《理想太豐滿，現實瘦骨嶙峋》1在記憶的土壤裏，有很多不同時代的種子，有的是綠色的，有的是多姿多彩，令人難忘的，更多的是種子在土壤後生長繁殖的過程，或者我可以說，在記憶的土壤裏，數量最多可能是被稱為“機遇”的種子，它可能來自外界。也可能是因為我們是土壤的主人，所以種子來了，我們作為土壤主人的態度是壹個重要因素。試想，我們不歡迎外界，那麽這個機會的“種子”就不會生根發芽，更談不上茁壯成長。
在假期裏，我有壹個壞習慣。我似乎總是把學習當成壹種任務來完成，所以總是這樣或那樣的規劃自己的時間，但是真正執行的時候，又會忍不住嘆氣，偶爾會帶點所謂的假期無聊，不知道該做什麽。我真的每天都把這個“任務”的定義刻在所謂的任務欄裏嗎？那我是不是應該在有限的時間裏多做壹些“任務”呢？是不是說我做的“任務”越多，經驗值就越高？那我相應的競爭力會增加嗎？這在邏輯上說得通。自己付出越多，收獲越多。相反，個人付出少，得到的也就少。這種例子在生活中也很常見。常見的生活現象，在成為經驗後反映在壹些常用的句子裏，比如:讀萬卷書，下筆如有神。比如“只要功夫深，鐵杵磨成針。”比如:“蜀山有勤奮之路，學海無涯。”這樣的教育言論屢見不鮮，那麽我可以這麽說嗎？沒有付出就沒有收獲？餡餅不會從天上掉下來，好嗎？等他終究不會謀生？邏輯上似乎沒有太大漏洞，也確實如此。付出和收獲就像市場經濟中的買方和賣方。我通過勞動創造壹定的價值。現在我需要壹些東西，所以我支付壹定的等價物。賣方也通過自己的勞動，通過市場與他人交換他的等價物。當然，我不想突出商品交換中的壹些重要特征。我只想用這個例子來說明壹些事情。比如，雖然會有壹些波動，但是不難發現，給予和接受的關系其實和交換挺像的，那麽問題來了。我們通過什麽創造價值？換句話說，我們付出了什麽？在幾千年的文明發展史上，很多人都思考過這個問題。在政治家中，像嬴政，是大壹統，是前無古人的“始皇帝”。在文人看來，是憂國憂民，比如“府邸千萬，天下貧者皆樂”，比如“朱門酒肉臭，路凍死人”。可以說，這是他們的價值，是他們付出後得到的。
我不想關心離我太遠的話題。作為壹個90後大學生，我更關心我們的就業形勢，換句話說，如何實現自己的價值。我記得壹個好朋友曾經開玩笑說:“如果有壹天妳去上廁所，也許是壹個大學生在照看廁所。也許妳以後會開這個專業！妳想想中國10多億人口。這生意太火了。”當然，我不是帶著有色眼鏡說這句話，只是因為在我看來，如今的就業壓力真的是巨大的。這個笑話很可能只是我朋友的杜撰，毫無生活依據。
據統計，2011高校畢業生中，畢業半年後全職或兼職就業的約占82.1%；約1.6%的人自主創業；9.3%的人處於失業狀態，其中1.1%的人準備去國內外學習，6.1%的人準備繼續找工作，2.1%的人已經放棄了找工作和學習。2011屆高校畢業生人數為608.2萬人。如果按照這個比例計算，有近57萬人失業，超過65438萬人選擇“吃老本”。我們都希望學到有用的東西。我們都希望在找工作的時候，能夠把大學裏學到的知識和能力運用到實際工作中，找到壹個專業對口的工作。換句話說，就是和我們專業相關的工作，最好是我們感興趣的工作。這可能是每個畢業生的夢想，但理想太“豐滿”，現實往往“骨感”。
半年後11高校畢業生處於低就業狀態，其中10.4%畢業生自願處於低就業狀態。其中本科畢業生13.3%處於低就業狀態，高職高專14.6%。
