也就不算什麽了。
沒有壹番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？辛勤的汗水澆灌了成功的花朵，孕育了豐碩的果實。我得到了校春運會200米和400米的冠軍，並與同學們壹起奪的了4╳100米女子接力賽的第壹名。我所付出的淚水與汗水，艱辛與努力只有我自己才體會的到。沒有付出怎能有收獲？不經歷風雨又怎能見到彩虹？
從每次奪得冠軍的成績裏，我看到了自己在成長路上跋涉的足跡。然而，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”昨天的榮耀已成為過去，今後的道路還很長很長，我會更嚴格要求自己，繼續努力，向更高峰探索，我不會被困難絆倒，也不會在艱辛面前退縮，因為，我相信——“壹份耕耘，壹份收獲”。
5. 以我喜歡的體育課為題寫壹篇400字的作文我最喜歡的壹節課是壹節體育課，因為那是與從來的夥伴壹起上的，非常有趣.那天上午的第三節課，我們學校的三十名學生與我們的結對夥伴壹起來到了操場.體育老師怕新加坡的同學不懂我們這兒是怎麽上體育課的，便先讓我們告訴自己的夥伴.之後，我們開始正式上課.首先是準備活動，隨後又玩了貼和.接下來就是重頭戲——躲閃球了.躲閃球的規則是壹部分同學圍成圈，剩下的同學站在圈內，圍圈的同學用球丟裏面的同學，被丟中的也出來丟剩下的同學，.首先是新加坡的同學站在圈內，我們圍圈.幾回合過去了，“幸存”下來的同學只剩下了壹個，但他還是躲不過我們的攻擊，失敗了.輪到我們進圈了，新加坡同學非常厲害，壹會兒我們便只剩下了壹半人，我也險些被擊中.這時，球又向我飛來，我趕緊躲避，往右邊壹跳才躲過了，不過朱昊被擊中了，他本來躲在我後面，我壹跳，他沒有反應過來，被擊中了.真是九死壹生啊！就在這時，胡老師的響了，遊戲結束了，我們贏了！這節體育課真讓人懷念.。
6. 寫壹篇《壹節體育課》的400字作文今天，我們下午第三節有體育課，
壹節體育課作文400字
第二節還有壹分鐘就下課，我們等著下課的那壹個 *** 響起。我有手表，小聲的數著：“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10……進入倒數，5、4、3、2、1”零零零零。
下課啦同誌們沖啊！瞬間教室刷刷刷就沒人了，老師都驚呆了。體育老師還沒來，我們都排好隊了。體育老師來了說：“不錯不錯。以後也這樣排就很好了……解散。”我們同學有的打籃球，有的打乒乓球。有的踢足球。還有的跳繩……而我打籃球，我打得驚天地泣鬼神，
作文400字
《壹節體育課作文400字》（）。有幾個人崇拜我。我都不好意思了。還有幾個人不服我，想和我比。壹對壹，“好”。
我和他們比了六局，我贏了四局，他們贏了二局。他們說：“我們服了，”我說：“妳們打籃球也不錯啊！”我說：“妳也是”“我們是好朋友嗎？他們問道。“當然”“那妳為什麽不讓我們？”“我讓妳們，誰讓我？”他們說：“我跟妳開玩笑的，對不起。”“沒關系了反正我也是和妳開玩笑的。”哈哈哈。
這就是我上的壹節愉快而高興的體育課。
滿意請采納
