在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麽問題來了，到底應如何寫壹篇優秀的作文呢？以下是我整理的人活著真好小學作文（精選14篇），僅供參考，大家壹起來看看吧。
人活著真好小學作文1每當我看到那支淺紅色的“英雄牌”鋼筆時，那不堪回首的往事就浮現在我眼前。
那是壹個炎熱的下午，我和陳麗娟等幾個小夥伴壹起去河邊玩耍，看到那清澈的河水緩緩地流著，我萌生出壹股沖動——遊泳去。我把這個想法跟夥伴們壹說，大家都連聲贊同。陳麗娟自告奮勇地說：“我先下去遊。”她往河裏壹看，原本興奮的心情壹下子涼了半截，河水真深啊！她懷著七上八下的心情下了水。正當陳麗娟玩得起勁時，壹不小心被水嗆著了，她意識到了危險，便大聲呼喊救命。小夥伴們頓時慌了神，有的大聲呼喊，有的下水去救。我見此情景，知道大事不妙，便飛速地跑回了村子。壹進村子，正好碰到王叔叔，王叔叔見我氣喘籲籲地跑回來，便問是不是出了什麽事。我趕忙把陳麗娟溺水的事說了壹下。王叔叔還沒等我把話說完，便飛快地跑到河邊，跳進水裏把陳麗娟救了上來，急速送到醫院。經過醫生的全力搶救，陳麗娟還是因為水嗆進了肺部而死亡。得知這個消息，她的父母悲痛欲絕，痛不欲生。我也感到十分難過，老師和同學都沈浸在悲痛之中。我的鄰居，我的好夥伴竟在壹次玩耍中失去了性命。
通過這件事，我明白了人要珍惜生命，絕不能到危險的地方玩耍，否則後果不堪設想。人的生命只有壹次，而且是那麽脆弱，怎能不好好珍惜呢？
生命如歌，活著真好！
人活著真好小學作文2春日傍晚的風，特別清爽，柔柔地拂過樹梢，拂過心靈，讓我們盡情地感受春的嫵媚；路旁的花草，剛被春雨吻過，細看，仿佛還滾動著晶瑩的珍珠，在花瓣葉片上微笑，猶顯青蔥。春天，無論什麽時候，都帶給了我們這麽美好的心情，讓生活變得生機盎然，充滿希冀……
活著真好！只有好好地活著，我們才能詩意地享受生活。人要懂得感恩，珍惜眼前，實實在在的把握手中的幸福，這才是生活的真諦。
善待生命，善待藍天下壹切美好的生靈，蟲兒有蟲兒的世界，小鳥有小鳥的天空，那怕卑賤如我們腳下的泥土，也滋潤著萬物欣欣向榮，讓我們生活的世界，變得萬紫千紅，分外妖嬈。
我喜歡友情的純粹，我喜歡生活的精致；我喜歡在寧靜的春夜，放壹段優美的音樂，泡壹壺淡淡的清茗，靜靜坐在電腦前，用文字舒發心中的情感；我喜歡清晨在江邊散步，附看江面，清澈的江水揚起微波，緩緩東流，遠眺東方，晨曦淡淡出現在山巔，抹紅天際。
我願我的祝福，能帶給妳快樂的夢想，平添幾許浪漫，使平淡的日子，有了雲淡風輕的美麗……
人活著真好小學作文3不知不覺就發出了這個感嘆：活著真好。有時候我在想，為什麽有人能夠那麽容易就放棄生命呢？生命多美好，像壹朵燦爛的花屹立在風中，可是卻有許多的年輕人視自己的生命如草芥。
活著真好。假如我不曾來到這個世上，或許我會遺憾、可惜和後悔。生命中的壹切都那麽美，能夠看到如花似錦的景物，聽到悅耳動聽的聲音。有時候我在想整天和病魔鬥爭的人們是不是對生命充滿了渴望，我可以很肯定的回答。假如有壹天我不在這個世上了，我肯定也會希望生命可以重來。
活著這好。有些人整天都在抱怨著生命給了他們太多的負擔，讓他們經歷了太多的挫折和折磨，可是我覺得我們都應該感到慶幸，慶幸自己依然完整地生活在這個世上，慶幸自己依然可以自由自在地生活在這個世界上。妳該感嘆的是“活著真好”，而不是“活著真累”。
活著真好。當我終於意識到這壹點時，我忽然變得很感恩，感恩生命賜予我的壹切。感謝父母給予了我生命，感謝親情所帶給我的感動與溫暖，感謝友情所帶給我的力量......
