高中文言文詞類活用總結
1.使役用法所謂使役用法使...how的意思是“動詞有‘使對象如何’的意思。”①使役用法中的謂語動詞是動詞，有些是由形容詞和名詞派生出來的。由於原詞類不同，動詞作使役時，所代表的語法意義也不完全相同。苦，累，餓，空，生。“興趣”和“迷戀”都是使役用法。
所謂使役用法，是指謂語動詞具有“如何使”的意思。在使役用法中，壹些謂語動詞被名詞和形容詞靈活使用，靈活使用後其語法意義發生了變化。
動詞的使役用法使...制造...所謂動詞的使役用法是...顧名思義，就是“主語所代表的人不進行這個動詞所代表的動作，而是賓語所代表的物進行這個動作。”②古漢語中，不及物動詞常用於使役方式。不及物動詞本來是沒有賓語的，用來做動詞的時候，後面跟著賓語。
怎麽用死去的鄭去陪鄰居？吳，使...沛公騎了壹百多天來見王祥。來自，制造...跟著項伯去殺人，我活了，賺了...活下來了，對妳有好處，敢麻煩執事。毀滅:使毀滅。
燕王被派往朝廷，使者從國王那裏聽到消息:使...聽說項伯殺了人，我活了:賺，賺，活了。
名詞的使役用法是“使賓語所表示的人或物成為這個名詞所表示的人或物。”考慮到這壹點:使...委屈。
三個形容詞的使役用法
形容詞的使役用法是指“使賓語所表示的人或物具有該形容詞的性質或狀態”。
其大石，潔其家，美其衣，飽其食，磨其義。使幹凈；美麗造就...漂亮；吃飽穿暖。制造...虛弱到足以尊重妳的身體:使...美化後世的謬誤...還有那些叫不出名字的...制造...壹個錯誤。
2.意動的用法需要...如同...如同...如同...如同...如同...如同...所謂意動用法，就是謂語動詞有“思考對象”的意思。這種意動用法僅限於形容詞和名詞的靈活運用，動詞本身沒有意動用法。
名詞用作意動，是指把後面的物體所代表的人或物，當作這個名詞所代表的人或物。
嶽在遠方，妳知其難。畢:請客...作為邊城之王；誰先破秦入鹹陽；取...作為國王，做國王。
魚蝦之友麋鹿夫婦:帶...作為他們的夥伴；朋友:拿著...作為朋友。
比如《壹個小客人是他爸爸》中的“客人”是名詞，“客人的爸爸”是動賓結構，“客人”作動詞，意思是“以他爸爸為客人”
二、形容詞的本意是如何使用的...如同...形容詞作意圖時，主觀上認為其後面的對象具有該形容詞的性質或狀態，主觀上認為該對象所代表的人或物具有該形容詞所代表的性質或狀態。現在送王子已經太晚了:想想吧...已經太晚了。
秦武陽色變，嚇了壹跳。他的大臣們非常奇怪，認為...奇怪。
數字語義動詞
3.名詞作動詞(1)名詞作動詞前進，是，是，使，是。
名詞作為動詞靈活使用。壹般兩個名詞壹起用的時候，必須有壹個名詞做動詞。副詞後面直接跟名詞時，名詞作為動詞靈活使用。靈活運用後的意思仍然和這個名詞的意思密切相關，只是壹個動作而已。事實上，名詞的使役用法和有意用法也屬於名詞作為動詞。除了這兩種用法，名詞在其他情況下也可以做謂語動詞。
晉軍駐紮在函谷關，而駐紮在潘的南邊。軍隊，駐紮。嶽在遠方，妳知其難。拿...作為壹個邊城。秦伯非常高興，與鄭簽訂了盟約。聯盟，聯盟人總是把“國”翻壹遍，變成動詞“犯錯誤”。神的祝福也轉化為動詞“祝福”那些有亭臺樓閣，站在泉水上的人的翅膀是“像鳥的翅膀”