7. 四百字作文：這節體育課真有趣最好寫接力賽這節體育課真有趣前不久我們上了壹節非常有趣的體育課.在課上，我們開展了壹次激烈的拔河比賽.上課後，體育老師說今天比拔河，同學們非常高興，興致勃勃的開始熱身.然後老師把我們分成了兩隊，隨著壹聲清脆的哨響比賽開始.於是壹場別開生面的“拉鋸戰”產生了.雙方都拉的非常起勁，壹會兒我們這邊快贏了，對方快輸了，但不知對方是誰突然暗暗使勁，扭轉了局勢，使我們輸了，我們隊有些同學不服氣，要求再比壹場.於是我們又來比.這時我隊的加油聲“震耳欲聾”，同學們更來勁了，尤其是迎龍，他咬緊牙關，把繩子纏在手臂上，使勁兒拉，嘴裏還不停的叫著：“啊！呀！”恨不得把對方壹下子拉飛.可壹切都只是徒勞.我們並沒有放棄，又比了壹場.我隊壹些同學爆發了，使出九牛二虎之力，打了個漂亮的勝仗.我們還想比最後壹場，因為我們贏了壹場還是我們輸，就算不能贏，我們也要打成平手.就這樣我們在最後壹場比賽中壹鼓作氣，又拿下壹場，打成了平手.此時此刻，同學們臉上都洋溢著開心的笑容.這節體育課真是有趣啊。
8. 描寫體育老師的400作文ji我們的體育老師張老師，他的脾氣怪怪的，時而嚴肅，時而溫和，長著壹張“國”字形的臉，臉上嵌著壹雙炯炯有神的眼睛，走起路來昂首挺胸，讓人壹看便知道他是個體育老師。
我的體育老師很“兇”，上第壹節課的時候就明確提出規定：壹、上課不許穿皮鞋，否則罰跑五圈。上課不許穿牛仔褲，否則法跑三圈……我壹聽，心裏很緊張，心想：老師怎麽這麽兇，我會不會被罰。
下了課，我們幾個在壹起討論老師的話是真是假，誰也不敢試壹試。有壹天，盧欣忘了這壹點，下節課剛好是體育課，她可著急了，可孫演卻說：“老師說的不壹定是真的，今天可有人做試驗品了。”
我們帶著疑問去上體育課，壹上課，老師就檢查有沒有人違反規定，老師走到盧欣那兒，嚴肅的問：“妳怎麽穿皮鞋。”盧欣像不會說話壹樣，結結巴巴的說：“我我我……忘忘……了。”
老師大發雷霆地說：“去給我跑五圈。”盧欣只好默默的離開位置想跑道跑去。
同學們都相信了，誰也不幹違反規定。
這就是我們班的體育老師。
9. 圍繞體育寫壹篇作文400字今天，課外活動節的時候，我們班開展“兔子跳跳跳，詞語大接龍”的活動。活動開。 孫純的臉“唰”地壹下紅了。 小荷作文網 有趣的體育活動還在繼續著，。
壹 次 有 趣 的 體 育 課
今天星期四，是我最喜歡的壹天，因為有體育課。說到體育課，噓，偷偷說壹句：這是因為體育老師梅老師長的很漂亮，所以我才喜歡體育課。那麽我們這節體育課會發生事情呢？想知道就豎著耳朵認真聽吧！
第四節課，梅老師把我們帶到了操場上。梅老師說：“同學們，這節課我們既不做體操，也不做運動，大家壹起做遊戲”。同學們壹蹦老高，眼睛瞇成了壹條條彎彎的月牙兒。“可是，誰違反了紀律的話，那就請他去罰站”梅老師嚴肅的說。同學們在壹瞬間由吵鬧的小狗變成了安靜的小兔子。
首先，我們玩的是傳紅花。老師敲起大鼓，同學們的心怦怦地跳著，生怕傳到自己。鼓聲停了，姚誌恒手裏拿著花。她唱的歌是《數鴨子》，姚誌恒壹邊做動作，壹邊唱著歡快的歌。緊接著，好多人都唱了歌。
然後，我們玩傳皮球的遊戲。七個人壹組，我和彭冰冰、閔芮、劉心洋、吳彥潔、胡禎辰、王昕斕壹組。我們玩的可瘋了，頭都玩暈啦！忽然，下課鈴響了，同學們很不情願地回到了教室。
這節課就這樣快樂地過去啦。。真希望下壹次體育課早點來到！