當妳的心中充滿感恩的時候，妳就會發現活著真好。活著的妳可以感受到生命的美妙和生活的美好，許多人不懂得珍惜生命，經常埋怨生命對自己不公，其實每個人的生活讀不可能完美無瑕，生活充滿了瑕疵，所以妳可以盡妳的努力盡量地去完善它。我們要始終保持著壹個信念：我們是活著的，我們是幸福的。
活著真好，我由衷地發出了感嘆。
人活著真好小學作文4我慶幸我活著，享受生命賜予我的壹切權利。以前，我總抱怨著生活常常給我以困難，常常狠狠地咒罵命運的崎嶇，怨恨人生絆腳石太多，玫瑰花莖上有刺等等，人才16歲，卻好似61歲般地嚷嚷著：活著好累。
是呀！活著真的好累，生命雖然是美好的，可是美好的東西不是獨來獨往的，它往往伴隨著不幸，包括坎坷、挫折甚至災難……神的右手是慈愛的，但是他的左手卻可怕，正如妳要想獲得幸福，必須先經過困難的洗禮。有人在尋找幸福的道路上放棄了，向困難妥協了，困難放過了他，但幸福也疏遠了他。活著真好！正如畢淑敏所寫的“當我們壹無所有的時候，我們也能夠說，我很幸福，因我們還有健康的身體。”當我們不再享有健康的時候，那些最勇敢的人可以依然微笑著說：我很幸福。因為我還有壹顆健康的心。甚至當我們連心都不存在的時候，那些人類最優秀的分子仍舊可以對宇宙大聲說：“我很幸福。因為我曾經生活過。”是的，活著真好，哀莫大於心死，只要我們保持著壹顆年輕的心，保持著壹種百折不撓的精神，勇於進取，平心靜氣地面對挫折和不幸，生活不是很美麗嗎？
活著真好，可以看天，看地，看花草；可以讀山，讀水，讀自然；
活著真好，可以享受溫暖的陽光，可以享受和煦的東風；
活著真好，可以聽山泉叮咚，可以賞旭日初升……
活著真好，真好！
人活著真好小學作文5人為什麽活著？人應該怎樣活著？生命怎樣度過才有意義？這是常談常新的問題。科學家伽利略說：“生命有如鐵鉆，愈被敲打，愈能發出火花。”戲劇家蕭伯納說：“人生有兩出悲劇——壹是萬念俱灰，另壹是躊躇滿誌。”大詩人艾青說：“即使我們是壹支蠟燭，也應該蠟炬成灰淚始幹；即使我們只是壹根火柴，也要在關鍵時刻有壹次閃耀；即使我們死後屍骨都腐爛了，也要變成磷火在荒野中燃燒。”
人，最寶貴的東西莫過於生命，但偏偏有人不懂得愛惜它。每天翻開報紙、打開電視，映入眼簾的便是壹則則不幸的消息：醉酒駕車、自殺、開快車、吸毒、賣淫等等，不勝枚舉。為何他們要如此糟蹋自己的生命？還不僅如此，甚至有時連壹些無辜的生命也被扯進。這些輕視生命人真的枉稱為人啊！
上天為何如此不公平？有些人非常愛惜生命，但卻因種種原因，如癌癥、腫瘤等貳不得不與世長辭，甚至有些還只是兒童、青少年。他們還沒享受到生命的美好、生活的斑斕，就被迫與死神同伴。他們是多麽的不甘願啊！
“只有我們這樣N看透了，也能看明白生活的全部意義的人，才不會隨便死去，哪怕只有壹點機會，就不能放棄生活。”奧斯特洛夫斯基的這句話不久像壹盞指路的明燈。可以給予那些輕生的人們照亮生命的延伸之路嗎？
壹個努力爭取多活了十多年的小男孩，在臨死前，發出了他對生命的熱愛的呼喊——“活著，真好”。
的確，活著有多好！
人活著真好小學作文6每天清晨，當妳被第壹聲鳥鳴從夢中喚醒，妳是否覺得，活著真好？
