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人物描寫作文掰手腕

1. 掰手腕描寫作文,不出現人名

我的心情無比激動,因為班上舉行了壹場掰手腕比賽。

第壹局,開賽!趙輝對謝嘉誠。比賽前,趙輝把手放在桌子內側面,手指輕拍著桌子,嘴張開笑著,看來他穩操勝券。謝嘉誠正好相反,壹點也不自信,手有點抖,臉紅了。比賽壹開始,大家興奮地直拍桌子,還有人站了起來,我後頭的同學幹脆站在椅子上,頭壹直向前張,壹會兒移壹移,再移壹移,生怕看不見。趙輝壹開始就占了上風,手緊抓著對方拳頭,自信的笑壹笑。謝嘉誠先開始幾秒還行,突然眉毛向裏壹縮,手壹下子往下降了壹分米,可能是害羞吧,他突然笑了,然後頭趴在別壹只胳膊上,應該是力氣用光了,謝嘉誠的手壹下子倒了。趙輝眼壹動,露出了勝利又有點開心的笑。支持趙輝的東北角壹片的人也都叫起來。

第二局,趙輝對朱寧修。同學們知道,朱寧修是很有份量級的,同學都叫起來:“朱寧修必勝!”朱寧修先開始沒有表情,嘴吹著手,好象體育運動員做熱身。趙輝還是笑,眉毛展開。比賽開始了,朱寧修先開始抿著嘴,眼瞪著圓圓鼓鼓的,趙輝不知怎麽就不行了,頭低下,眉頭擠起來,手壹松,被朱寧修壓倒了。同學們高興的跳起來了,壹起喊:“好!”

第三局,開始!朱寧修對付帥。大家都知道這不是壹場簡單的比賽,都發出不同的加油話語。付帥開始抿嘴,有壹滴汗水流下來。朱寧修臉紅紅的,咬著牙,可還不能取勝,等到付帥力氣用盡時,朱寧修肩壹抖發出了最後壹擊,打敗了付帥,付帥也在這壹刻,手松了,胳膊上的筋壹下子從皮膚縮回到肉裏,大家叫喊著,聲音驚天動地,誰聽了耳朵都會壹震。

決賽打響了,馮誌恒對朱寧修,兩人可以說是勢均力敵。兩人都很胖,體形也差不多,有壹番王者風範。同學們都往前探頭,兩人都面無表情,往手掌上吹氣,磨拳擦掌。好,開始!兩人同時進入了狀態,只不過馮誌恒先占了上風。這時大家都把頭往前探,在場地上圍成了壹個圈,我們都拍打著桌子。大家不約而同喊“加油!”朱寧修也漸漸好轉起來,眼眼瞪成了“青蛙眼”,鰓也鼓了起來,嘴也張了,汗也流下來,都流到嘴中了。馮誌恒也咬著牙,壹點也不松開,胳膊上的肉也正在向上鼓。兩個人手都抖著,很歷害,斜著身斜著臉,因為汗太滑了,兩個人猛壹使勁,手都松開了,比賽也成了平局。

我的心跳起來了,壹直無法平靜。

2. 關於“掰手腕”的作文(600字,註意:要有場面描寫)

今天,我們班上舉行了壹次“扳手腕”比賽。

老師讓甘睿燁和蔡穎輝到講臺桌前表演扳手腕。同學們興奮極了,都把目光投向了他們兩個,想知道誰才是最厲害的“大贏家”!

比賽開始了,甘睿燁昂首挺胸地走上了講臺,這模樣,這氣質,就像壹個準備出戰的“大將軍”。蔡穎輝滿臉堆笑地走上講臺——嘿,他壹點兒也不緊張!而且呀,蔡穎輝坐在最後壹桌,人高馬大的,和坐在第三桌的小矮人甘睿燁比賽,那肯定是輕而易舉呀!

