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巴金說：“友情是生活中的壹盞明燈，離開它，生存就沒有了光彩；離開它，生命就不會開花結果。”在學習生活中，我們中學生應互幫互助，互諒互讓，互相欣賞，***同成長。但是，同學之間相處也有很多的學問，生活、學習中的壹件小事，如果處理不當，也會“斷送”友誼。那麽，我們同學之間應如何相處呢?1、互相尊重。 互相尊重，就是人與人之間彼此尊敬和看重對方。尊重別人等於尊重自己；也只有尊重別人，才能得到別人的尊重。 怎樣做才算尊重同學呢？尊重同學首先應該尊重他的人格。每個同學都有自尊心和榮譽感，當他的人格得不到別人的尊重時，往往是很傷心、很痛苦的，我們有些同學不大註意這壹點，常常用譏笑別人的短處，跟別人說話不分大小、拌嘴專門揭短，開玩笑開過頭，侮辱人甚至捉弄生理有缺陷的人，這些都是不尊重別人人格的表現，是很不應該的。另外，同學間互相尊重還必須註意從“我”做起。每個同學都希望得到別人的尊重，如果每個人老強調別人應該尊重自己，唯我獨尊，那是不現實的。只有每個人都從我做起，強調我首先要尊重別人，才能創造人人互相尊重的風氣。在學校裏，我們應該尊重大同學，愛護小同學，尊重女同學，不取笑同學，不給同學起外號，不在背後議論同學。同學間每天第壹次見面應相互問好，離校時互相道別，這是真誠、禮貌的表示，也是尊重別人的壹種必要形式。 尊重同學，尊重同學的人格，尊重同學的願望、感情、愛好和民族風俗習慣。互相尊重，是壹個人有禮貌的表現，也是每個人都應該具有的壹種文明行為。2、互相關心愛護。 雷鋒小時候十分關心同學，愛護同學。雷鋒的壹位同班同學，因患病幾天不能到校上課，雷鋒每天放學後就來到這位同學家，壹面安慰同學安心養病，壹面耐心幫助同學補習功課。在雷鋒的熱情幫助下，這位同學沒有因為患病拉下壹節課。我們要以雷鋒為楷模，在學校集體生活中，同學之間要互相關心、互相照顧、互相愛護。同學在學習上有困難，我們要幫助他學習，幫助他解除疑難，要隨時隨地想著同學；同學生活有困難時，要熱情主動地幫助他；同學獲取好的學習成績時，我們要虛心向他學習並互相鼓勵。 同學們只要心中有他人，時刻為別人想壹想，妳就能主動幫助別人，主動為別人做好事，這樣長期做下去妳就會得到別人的關心、照顧和信任。3、誠心待人。 信義是交往的基礎。同學之間交往，壹定要守信用，說到做到，答應別人的事要努力去辦，辦不到的事不要輕易答應人家。 與同學相處要真誠待人，不驕傲。未得到同意，不能隨便動用別人的東西，借別人的東西壹定要告訴同學。閱讀同學的書報時，不要弄臟，不要撕破，更不要私自帶走。4、舉止穩重、大方、行為適度。 在與別人談話時，不要先拍打別人或用手指點人家說話。不能當著壹個同學的面與別人交頭接耳，同時不要在別人單獨談話時湊上前去旁聽。講話時註意離對方不要太近，尤其不能濺出唾沫來。走路時不要搭著別人肩膀走。在同學面前，特別是在女同學面前不要亂開玩笑，更不能惡作劇。 禮貌是交往的橋梁。不講禮貌就沒法與別人和睦相處，自己也會失去朋友。同學們要學會文明交往，廣泛交朋結友。5、學會寬容理解他人。 寬容他人對方其實也是寬容自己。當同學之間出現矛盾時，矛盾對方都有責任，要多想想自己的責任，學會理解和容忍對方的壹時之舉，以壹種高姿態去看待這個問題，讓矛盾化解。6、同學之間，特別是同學之間發生矛盾時，不要放出很話。 同學之間相處時，不要放出很話。如“想挨揍嗎？”、“我治死妳”、“等著妳的”等等，這些話能激起對方的憤怒，容易使矛盾升級，所以我們同學交往時，不要說出這些很話。 友情提醒：人和人相處的黃金定律 以自己喜歡的別人對自己的方式對待他人
男同學和男同學之間應如何相處保持平常心，不過分嬌柔做作
大學男女同學之間應如何相處?