寶蟾也被稱為華山，唐宓圖輝稱贊它之前，放棄了它的地址。蓋房子。在其庭院以東五英裏，所謂的華陽洞被稱為華山的陽。名字，命名。我豈止是壹個仆役的豐碑，更不能因為我悲夫的古書不存在，後人的歪理邪說傳下去而出名。名字，說出來。範增是王者。看，看
4.名詞用作狀語，in，in，from，like...在古代漢語中，不僅時間名詞可以作狀語，普通名詞也可以作狀語。普通名詞作狀語可分為四種情況:
表示位置或方位的名詞直接用作狀語。這種語法現象在古漢語中很常見，常用來表示動作發生的地點或動作的走向。往東封鄭，往西也要封東:往東封秦，王建大敗趙，趙，趙，趙，趙，趙，趙，趙，趙，趙，趙，趙，趙，趙，趙，趙，趙，趙，趙，趙，趙，趙。北:北。
2.它意味著工具或基礎是第壹次在範禺期，它是密封的信件。信:用盒子。
第三，比喻經常用翅膀遮住沛公。翅膀，像翅膀壹樣。
第四，每個人都可以轉移自己對人的態度。奴隸，就像奴隸壹樣。普通名詞作狀語和壹般主謂結構完全壹致，但意義完全不同。判斷名詞是狀語還是主語，壹般來說，要看名詞前是否還有主語。如果有另壹個主語，那麽這個名詞就是狀語，否則就是主語。
表達對行為的認同或對待行為的方式。比如“妳為我召來，我得為兄”中的“兄”字，本來是名詞，翻譯成狀語，意思是“以禮待兄”。
時間名詞是狀語。時間名詞在動詞前作狀語，表示行為變化的時間在進行，時間名詞中的“早晨”和“晚上”就是典型的狀語。它們常與帶“兒”或“壹”的動詞連用。
五形容詞作動詞形容詞可以作謂語，但不能帶賓語。當壹個形容詞後面跟壹個賓語時，它被靈活地用作動詞來表達動作的特點或狀態。
敬老愛幼，敬老愛幼。老而恭敬；年輕，愛情。如《人間正患》中的“苦”字，因帶賓語“秦”而表示“為秦的殘暴統治所痛心”。因人之強，我們不仁:損蘇梁山:與楚作寅、項伯友好者，項羽之父季，與蘇梁。善待他人，與他人交朋友。
6.形容詞用作名詞。。。。在句子中，形容詞如果處於主語或賓語的位置，具有明顯的表示人或身份的特征和意義，就轉化為名詞。佘崢以為主人和行李交換是為了打發他的時間。又累又乏的東西。生與死也是偉大的:偉大的事情
我不知道我多大了:當我老的時候。
七種動作形式
表達行為的基礎、手段或工具。比如“逾期”中的“法”字，本來是“法”的意思，在這裏作狀語，修飾動詞“斬”，表示行為的依據，意思是“依法”。
八個動詞靈活用作名詞。動詞出現在主語或賓語的位置，表示與這個動作有關的人或事。這時，它們被靈活地用作名詞。動詞作為名詞靈活使用，即這個動詞在句子中有明顯的表示人或物的意思。壹般在主語或賓語的位置，有時在“氣”或“之”之前。而更奇怪的是:它看到的景象。更少的是:到達的人。於是我嘆了口氣，感嘆:感覺。
九的意思是動、娶、做、稱、結、用、成、要。
X.副詞作為動詞靈活使用。
極致視聽娛樂:精疲力盡，盡情享受，後悔不已，但旅行也是極度享受:盡情享受。
文言文中的特殊句式有:判斷句、被動句、疑問句、否定句、語序(倒裝句)、成分省略(省略句)和固定結構(習慣句)。除了“疑問句和否定句”，其他都叫特殊句式。
壹.判決