每個人都有生存的權利，但如今，卻有人心甘情願地放棄這與生俱來的權利。這些輕生者還不乏青少年的影子，且年齡愈發低下。幾個星期前，我在網上看到壹則新聞，說的是壹名13歲的少女因不堪承受教師的批評與同學的指責，在家中留下遺書後跳樓身亡。看到這則新聞時，我驚愕了。13歲，同我壹樣的花季年齡，壹個品學兼優的好學生，卻因壹件可大可小的事情放棄了生存的權利，讓人不禁感慨當下青少年的心理承受能力與教育機制的缺陷。
其實，活著挺好的。想想那些與困難頑強拼搏，努力爭取生存機會的人吧！史蒂芬霍金，身患重癥，四肢中只有兩個手指頭能動，雖然有著殘疾的身體，但是他仍憑著堅強的毅力寫出了《時間簡史》這樣的巨著。司馬遷，因幫助好友蒙冤入獄，且被處以極刑，經過壹連串的沈重打擊後，他毅然拾起筆，寫出了流傳千古的《史記》。還有那些在地震中舍身保護學生的老師，他們雖然不在了，但是他們把活著的希望留給了祖國的未來。
“活著”意味著什麽？意味著我還能呼吸，我的心臟還能跳動，還能睜開雙眼觀察世界，還能活動四肢去探索奇妙的宇宙。我還能思考，還能傾聽，還能說話，還能去保護我愛的.人和愛我的人。
人活著真好小學作文7經常會聽到好多人抱怨“活著，真是太辛苦了……”，這個時候，我多麽想要告訴妳們，活著，很幸福……
記得小時候聽奶奶講了壹個故事：閻羅王會讓壹個上輩子做了好事的壹個人投胎做為壹個人。做了壞事的人就會懲罰他做貓做狗。我現在雖然知道了，這只是壹個童話，不符實際的。但是，我還是願意相信這個故事。因為，我壹直跟我講：“妳很幸福，因為妳上輩子是個好人。所以，妳這輩子也要做好人！”所以，我努力在我自私時往好處想。在我傷心時往開心想…在我累壞的時候，我會想：“我真幸福，我能美美地睡上壹覺。”；在我傷心時，我會想“我真幸福，我又過了壹關傷痛……。”相繼，總結起來，就是壹句——活著……真好！
做人不容易，做個好人更加不容易。因為，好人需要做的實在太多了，例如“包容”，“體諒”，“見義勇為”等等。
今天，在上學路上。聽見各種各樣的聲音在抱怨：”真倒黴！今天上班又遲到了！“這是壹個年齡較大的叔叔講的。而我想對他說：妳很幸運，因為妳又睡了壹會兒！又壹句”真倒黴！孩子今天又發燒了！“這是壹個婦女抱怨的。而我又想對她說：妳很幸運。因為妳和妳的孩子又壹起度過了壹天！
放學，我真的很納悶。為什麽，他們怎麽都不往樂觀的方向想呢？其實，妳們大家都很幸運。只是妳們沒發覺，生活多麽美好。世界多麽美好！
不知道，現在在讀這篇文章的”妳"，有沒有抱怨過什麽事呢？那麽，那個時候，妳有向樂觀前進嗎？
人活著真好小學作文8地球因生命而多姿多彩。要使我們的生命活的餓眼價值、有意義，那麽我們就要有目標的活著。
生命如壹樹春花，雖然短暫，但有無限的美麗和燦爛。
有的人因戰爭失去生命，有的人因病魔而失去生命，有的人因交通事故失去生命。生命是脆弱的，在人將失去生命之前，我們多麽後悔，沒有珍惜自己的生命，沒有讓自己的生命煥發光彩。
我們活著，而且有美好的人生，世界是如此的燦爛，我們為何不珍惜它？我們要有人生目標、追求它、實現它。讓我們的生命煥發光彩。我們活著，是給我們發展自我，鍛煉人生的美好機會，不要放棄這個不可重復的機會。
我們現在生活的社會是多麽的美好，與以前的社會比較，我們更加幸福、快樂。社會的發展讓我們眼花繚亂，我，擁有了人類所需要的壹切。這壹切是生命活著時所發揮的價值、貢獻。
人活著真好，我們應該去發展自己，貢獻自己，犧牲自己，這才是我們的生命活著時的意義。