這樣的問題是太多了，真的是沒什麽辦法的。任何人的不同，妳對事物處理也會不同。
我的建議就是，做什麽是什麽。是學生，就好好學習，有了戀人，較好好疼她（他）。足夠了。
同學之間如何相處壹忌人格不平等。同學之間在人格上是平等的，因此彼此應相互尊重，自傲或自卑者都可能與其他同學之間人為地拉大距離。影響同學關系的正常發展。
二忌小群體。在壹個班集體中學習生活總有壹些關系不錯的朋友，但忌長時間地接觸幾位關系好的同學，而不和其他人相處。尤其是當小群體的利益與集體利益發生矛盾時，則應以班集體利益為先，舍棄個人小集體利益。
三忌不正當攀比。同學交往，免不了攀比，關鍵看比什麽，是誌氣、信心，還是比虛榮。如果是比思想進步、學習進步，這當然好；但如果比物質，就不可取了。
四忌說長道短。同學間相處要謹言慎行，在背地裏說長道短，這是同學間最忌諱的事情。正確的做法是，自己不傳，不說。聽到別人說，要認真分析真偽，不要輕信及盲從。
五忌說話傷人。良言壹句三春暖，惡語傷人六月寒。要自覺培養尊重別人的能力，講話應溫文爾雅，講究語言美，忌自以為是、出言不遜、惡語傷人。
六忌不良效仿。同學之間交往要互助於雙方的進步才是有益的往來。近朱者赤，近墨者黑。要善於交友，學會選擇，真誠待人。
避免與同學發生爭吵的方法
沈默避讓。耐心等對方把話說完或轉移壹下註意力，避免自己發火，可能就會避免壹場爭吵。
幽默是金。如果在雙方爭吵的導火索即將點燃時，壹方能以幽默的言語來改變壹下當時的緊張氣氛，是避免爭吵的最有效的辦法。
心平氣和。當雙方言語激烈，壹場爭吵勢在必發時，自己不妨學會心平氣和，表情自然，盡量放低放慢說話的聲音和速度。在對方的角度看問題，爭吵可能就不會繼續。
合理退讓。在多數場合下，與人爭吵並不能真正把對方說服，反而會使對方更加堅持自己的意見。在爭吵時做出合理的退讓，有利於化解壹場爭吵。
就事論事。爭論時不要翻老賬，不要對過去的事情總是耿耿於懷，揭人短處，更不能對他人進行人身攻擊和侮辱性的言語攻擊。
以誠相待是重點。還有壹點就是少和八卦的人在壹起。最好自己也少八卦，不然是很招人討厭的。
還有就是在別人談論什麽的時候，聽就可以，不要多說，多說有失嘴的時候。
常常去幫助人家，不要吝嗇自己的援助之手。
壹年級壹班 馮藝程的家長學生時代是人生中最寶貴的，是培養人際關系的重要時期。人際關系首先還得從同學之間開始，特別是壹年級的學生，他們從幼兒期過渡到兒童期，正是培養的最佳時間，那麽要怎樣培養他們學會同學之間的友好相處呢？我平時是這樣教育他的。壹、 同學之間要互相尊重尊重是人與人之間最起碼的相處之道，俗話說 “人敬我壹尺我敬人壹丈”。我教育孩子和同學相處要用敬語，別人幫助了妳要說“謝謝”，自己不小心傷害了別人要及時給人道歉，要說“對不起”。同學之間要稱呼姓名，切忌給人取“綽號”，特別是對於有缺點的同學更加不能以此來嘲笑人家，而應該給與他人力所能及的真誠的幫助。二、 同學之間要互相謙讓現在的學生大多是獨身子女，由於條件好了，孩子就養成了自私自利、不能吃虧的壞習慣。可是同學之間每天相處，難免會磕磕撞撞或者意見不統壹，這時就要懂得謙讓，克制自己，不要壹意孤行，更不能粗暴的動手打架，而要以理服人，用文明的方式解決問題。三、 同學之間要互相比拼同學之間要互相比拼，比拼的不是吃穿，而是學習，比誰的紅花多，比誰的星星多，比誰的成績好，在不知不覺中養成壹種在學習上妳追我敢的習慣，養成壹種積極向上的精神，從而提高學習成績。四、 同學之間要互相團結每個學生都是班級的小主人，自己的班級要想獲得好成績，有好的表現，都需要班級的每壹個孩子***同努力。我經常這樣教育孩子：“團結起來力量大，人多誰也不離群”。妳們全班28個學生中有27個都在各方面表現很好，可是如果妳違紀，就會破壞了班級的榮譽。從而導致大家的努力付之東流。所以，我教育孩子壹定要團結，為班級的榮譽而努力，爭取為班級爭光。每個孩子都這樣想，這樣做，我們的班級不是就好了嗎？
卑自學哪個版本比較好
現實狀況遠非他們所想的那樣。萊
沒有妳活著f茁
ISDBT制式什麽意思？飛閡