判決...；...也...；.....也；。。。,。。是啊。。。,.。。奈；即；所有；有；真誠；為是用名詞或名詞短語表示判斷，判斷人或物，判斷人或物是什麽，屬於什麽的句子。古漢語中“是”多用作代詞，很少用作判斷詞。所以，大多數情況下，語氣詞是用來表示判斷的。
常見的判斷句有七種:
1.主語後接“著”表示停頓，謂語後接“也”表示判斷，即“著，也”型。這種判斷句，如:老師，所以傳道者也廉頗，趙之良也會。
2.主語後接“著”表示停頓，謂語不接“也”，即“著”。這個判斷句中的“著”字是不翻譯的，只是在主謂之間加了“是”，如劉敬亭，揚州泰州人，本名曾。3.不要在主語後用“著”表示停頓，在謂語後用“也”表示判斷，即“這個判斷句中的“也”字也是不翻譯的，只在主語和謂語之間加“是”。如:和玉，天下也是寶。
此帝之都也。
4“著”和“也”都不用，即“是”在翻譯成現代漢語時，只需在主語和謂語之間加“是”即可。如:劉備，天下梟雄。5沛公參樊噲也。(…這也)6用“乃即則、經、比”等副詞表示肯定判斷，用副詞“非”表示否定判斷。當方正是子伏肅(奈)，子急，此為臣功之秋。馬超韓遂尚在關西，為曹操後患著想，嶽陽樓大觀也[當時]即今在墓者也。(即)
7.“是”作為判斷動詞的用法在文言文中也有，但出現較晚，很少。如:巨人是凡人，他在壹個遙遠的郡...(是)(先秦時期以前只做代詞，不做判詞)
第二，被動句。。。再見。。魏昱。。受罪。。。於。。。。再見。。於。。。(9種類型)
古漢語中，主語是謂語所表示的行為的被動的句式稱為被動句。常見的被動句式有以下幾種形式:
1.介詞“於”用來引導行為的主動，是被動的，即“謂語+於……”。例如，丈夫趙強身體虛弱，但燕王對趙王很幸運，所以燕王想嫁給他。
2.在動詞前用“看見”表示被動，形成“看見+謂語”的形式。比如秦成怕得不到，只看到欺負。所有人都喝醉了，我壹個人醒來，我就釋懷了。
如果需要介紹動作的主動人，可以在動詞後加介詞“於”，形成“見+謂+於”的形式。怕被大王欺負，失去趙。（...看見...在...)
3動詞前用“受”字表示被動，形成“受+謂”的形式。如:有罪，有罪。
這個句式中的“被”字含有“被”的意思，後面省略了介詞“於”，也可以主動引入。如果非要引入主動，就構成了“受+謂+於”的形式如果我養不了整個吳地，幾十萬人受制於人。
在動詞前加介詞“為+動詞”。這個句式中的“為”和“見”是不壹樣的:“見”是助詞，不能帶賓語，所以總是在動詞旁邊；為世界而笑，為什麽？(For) 6士兵被部隊毆打(For).....做什麽........................................................................................................................................................................(Be) 9。牧刑(無征兆。通過動詞本身來表達思想。)
3.疑問句誰，什麽，為什麽，安全，歧義，哪，胡，諸，在，葉，壹，齊，都，齊(不是特殊句)。
能用疑問詞或否定詞來表示疑問的句子叫疑問句。疑問詞包括疑問代詞(誰，誰，什麽，什麽，誰，胡，安，燕)和疑問語氣詞(胡，朱，他或壹，謝或葉)。有時兩者都用，有時不全用。(1)秦王邀十五城是我的最愛，能給我嗎？(借用否定詞“不”)(2)而行萬裏路，誰不知道？(借用疑問詞“誰”)