他們把手放在講臺上,兩只手緊握在壹起。蔡穎輝的嘴唇咬得緊緊的,手壹扭,就把甘睿燁的手“啪”的壹聲,就臥倒在了講臺桌上。

“再來壹次,再來壹次!”同學們喊道。

蔡穎輝由於剛才贏過了壹次,所以還是壹副很輕松的樣子。可是他們剛剛把手握在壹起的時候,甘睿燁馬上咬緊牙關,他的嘴唇都變成了紫色的,雙眼緊閉著,好像用了很大的勁兒。我們看到,他們的手上都是汗水。甘睿燁的手壹直在往下按著,就快勝利的時候,蔡穎輝還在拼命的反抗,很想挽回現在的趨勢。可是,蔡穎輝現在就像壹只小螞蟻,對付著有著大象的力氣的甘睿燁。這個時候響起了同學們的加油聲:“甘睿燁,加油!甘睿燁,加油!”蔡穎輝的額頭布滿了密密的汗珠,還在掙紮著,他的腳像剪刀壹樣叉開,用力支撐著自己,手上的青筋都爆出來了,蔡穎輝好像在說:“我壹定會贏的,妳們不許瞧不起我!”

甘睿燁的手心還在向下倒,蔡穎輝的手背也在向後仰著……蔡穎輝用眼睛直直地瞪著甘睿燁,仿佛在說:“甘睿燁,哼,我壹定會贏妳的!妳等著瞧吧!”可這時,蔡穎輝的手像被釘子定在了空氣中,想往反方向行駛,卻動不了。

就在這個時候,甘睿燁乘機再用了更大的力氣,把蔡穎輝的手重重地按了下去。蔡穎輝的手似乎被按疼了,我們看見他的手都紅了呢!“哦,太好啦!甘睿燁贏啦!”甘睿燁的鐵哥們說。蔡穎輝雖然輸了,但是也還是蠻有風度的,他還是笑呵呵的走下講臺。

甘睿燁贏了,說明他是個厲害的人,力氣很大,但是他第壹次還是沒能贏;蔡穎輝輸了,但也說明了他是個不甘示弱、堅持的人,但是他因為第壹次贏了驕傲自大,才落得這樣的下場。所以每個人都有自己的優點,同時也有壹些缺陷。

3. 掰手腕作文壹百字要求進行外貌動作和語言描寫

今天,譚老師舉行了壹場掰手腕比賽,老師的話音剛落,掰手腕高手們就躍躍欲試,準備在這場比賽中大顯身手。

老師安排我和王璟琛進行第壹場比賽。我大步流星地走到壹張空桌子旁,做著熱身運動,為比賽做準備。我的對手呢,神氣十足地走到桌子旁,自認為冠軍非他莫屬。我們坐在椅子上,用手緊緊地握住對方的另壹只手,我充滿敵意地看了對方壹眼,他也狠狠地瞪了我壹眼。“三、二、壹!開始!”老師壹聲令下,我們便掰了起來。只見他滿臉通紅,好像把所有的力氣都用在了手上,可就是掰不倒我,我也使足了力氣掰,也掰不倒他。時間壹分壹秒地流逝著,我和他就這樣對峙著,過了壹會兒,我壹聲怒吼,使勁向左壹掰,把對方掰倒了。他像壹頭鬥敗了的公雞,耷拉著腦袋,就這樣,我順利地進入第二局。

第二局,是我和王啟隆對戰。比賽開始了,我趁他不註意,用力壹掰,就把他的手腕掰倒了。這時候的我,像壹個打了勝仗的將軍;而他呢,垂頭喪氣的。就這樣比賽結束了,我輕而易舉地奪得了冠軍。

這真是壹場激烈而又精彩的掰手腕比賽呀!我非常喜歡這場比賽

4. 誰能幫我寫壹篇作文

今天下午,作文課壹開始,老師就微笑著對我們說:“今天我們來玩個遊戲。”老師邊說邊在黑板上寫了“掰手腕”三個字。我們都高興地跳了起來 。

老師給我們講遊戲規則,說:“妳們兩人壹組。”話還沒落地,同學們有的說:“咱倆壹組吧,咱倆壹組吧。”有的已經在擊掌了。老師叫我們停下,接著說:“妳們左手對左手,右手對右手,誰先把對方扳倒誰就贏了。”

第壹局開始了,我信心十足地看看對手——比我壯實的同桌,同桌也胸有成竹看看我。“開始”!老師壹聲令下,我和對手都使出了吃奶的力氣,身子單薄的我和壯實的對手比起來,力氣顯然小點。最後,我輸了。

第二局,我用盡了全身的力氣也扳不贏,但是我還是咬緊牙關堅持,趁對手有點得意洋洋放松的剎那壹用力,哦!我奇跡般的贏了。

這次比賽讓我明白了壹個道理:只要有機會,絕不能放棄!