地球因為有了生命的存在，從此改變了地球，讓地球變得多姿多彩。當我們看到樹林叢生，百草豐茂，聽到飛禽那令人陶醉的聲音，猛獸發吼叫，人類的喧鬧聲，使我們感到世界萬物欣欣向榮，讓我們感到生的美好。
當壹個生命從美好世界中離去，我們會感到我們活著真好。當我們看到壹個個被病魔奪去生命的人離開，我們的生命顯得更脆弱。
與失去生命的人相比，我們活著；與以前的黑暗社會相比，我們活著；活著，真好！
人活著真好小學作文9只是壹瞬間，只有十二秒，壹切卻都變了。
天昏。地暗。
大地在顫抖，長江在哭泣，黃河在咆哮，這壹刻地動山搖，這壹刻震世驚人。
恐懼。悲痛。
心兒碎了，眼圈紅了，那悲傷，那痛心，那祈求，都在在中國人的臉上清晰可見。
母？子
孩子，看得見嗎？即使是壹點光芒，也別放棄！
媽媽，我看不見妳，看不見身邊的壹切！我怕，怕這黑暗會永存，怕再也看不見妳的身影，妳的微笑。
孩子，別怕。天黑了，媽媽會陪著妳；雨落了，媽媽會守著妳，媽媽會看著妳，直到妳平安回家。
媽媽，我會等著，等著再回到妳身邊。有妳在，我不怕了，我不再有悲傷，不再有惆悵。在黑暗中，妳會是我的光芒，是我堅強的力量！
孩子，愛會點亮壹切，帶妳在苦難中尋找方向。愛在，心在，妳的希望，就像壹定會來的春天。
師？生
我們好冷，好像快要忘記了壹切；我們想哭，想再壹次見到親人。
孩子們，別哭，擦幹眼淚，我們的夢還要繼續。黑暗雖將我們包圍，可陽光總會讓我們溫暖。
老師，妳不會難過嗎？妳不會感到無望嗎？
我不會！來，讓我們再來背誦壹次課文假如生活欺騙了妳心兒永遠向往著未來，現在卻常是憂郁，壹切都是瞬息，壹切都將會過去，而那過去了的，就會成為親切的懷戀。
人活著真好小學作文10每當我面對每壹片流雲編織飛翔的夢時，每當我面對每壹個雨季勾勒絢爛的彩虹時，每當我面對每壹座心橋架起遙遠距離時，我總會覺得，活著真好。
我們活著，聽得到天籟，聞得到芳香，看得到七彩，嘗得到佳肴，我們能感受到萬物的氣息，蓬勃的朝氣；而當歲月、病魔奪走壹個個生命時，我們會發覺原來生命是那麽脆弱；而與這些失去生命的人相比，我們還活著。
我們活著，品味著生活的多味瓶，親身體會著日子的多姿多彩，我們活在這個好時代：高樓聳起，四通八方，和諧***處……而在過去的舊社會，滿天陰霾，道路陰暗，茅屋小房；與這些艱苦悲哀的人相比，我們還幸福地活著。
夏日的雷陣雨過後，壹切都煥然壹新，樹看似更綠，花看似更艷，那七彩的橋給我清新的感覺，而又是這樣壹些新感覺，無疑例外地感動著我。
曦晨的朦朧，母親的叮嚀沒完沒了，雖然每次表面上不耐煩地想像鳥兒壹樣非，可心中卻油然地感恩，“我懂您的嘮叨。”
漫天的晚霞，抒寫著白晝的余暉，歡聲笑語中，記載著同學之間的每壹頁友情關懷的篇章，使我那顆悸動的心得以慰藉。每天的喃喃之中，總有“那同學真好……”
幽深的夜，偶爾在油柏路上遇見同窗多年的老友，淡淡地說聲，“妳最近怎麽樣”，只覺得有種莫名的親切，卻不知從何來說……
這個世界又是多麽的美好，我們的手不會冰冷，因為我們彼此能感受得到對方的溫度，我們的心不會孤單，因為我們彼此搭建著與對方相連的橋梁，這也正是因為，我們活著。
人活著真好小學作文11生死輪回，無人可以幸免。人生路的遠與近隨他去吧，起碼現在我還活著。而活著的感覺可太爽了，讓我又不禁想多活些年頭。
活著時，身體中的血液還在流淌，思維還在活動，五官的感覺十分清晰，有壹種很神奇的感覺。