也就是說，2011高校畢業生中，處於低就業狀態的畢業生約有70萬人，其中，自願低就業的畢業生約有52萬人。不難解讀就業低。用普通人的話說，至少要先解決吃飯問題。當然，低就業背後還有壹個普遍現象值得關註，那就是先就業後就業，這是壹種積累。
是時候把青春掛在嘴角了。青春不是壹面旗幟。妳把它掛得越高，它就越能在風中飛翔。年輕不代表妳有資本，更不代表妳有自己的財富。妳可以揮霍它。在我看來，青春是不能揮霍的，更何況是妳自己的財富，因為這不是我們通過交換得到的。如果用青春換取壹時的快樂，這筆財富最終會貶值。我以前喜歡聽老男孩說話。夢想總是遙不可及。我該放棄嗎？這個問題我真的給不了妳答案。夢想不是財富，而是美好的願望。放棄與否是個人的事，但如果妳能通過自己的努力壹步步實現它們，那麽這個夢想自然會成為妳的財富，自然不會是所謂的“骨感”現實。
有差距，是的，我想說，在妳的大學和妳將要進入的“大染缸”之間，妳會發現很多思維方式是錯誤的，妳的態度會逐漸改變，妳肩上的擔子會很重。其中很重要的壹點就是，妳要用自己的雙手養活自己。每個月妳都會不好意思伸手問父母要生活費，每個月可能會開始自己記賬。妳會慢慢學會做飯，逐漸提高生活能力。我說的這個差距就是這樣壹個緩沖區，也就是我們需要慢慢適應的時間。與其自暴自棄，不如咬緊牙關堅持下去。其實導致這種差距的不僅僅是環境的質變，還有我們自身的情況。
說實話，說到自己未來的路，我也很無力。很簡單。我沒有預知明天的能力，我自己也不是人民幣。但在這種情況下，也許問題更簡單。我還不如學我該學的。太多的假設和臆斷，對現在的我們來說，無疑是壹個很輕的負擔。至少要做壹個虛心的學習者，態度可以決定很多事情。不要成為壹個自負的人。那樣的人會。也許這個前提是妳的人生已經發生了，然後妳再走壹遍，就是妳的辭職，因為已經發生了。唉，我好像又犯了個老習慣，總喜歡鉆進死胡同，就不多提了，太玄乎了。
暫時就寫到這吧。夢是豐富多彩的。現實骨感，更現實。我們不能要求別人怎麽樣，我們要走自己的路。我們喜歡小沈陽的座右銘:“穿別人的鞋，走自己的路”。我們應該學習好的東西，發揚傳統的東西，摒棄不好的東西，學習先進的東西。做事不要老是楞著。有脾氣是好的，有個性也是好的，但前提是要保護好自己。這些話是給妳的。沒錯，妳這個未來的“女博士”，別以為我多嘴。我希望我能在大學裏和我的朋友們壹起進步。我身邊專家無數，學習的機會太多。就看我有沒有這個堅持了。
今天是小年，照例是說祭祀竈神，“賄賂”他不要說不好聽的話。如果妳不知道這個，不妨問問妳的長輩。對中國人來說，多了解壹些事情總是有好處的。快過年了，今年沒回新疆過年。想想挺可惜的，可惜已經成了現實。我不能天天講這個故事，我是來陪遠方的朋友的。祝妳身體健康，財源廣進，關心和幫助妳的長輩，親戚和朋友，新年快到了。也祝各位qq好友學業有成，事業愛情雙豐收。
“理想太豐滿，現實很骨感。”2我坐在書桌前，努力地寫著，想著這次能考個好分數。但我看著這份材料，心裏就涼了:以後怎麽辦？
挖糞工應該是世界上最糟糕的工作之壹，每天和汙穢打交道，永遠忍受著惡臭。但就是這樣壹份工作，嚴格挑選了五個大學生！計算機和法律專業都是高就業率。出來的人都是人才，天之驕子！但是現在，他們面對的不再是聖賢書，而是糞水！我不知道他們心裏是什麽感受。當初的雄心壯誌早已煙消雲散，壹切都是零和塵埃。