4.否定句(不是特殊句式)文言文否定句壹定要用否定詞(不，不，福，不，不，不，不，莫等。)
5.語序(倒裝句)(主要在四種情況下)
1.介詞賓語誰，什麽，，胡，邪，安，如何否定無，無，無，無明，是才。。。是的。。。(動賓倒裝句)
壹般來說，動詞在前，賓語在後，這是漢語的語法規律。但是，有時動詞和賓語可以顛倒，這樣賓語就在動詞前面了。文言文中，動賓倒裝句很有規律，大概有四種情況。
在否定句中，代詞用作賓語。例:a .我願意照顧b .古代的人並不是充滿了霸淩。
②在疑問句中，疑問代詞作賓語。
有兩種:(1)動賓結構(2)中賓結構。包括:代詞+介詞；賓語+介詞；方位名詞+介詞；它基於結構(固定結構)。例:a .豫州今天想要什麽？(動客)b .裴紅安在嗎？(動詞賓語)
c，國家是同情的？(傑斌:戴+傑)D，兒子在等什麽？(桀賓:戴+桀)鄂與楚勇士皆平等。(介紹:客人+介紹)f .總之。(接賓:賓+接)G、、項伯坐東，亞夫坐南。(介詞:方位名詞+介詞)h，我記住了，感嘆李淵的單純，嘲笑李博的醜陋。(固定結構)
3 .用“誌”和“師”作為客人的標誌。舉例:a .什麽是功德？跟著馬的方向走。
(4)不規則範疇(介詞賓語因表達需要而被殺死)例:A、主人公沒地方找孫仲謀。b，故國神遊，多情應笑我，早年生活法華。c，四十三年，我還記得在希望中。
看下面的句子(也是不規則的):
A.食肉動物是輕蔑的，沒有做長遠打算。(不符合否定句中的情況)b .我死不避。(不是在疑問句中)c .豐厚的獎勵不夠，重罰不用，民以治己。(不在否定句中)
2.定語後面是，於，胡(倒裝句)(定語用來修飾中心詞)壹般情況下，定語要放在中心詞前面，如“那個男孩的老師”，“老師”是中心詞，定語“那個男孩”在中心詞前面。但定語也可以在中心詞後面，形成中心詞在前，定語在後的句式，這就是倒裝句。
有四種情況:
(1)首詞+之+後置屬性，比如:a .居廟堂則憂民，遠在江湖則憂君。(高廟)(偏僻江湖)b .蚯蚓爪子沒有優勢，但筋骨強健。
(2)中心詞+之+後置定語+例如:a、重稅。b、馬在千裏之外，吃的還是做的壹塊石頭。
(3)中心詞+後置定語+例如:a、求助可以使向秦舉報的人，但他沒有得到。b、約20個食客手下有膽量有軍事裝備的人。
4中心詞+量詞，比如:a，品核船。乙、沛，十萬大軍。
3.介詞和賓語短語的後置(狀語後置)
介詞短語後置句的特點是把應該在動詞前面的介詞短語放在動詞後面。“我試著用壹只豬去撥弄蟲須，還是沒動。”介詞短語“pigging”放在動詞“逗”之前，這是正常的順序。如果把介詞短語放在動詞前面，表示“要想辦法用豬去招惹蟲子”，就成了介詞短語倒裝句。
比如:a，綠色取自藍色，綠色就是藍色。王以暴力為樂。
4.謂語介詞(主謂倒置)這種句式常見於古漢語的感嘆句和疑問句中，如:A，對不起，妳不欣賞！b、悲者，天下也！這個社會是多麽可悲啊！)
動詞 （verb的縮寫）倒裝句
1.國王介詞賓語在這裏做什麽？裴紅安來了？客人是誰？