明朗的陽光灑滿了每壹個角落，刺眼而又溫暖的太陽每時每刻守護著我們。早晨起床看著笑瞇瞇的太陽公公，就會覺得今天將會是美好的壹天，整個人就感覺輕輕的很高興。太陽越來越高，陽光就越來越強烈，此時空氣十分緊迫，心中也總有壹絲不安，或許是炎熱的空氣和浮躁的人心在作祟！西斜的太陽我覺得是最美的，余暉打在墻壁上紅色的半邊天映入眼簾，壹朵朵火燒雲遊忽不定，看著即將落幕的美景，腦海中想起了今天的每句話、每件事，壹幕幕閃現過後迎接的又將會是壹個嶄新的明天。
淅淅瀝瀝，窗外落起了壹顆顆晶瑩的雨珠，我走出來，敞開懷抱迎接雨的到來。此時我聞到了它們的氣味，介於濃與淡之間，是大自然的氣味。雨滴在我的肌膚上，水珠嘩的破裂開，全撲到我的身上。此時只有壹種感覺——清爽！雨後，風輕輕地吹來，其中夾雜著桂花和泥土的清香。秋葉隨風落下，落在地上，只漾起了看不見的壹些泥沙，“撲”的壹聲多麽微小，卻震動了心靈的大地。
皓月當空，在我的記憶中應該是寂靜的，但是這時卻不壹樣了。“咀咀咀”蛐蛐在墻外角上不停的歌唱著。突然，鄰居家的壹只大黃狗叫了起來，我嚇了壹大跳，我以為是有小偷可也沒什麽動靜？壹會兒狗也沒叫了。我的心慢慢的平靜下來，打開隨身聽聽著音樂趴著桌子上睡著了。時間就像火箭壹樣很快就過去了，“咕咕咕”公雞早早地起來喚醒這世界和沈睡的我……
奇妙的壹天過去了，生活是如此美好。哦！活著真好。哦！只盼歲月靜好，壹生無恙……
人活著真好小學作文12每天晚上睡覺時，我總愛左側著睡，雖然醫生說這樣會壓迫心臟，對身體不好，但我總愛這樣。因為我愛聽我那有力地、有節奏地心跳聲,每每這時，我都會感慨："活著真好！"
月有陰晴圓缺。我到這世界上轉眼已16年了，讀書也已近十年。經歷了不少：考試的失敗，競選的成功，人與人的溝壑……我從壹個無憂無慮的稚童，到壹個懂得人情世故的高中生，其間我付出了多少代價，多少次被人莫名其妙的傷害，從我身邊無端的溜走了多少，也許，只有我自己知道。但是，這些經驗和教訓都在告訴我，我長大了，成熟了，我感慨："活著真好。"
人有悲歡離合。經歷了兩次畢業，經歷了兩次對老同學的不舍，我從壹個對任何事任何人都無限牽掛的少年，變成了壹個懂得取舍、懂得放棄的青年。經歷了與老同學的生離，也經歷了與知心朋友的死別，經歷教會了我珍惜，珍惜我所擁有的。生活告訴我："活著真好。"是啊，活著真好。
人生壹世，草木壹秋。這句話向我們揭示了生命的短暫。保爾說；"不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。"這就是生命的意義。人們往往過於追求成功和名利，而忽略了很多美好的東西，比如：友人，親人，愛人……但壹旦當他們沒有的到他們連做夢都想得到的東西時，就會自暴自棄，甚至於輕生。仔細想想，其實壹切的名和利都只是過眼雲煙，終究會飛灰煙滅。但只要活著就好。活著真好。
朋友，請珍惜生命吧！生命對每個人都只有壹次。活著真好。
後記
或許，我的同齡人不會對活著有什麽看法，對死亡也沒有怠惰的想法，但我卻深刻的體會到活著真好，這就是生活告訴我的。壹夜之間，10年的知心朋友離我而去，永遠的離開了我。她的音容笑貌，她的叮嚀囑咐，她的舉手投足，仿佛還在眼前，還在耳邊，我覺得是那樣熟悉，而有那樣陌生。天災人禍是我們無法避免的，也是無法選擇的，但壹定要記住：活著真好！