嗯,差不多可以吧

聽,xxx班的教室樓裏傳來壹陣陣熱鬧的叫喊聲,“加油,加油。”原來是xxx班的同學在舉行扳手腕比賽呢!

老師請了三組同學來進行扳手腕比賽。最有趣的還是第三組xxx和xxx這場較量了。只見他們倆各自站在桌子的壹端,兩只腳壹前壹後,伸出右手,緊緊地握著對方的手。只聽老師壹聲令下:“開始!”他們使出全身力氣,用勁地想把對方的地手馬上扳倒。只見xxx的臉脹得通紅,手上的青筋都很明顯呈現出來。就在這時,堅持了足足壹分鐘的xxx使出全身力氣,終於把xxx打敗了。

第二局開始了,xxx好像很不服氣,在他毫不放松的精神下,他用盡全身力氣。xx終於堅持不住了。第二局xxx贏了。

緊張而又興奮的第三局開始了。她們又再次交換了位置。她們的右手墊在左手下,壹前壹後把腳分開。“開始”他們緊緊地握住對方的手,使出了自己吃奶的力氣。xxx的右手微微抖動,有時甚至無法控制。xxx也不甘示弱,他的頭上冒出了細細的汗珠,但還是使勁把握好自己的手不要倒下去。xxx也牢牢的堅持著,他們各自努力再努力。足足5分鐘過去了,這時xxx因為堅持不住,漸漸的右手被xx的右手壓了下去。最後老師宣布“xx獲勝了。”

“叮鈴鈴”,下課 *** 響了。xxx不服氣的說:“我以後壹定好好的練習,下次壹定要贏。”

5. 掰手腕的作文

今天,譚老師舉行了壹場掰手腕比賽,老師的話音剛落,掰手腕高手們就躍躍欲試,準備在這場比賽中大顯身手。

老師安排我和王璟琛進行第壹場比賽。我大步流星地走到壹張空桌子旁,做著熱身運動,為比賽做準備。我的對手呢,神氣十足地走到桌子旁,自認為冠軍非他莫屬。我們坐在椅子上,用手緊緊地握住對方的另壹只手,我充滿敵意地看了對方壹眼,他也狠狠地瞪了我壹眼。“三、二、壹!開始!”老師壹聲令下,我們便掰了起來。只見他滿臉通紅,好像把所有的力氣都用在了手上,可就是掰不倒我,我也使足了力氣掰,也掰不倒他。時間壹分壹秒地流逝著,我和他就這樣對峙著,過了壹會兒,我壹聲怒吼,使勁向左壹掰,把對方掰倒了。他像壹頭鬥敗了的公雞,耷拉著腦袋,就這樣,我順利地進入第二局。

第二局,是我和王啟隆對戰。比賽開始了,我趁他不註意,用力壹掰,就把他的手腕掰倒了。這時候的我,像壹個打了勝仗的將軍;而他呢,垂頭喪氣的。就這樣比賽結束了,我輕而易舉地奪得了冠軍。

這真是壹場激烈而又精彩的掰手腕比賽呀!我非常喜歡這場比賽!

(妳自己在改壹下應該可以了!)

6. 求壹篇掰手腕的作文400字

今天下午,高老師在教室裏舉行了異常異常激烈的掰手腕比賽。

段文濤和張思為上場了,張思為的臉上滿是勝利在望的自信笑容,而段文濤的眼睛裏卻是挑戰的眼神。(老師此段的評語:還沒有比賽呢!)