2.定語後置(1)兩岸青山相對，孤帆從太陽那壹邊來。(2)村裏年輕的好事者馴養了壹種蟲子，叫“蟹殼青”，帶著孩子無敵。(3)豫州軍雖敗於長野，但關羽水軍仍有壹萬兵，劉啟河江下也有不少於壹萬兵。(4)男孩的老師，教書的老師，從讀者那裏學習書的句子的老師，並不是我所說的傳播他的方法來解決他的困惑的人。
3.介詞短語倒裝句
(1)始皇帝知道我謹小慎微，就派我去做瀕臨崩潰的大臣。(2)疆域之民不取府界，國不取山川之險。(3)任何事情都不能局限於時間和月份。早晚有土氣命運，天氣易(4)滑。鄭商賈將在周迎接進城。4.主要論點是在太陽下倒掛可以幫助人的煩惱！
六、省略
1主語省略
貝曰:“吾與蒼梧太守吳舉有舊交，欲投之。”亭子是誰？山的和尚也是智慧的，不朽的。名字是誰？太守自稱。五天後，結果身體疼痛，派人去找扁鵲，扁鵲已經逃到了秦國。後來結果病死了。看到漁夫，他驚呆了，問他沒做過什麽。接吧。妳得回家擺酒殺雞當飯吃。永州野外產不同的蛇，有黑的，也有白的；觸草而死；要咬人，沒有防禦。
2謂語的省略是壹個小監獄，雖然無法觀察，但壹定是感性的。
賓語的省略句認為，軍連船，首尾相連，可以燒盡。講故事。
傅肅用幾句話抗議了原因，並向外軍做了特使。他們都對他所說的和所聽到的感到抱歉。星期天，客人從外面來，和他聊天，問他:“徐工和我哪個更漂亮？”客人說:“徐工沒有妳漂亮。”。“攻打陳時，陳壽齡不在，他壹個人在成門與戰。福盛，壽成卒，乃據陳。我要帶著匕首去強秦，所以我會和妳在壹起，把妳當客人看待。在展現群體的力量下，會被震撼，黯然失色。
4.如果省略了介詞，就貼在紙上，每韻壹貼，存放在木箱裏。我說，我品嘗了國王和王子的會面，王子私下握著我的手說‘我想交個朋友’，我就知道了，想去。海上大亂，將軍起兵江東，劉豫州接掌整個漢南，與曹操爭奪天下。金泰元時期，武陵人以捕魚為職業。文言文是最簡潔的語言，講究省略。省略句很多，主要包括主語、謂語、賓語、介詞的省略。
⑤省略主語(①結轉前省，②覆蓋後省，③不規則省略)
比如:①永州的野生蛇。()黑白，()感動草木。()都死了。(前省提供)2()我去部隊，公入。(侯猛)③山中有壹小口，仿佛有光。()離船，從口入。()剛開始的時候，極其狹窄，只通過人。(不規則省略)
6 .省略謂語(包括蒙古前後的省份)
比如:①努力，然後()和衰落，最後()和耗盡。(承乾省)②我請秦王()跪。秦王拒絕罷工。(侯猛省)
7省略賓語(①省略動詞後的賓語②省略介詞後的賓語③省略兼語)
比如:①可以燒()離開()。(動詞-賓語)2立軸，不夠用()！(接賓)(3)不如迎之，使()歸趙。(省級和雙語)
8省略號介詞
比如這麽長壹段時間，公子()都在車上騎。再試試()雞，果然是真的。
七。固定式結構
1.不太好...什麽？表示反問句，“壹”沒有實際意義，加強語氣。翻譯成“是不是…？”2.是“是”的倒裝句。翻譯過來就是“因此……”
3.為什麽，如果，如果。表示懷疑(詢問法)。翻譯過來就是“用什麽做”或者“用什麽做”。4.妳有嗎...？壹種思辨的疑問語氣，翻譯過來就是“不應該”、“莫非”、“我怕”。5.沒有什麽是...？表達壹種委婉的語氣。對不起...？6.妳拿到了嗎...？預示某種情況的推測。翻譯成“墨菲...?"7.它的...它的...表示選擇性關系。翻譯成“是或否”，8.....哪個是更好的選擇？相比，為什麽？表達壹個詢問或反問。翻譯成“為什麽...?"“怎麽會...?"然而，10表示壹致性。翻譯成“既然這樣，那麽”11。“何啟”、“義和”表示感嘆。翻譯過來就是:“如何”(怎麽樣)，“什麽”(所以)。