人活著真好小學作文13有這樣壹個故事，曾深深地震撼著我的心靈：壹個十多歲的小男孩被壓在廢墟下，情況危急，如果不盡快進行截肢手術的話，小男孩就救不出來。但是當時沒有麻醉劑，小男孩卻毫不猶豫地答應了醫生做手術。截肢手術不太成功，小男孩的腿還有壹部分被壓在廢墟下。這時，小男孩竟活生生地扯斷了自己的左腿……
這是四川大地震中的壹幕。妳肯定不敢想象，壹個十多歲的男孩，為什麽會有這麽大的勇氣去扯斷自己的左腿呢？是的，是小男孩對生命的渴望支撐著他！
在這次大地震中，我學到的，更多的是對“生命”壹詞的感悟。
在災難面前，生命顯得是多麽的脆弱，8·0級的大地震，孩子們還沒來得及躲到桌子下，爸爸還沒來得及跑出工作室，媽媽還沒來得及跑出家裏，地震已經發生了。鮮血頓時間染紅了天空，染紅了大地，美滿的家庭變得支離破碎，美麗的家園變成了壹片廢墟，噩耗壹個接著壹個傳來，人們面對著大地震卻束手無策，這是我第壹次感覺到生命是那麽的脆弱，那麽的不堪壹擊！
然而，許多人都沒有放棄希望，他們都相信有生命的奇跡，他們真的堅持了下來了，因為他們有這個信念，他們渴望活下來。活著多好啊！許多幸存者都寧願死去，但他又有沒有想過，自己已經與死神擦身而過了，救援人員好不容易把妳從死亡的深淵拉了回來，讓妳有了第二次生命，這已經是不幸中的大幸了，要知道，生命是多麽的寶貴啊！
經歷了這次災難，我們更懂得了生命的寶貴，懂得了愛，懂得了珍惜眼前人。活著真好，在陽光的沐浴下玩耍，在中國這個大家庭的呵護下健康成長。我壹定要好好學習，報答祖國，報答社會，回報祖國對我們的關懷，回報社會對我們的照顧。
活著真好，讓我們壹起享受上天賜予我們的生命，好好地珍惜生命吧！
人活著真好小學作文14活著是壹件幸福的事情，有了生命，就可以舒展出四肢，不想死人那樣，“死去元知萬事空，但悲不見九州同”啊！這兩個是形成正比的，有些人覺得幸福好，快樂好，幫助人好等等，如果沒有了生命，就萬事空了，怎麽會快樂、悲傷幸福呢？
大清早，呼吸壹口新鮮空氣，是多麽的舒暢呀！品嘗壹下中國美味的飯菜，是多麽高興啊！在林蔭小道上奔跑，是多麽的快活啦！比起躺在棺材裏的死人，還是精子兒的小“蝌蚪”，我真是興奮，開心啊！想想那些人和精子兒，就連我們最普通吃的白面饅頭，清湯面都吃不上，多麽悲慘啊，活著就要活得快活，如果整天沈浸在悲傷和憂郁之中，不是同死人壹樣嗎？我嘛，很快活，肚子壹整天就是壹個小將軍肚，不吃撐了不罷休，有些人呢，睡覺睡到自然醒，數錢數到手抽筋。更是壹種高境界，這不壹樣很快樂嗎？我們有了生命，想幹啥就幹啥，大清早起來先再睡會兒懶覺，起來吃吃美味的早餐，然後出去活動活動，然後回到家裏洗洗澡，清理清理身上的“灰塵”。然後去寫作業，寫完作業就該嘗嘗水果，喝喝飲料了，然後翻個身，邊看電視邊睡覺······吃喝拉撒睡，都只能在活著的時候辦成。還是那句話，沒有生命的多麽悲慘呀！
想想動物們，比如說大熊貓和梅花鹿吧，大熊貓活著的時候，因它有壹個“國寶”的稱號，便享受高等待遇，吃完了睡，睡完了吃，吃完了接著睡，睡完了接著吃是多麽的幸福啊！那些死的，不僅沒有生命了，還沒有完整的遺體，皮啊，肉啊都歸入我們之手，這是多麽恐怖啊！梅花鹿！那可叫馳騁“沙場”啊！在草地上連蹦帶跳的，不時來壹個雙腳蹬空，也是多麽幸福啊！被獵人殺死的，或被狼吃了的，只能是剩壹副骨架了，這也是多麽恐怖啊！有的動物，為了活下去，都能趁狼壹點松懈之時，奮力逃脫。因為它們知道，活著的感覺是最好的！生命才是最偉大的！