春晚有壹句話我記得很清楚。理想很豐滿，現實卻很骨感。這可能是當今社會的真實寫照。找不到工作的大學畢業生很多，人才招聘市場每天人頭攢動，大家都渴望披上厚厚的簡歷。理想是壹個吹大的氣球，壹次又壹次在海裏慢慢漏，最後只剩下壹個小小的雛形。有人忍無可忍，提前用針刺破了氣球，只剩下冰冷的屍體。有些人出現後就開始“啃老”，回到了童年。這就是骨感的現實。
我對中國的教育體系無可奉告——毫無意義。1500元招壹個大學生壹月，人潮如潮；3500元壹個月招個技工，門可羅雀。壹個大學畢業生做了壹個生動的對比:“我讀了十二年的書，那本書裏全是麻袋。”我帶著壹麻袋書來到社會，卻換不了壹麻袋。“這就是瘦子的現實。
我除了身體什麽力氣都沒有了，可惜孫二娘不在了。我不想長大後變老。太沒骨氣了，我活得不像人。但是修辭在這裏，怎麽練呢？我不介意做壹個挖糞工——至少我有壹份工作，至少我實現了自己微不足道的人生價值。現在街上都是大學生。誰把妳當回事？我爸媽說等我上了大學就逼我減肥。我只想說:別逼我。當我大學畢業的時候，我會像現實壹樣的骨感和殘酷。
感謝老師想出了這麽壹個素材作文題，把我從鏡子裏撈出來，讓我提前預知自己的未來。不是值不值得，而是值不值得！至於差距，我壹點都不在乎——我把自己放在最底層。
骨感的人讓別人心疼，骨感的現實讓社會心疼。
“理想太豐滿，現實很骨感”人生感悟3很多年來，壹直流行壹種說法，理想很豐滿，現實很骨感。
沮喪的壹天過去了，漆黑的夜色籠罩了天空，寂靜的黑暗湧進了房間。我壹個人躺在不到1.8米長的窄床上，心裏有些失落和不甘。
這個時候，我總會想起那些沒有失敗，沒有遺憾，努力過的學霸們。
自從進入黃高以來，大大小小的所有考試都經歷了幾十次，幾百次。我本以為我的理想生活是無憂無慮的，可壹場小小的考試就能讓我跌入谷底，撞上冰冷的地窖，讓人孤獨。
不知何故，理想和現實之間似乎有壹道高高的柵欄。這壹頭全是枯萎荒涼的景象，斷磚斷瓦，藤蔓纏繞。而盡頭是無盡的，那裏的美景令人羨慕，大紅色的琉璃瓦，生機勃勃的紫藤花，不知名的綠色藤蔓。我站在這壹頭，失望又迷茫。
但經歷了令人沮喪的壹夜，第二天淩晨醒來。我不再為昨晚的挫敗而沮喪，我還要繼續我的學習生活。畢竟，失敗並不可怕。美國惠特曼說，當失敗不可避免時，失敗也是偉大的。
清晨的陽光透過薄薄的窗簾，點點滴滴地落在被子上，宛如星辰。我穿好衣服，拉開窗簾，放出陽光。陽光明媚溫暖，宿舍裏的壹切仿佛脫胎換骨。只有床頭皺巴巴的試卷被我揉成壹團紙。於是，昨天的遺憾已經隨風而逝，心中充滿了開始新征程的信心。
突然，我意識到，這才是我想要的理想生活——不管昨天有多少煩惱和不足，今天的生活還是值得為之奮鬥的！
美國作家海明威說，這個世界是美好的，值得我們為之奮鬥。我同意他後半句話。其實現實還是很殘酷的，殘酷的現實還是要靠奮鬥來改變。海明威在小說《老人與海》中描述，聖地亞哥84天沒有釣到壹條魚，卻在第85天堅持釣魚，終於釣到了馬林魚。結果回來的路上遇到壹條鯊魚，聖地亞哥與大鯊魚殊死搏鬥，終於回到港口，但馬林魚只剩下壹具巨大的白色骨架。
桑提亞哥憧憬著出海的美好理想，卻付出了沈重的代價，拉回了只剩壹副白色骨架的馬林魚。雖然現實與理想有壹定差距，但聖地亞哥最終戰勝了壹次又壹次的鯊魚襲擊，聖地亞哥依然是勝利者和回歸者。
我恍然大悟:學霸們有輝煌的成就，也有失敗的；學神有壹鳴驚人的成就，也有屢敗屢戰，反敗為勝的時候。
理想很豐滿，現實很骨感。只有這篇文章紀念黃高的讀書生活！