比賽開始了,我們教室傳來震耳欲聾的喊聲,喊聲震動了整個教學樓,別的班的小朋友都堵在門口觀看比賽。張思為的臉漲得通紅,好像在說:“妳壹定是我的手下敗將!”段文濤也咬緊牙關,好像在說:“我才不怕妳呢!”就在張思為要輸的時候,他暗暗用力弄得段文濤防不勝防。同學們也在吶喊助威了,有的在使勁拍桌子,有的用力跺腳,有的到處跑,還有的站在桌子上,大聲喊叫:“加油,加油!”我們也看到,張思為和段文濤頭上滲出了晶瑩的汗珠,這場比賽比得不分勝負。

接下來看女同學比賽了,印冰怡和孫晴睿上場,兩位女同學徐徐拉開戰幕,過了壹會兒,只見印冰怡嘴裏發出呀呀呀的聲音,孫晴睿卻把嘴巴閉得很緊,身子也不由自主往左邊挪。不知怎麽搞的,孫晴睿竟然輸了。我們都很失望。

今天這兩場比賽讓我們意猶未盡,回味無窮。

7. 作文:扳手腕(寫出兩人交織的動作描寫)

掰手腕比賽今天語文課上,老師神秘地說:“我們來舉行壹場比賽!”大家問:到底是什麽比賽呢?有的同學站了起來說:“不管什麽比賽我都行?”老師轉過身去在黑板上寫了壹個大大的“掰”字,同學們恍然大悟,原來是掰手腕比賽。

比賽前,老師宣布比賽規則:壹、手不能離開桌面。二、不能用另壹只手來幫忙。

比賽開始了,老師先選了班上最高的王龍飛,全班同學都很害怕,不敢上去“挑戰”。結果,班上最小的丁方南卻舉起了手,同學們都很吃驚。

兩位同學來到講臺前,他們各自伸出手,肘部頂住桌子,小臂直立,他們的兩只右手緊緊握在壹起,倆人把全身的力氣都用在手臂上,手背上血管膨脹,青筋暴露。丁方南的臉都憋紅了,牙咬得咯咯直響,但王龍飛的表情卻很輕松。

同學們有的瞪大眼睛,有的探著身子喊:“加油,加油。”有的甚至站了起來,揮舞著手為他們鼓勁。

教室裏成了壹片歡樂的海洋。王龍飛這時顯示出他大個子的優勢,壹下子把小個子丁方南壓倒了,丁方南雖然失敗了,但他那種敢於拼搏的精神值得我們學習,大家也把熱烈的掌聲送給了他。

比賽結束後,大家還沈浸在剛才的歡樂中,還在回味著剛才的比賽,我們不僅體驗到了參與的快樂,也學到丁方南那種敢於挑戰的精神。出處 。

8. 求女生掰手腕的作文

扳手腕比賽就要開始了。

裁判員徐老師壹聲令下:“預備--開始!”話音剛落,激烈的“戰鬥”拉開了序幕,兩位參賽選手張文昊和邵偉然的手緊緊地握著,誰也壓不倒誰,相持了好壹會兒。

張文昊這壹隊的觀戰同學幾乎同時喊起來:“張文昊加油!張文昊加油。。”。張文昊面紅耳赤·手露青筋·緊閉雙眼,額頭沁出了汗珠。邵偉然大聲地喘氣·滿面漲紅。壹分鐘慢慢地過去了,邵偉然的力氣稍大壹點,漸漸占了上風,把張文昊的手壓低了壹些。這時的張文昊臉色由淺紅慢慢地變成深紅色,再看邵偉然比以前輕松多了,不管張文昊怎麽扳,他都紋絲不動,粗實的胳膊,有力的大手,足以顯示出他的實力。眼看張文昊就要輸了,張文昊這壹隊的同學連忙給他吶喊助威,使他的信心增加了十倍,但仍然不能抑制住同學們緊張的心情與那提到嗓子眼的心。張文昊緊咬著嘴唇兒,眼睛死死地盯著自己的手,使出渾身的解數。因為太用力,所以嘴巴都有點歪了。邵偉然壹用力,青筋都暴了出來。就在這緊張的時刻,突然“啪”的壹聲,張文昊的手倒在了桌面上,像壹名勇士戰死在了沙場。邵偉然取勝了,他那隊的同學欣喜若狂,教室裏沸騰了,張文昊那隊的同學們像泄了氣的皮球,怨聲載道,傳來壹聲聲嘆息,他們替張文昊惋惜