七。固定格式
河曲知錯止住笑，道:“真可惜。就憑陳年的力量，妳毀不了山的壹根汗毛。像泥土和石頭是什麽？”
可以調琵琶，可以讀金典。沒有混亂，也沒有繁瑣的形式。南陽諸葛廬與西蜀聽雲亭。孔子雲:怎麽了？
他的妻子提出了她的疑問:“以妳的力量，妳永遠不會破壞太行和吳王等首席父親的山。而泥土和石頭呢？”
但是北方的武俠，南極的瀟湘，外遷的詩人都會在這裏，他們會很好的看待事物。
老師累壞了；遠離主，沒有什麽是不可能的？
判斷句型
主謂賓，定補主枝葉分明。定補必須在主語和賓語之前，形式之前，然後補學漢語。有公式區分清楚主枝葉。定語必須在主語和賓語之前，前者是形式，後者是補語。狀語有時前面有逗號。基本成分是主謂賓，聯合成分是定補。定語必須在主語和賓語之前，前者是形式，後者是補語。六者關系難分，心中有數是非。什麽叫主，怎麽做才叫主；賓語是顯性的，回答謂語。介詞狀語在語義不變的情況下可以復位。補語是從後往前說的，定語和後面的賓語搭配。主賓短語的多形性補語不能充當賓語-主語謂語。語言符號的位置和補充決定了對錯。
名詞；人和事都是有名的，可以分辨出千千萬萬個名字。意思是名字是名詞，具體抽象不壹樣。時間、空間和地點、方向和位置都有專有名詞。主語和賓語都可以做謂語，名詞有多種功能。動詞:世間萬物都是運動的，所以動詞也就相應誕生了。行為，行動和發展，有消失和改變。心理活動和判斷都可以做謂語。capability和willing傾向於兩個動詞，謂語的意思更明確。
形容詞:人有有形的特點，修飾動詞靠描寫。事件和動作都有特征，可以通過描述來描述。描述性的文字極其豐富，精確的修改需要深入的工作。描述性詞語的功能很多，主要是充當謂項。
數詞:數詞有表數、確切數、約數和序數。確切數字包括整數倍，不定數字為估計值。整數前面是舊的，順序是序數。分數多表增加，並且只有分數可以用於減少。
量詞:表示單位量詞完整，根據習慣單位不同。事與行都算，量與勢分兩段。量詞和數詞結合，數量短語功能齊全。動量短語移動後，數量短語在名稱之前。
代詞:代詞代替人和事物，按其功能分為三組。人稱代詞我，妳，他，我們自己和每個人。疑問代詞是誰和什麽，入土的字數是怎麽樣。提示代詞這個那個，每個名字都是別的東西。
副詞；副詞修飾動詞和形式、範圍、程度和時間。估計是否與語氣的情態和頻率使用有關是否完整。也不全是偏的，只是永遠，壹直不期而至，馬上就要發生，終於突然。是不是連續的，反復的，也許壹定是非常非常快，越是極端，越是經常，壹定不會再退回來了。添加姓名和副名時，可以加在姓名前。前後名字都不好叫，更別說回答了。
介詞:既然是按照，因為是為了；而與之比例在左右的，除了對朝鮮的向往；用在名詞和代詞前面的時候，要記得修飾動詞。
助詞:結構助詞的位置，時態助詞，語氣助詞，附加在其他詞上的意義。
連詞:成分連詞難分，換位就是連接。目的是定語的標誌，補語的標誌和狀語的標誌