期數 主題曲 輪數 班級 學生姓名 演唱歌曲 備註 2013年6月23日 班級榮譽戰 第壹周 無 第壹輪 陳羽凡班 王藝達 牧羊曲 胡海泉班 棉花糖 小白鴿 楊宗緯班 盧品帆 無與倫比的美麗 晉級 陳明班 馮煥成我們的歌 晉級 第二輪 陳羽凡班 劉姝辰 我的家 晉級 胡海泉班 愛新覺羅·媚 The Show 晉級 陳明班 簡 丹 菠蘿菠蘿蜜 楊宗緯班 陳思霓 淋雨壹直走 第三輪 楊宗緯班 盧品帆 想唱就唱 陳明班 馮煥成 故鄉的雲 陳羽凡班 劉姝辰 夢裏花 胡海泉班 愛新覺羅·媚 What A Wonderful World 勝利 2013年6月30日 班級榮譽戰 第二周 上周優秀班級 海泉班 班級秀演出 《南屏晚鐘》 第壹輪 陳羽凡班 Super baby We Will Rock You 陳明班 劉樂樂 我們的祖國是花園 胡海泉班 香奈兒 踏浪 晉級 楊宗緯班 胡見宇 春天裏 晉級 第二輪 陳明班 李馨巧 My Mama Says 晉級 胡海泉班 劉子豪 奉獻 楊宗緯班 顧喆 有形的翅膀 陳羽凡班 周張弛 再回首 晉級 第三輪 胡海泉班 香奈兒 梔子花開 楊宗緯班 胡見宇 光陰的故事 陳 明班 李馨巧 我的驕傲 勝利 陳羽凡班 周張弛 彎彎的月亮 2013年7月7日 班級榮譽戰 第三周 上周優秀班級 陳明班 班級秀演出 《讓我們蕩起雙槳》 第壹輪 楊宗緯班 張 龍 我的未來不是夢 晉級 胡海泉班 楊肸子 邊邊妹 美邊邊 晉級 陳羽凡班 姜琪航 帶我去月球 陳明班 蹇佳成 奔跑 第二輪 陳明班 顏丙沂 我是壹棵秋天的樹 陳羽凡班 王睿卓 夢不落 晉級 胡海泉班 張鈺琪 像夢壹樣自由 晉級 楊宗緯班 李炳楠 龍文 第三輪 楊宗緯班 張 龍 I Believe I Can Fly 胡海泉班 楊肸子 星光下的夢想 陳羽凡班 王睿卓 外面的世界 勝利 胡海泉班張鈺琪 空中的夢想家 2013年7月14日 班級榮譽戰 第四周 上周優秀班級 陳羽凡班 班級秀演出 《小小少年》 第壹輪 胡海泉班 吳怡錚 春暖花開 晉級 楊宗緯班 鐘辰樂 Amazing Grace 晉級 陳羽凡班 周春兒 樣樣紅 陳明班管悅彤 把幸福給妳 第二輪 陳明班 傅瀅瀅 丟丟銅 晉級 陳羽凡班 拜爾娜 歡樂的跳吧 楊宗緯班 郭子荷 左手右手 胡海泉班 黃譽博 就讓世界多壹顆心 晉級 第三輪 胡海泉班 吳怡錚 手心的太陽 勝出 楊宗緯班 鐘辰樂 蝸牛 陳明班 傅瀅瀅 天黑黑 胡海泉班 黃譽博 倔強 備註：1、2013年7月7日當期和7月14日當期出現輪空和連中兩元現象。由上表可以看出，7月7日當期陳明班“輪空”，7月14日當期陳羽凡班“輪空”；這兩期節目胡海泉班均連中兩元。
2、楊宗緯班的班級秀演出是《快樂天堂》，在7月28日星光班級第二場播出前播放。（之前在7月21日當期楊宗緯班獲得星光班級） 2013年7月21日
星光班級
第壹周
楊宗緯班
VS
陳羽凡班 楊宗緯班：97分
陳羽凡班：90分 第壹輪 楊宗緯班 張 龍 少年 97分 陳羽凡班 姜琪航 渺小 90分 楊宗緯班：187分
陳羽凡班：184分 第二輪 陳羽凡班 拜爾娜 OYNA 94分 楊宗緯班 李炳楠 蘆花 90分 楊宗緯班：272分
陳羽凡班：265分 第三輪 楊宗緯班 顧 喆 信，給15歲的自己 85分 陳羽凡班 王藝達 瀏陽河 81分 楊宗緯班：369分
陳羽凡班：357分 第四輪 陳羽凡班 王睿卓 天空 92分 楊宗緯班 盧品帆 來吧 97分 楊宗緯班：453分
陳羽凡班：447分 第五輪 陳羽凡班 芊芊
周張弛
周春兒 永遠不回頭 90分 楊宗緯班 陳思霓
胡見宇
郭子荷 愛 因為在心中 84分 2013年7月28日
星光班級
第二周
胡海泉班
VS
陳 明班 胡海泉班：90分
陳 明班：87分 第壹輪 胡海泉班 黃譽博 最初的夢想 90分 陳 明班 蹇佳成 蜻蜓 87分 胡海泉班：183分
陳 明班：175分 第二輪 陳 明班 李馨巧 Firework 88分 胡海泉班 吳怡錚 Tomorrow 93分 胡海泉班：278分
陳 明班：267分 第三輪 陳 明班 馮煥成 光榮綻放 92分 胡海泉班 張鈺琪 最初的信仰 95分 胡海泉班：363分
陳 明班：356分 第四輪 胡海泉班 愛新覺羅·媚 讓世界充滿愛 85分 陳 明班 傅瀅瀅 蝸牛的家 89分 胡海泉班：455分
陳 明班：446分 第五輪 胡海泉班 香奈兒 劉子豪
楊肸子 棉花糖
（New Hope組合） 跟著感覺走 92分 陳明班 劉樂樂 顏丙沂
簡 丹 管悅彤
（青春美少女組合） 最好的未來 90分 備註：1、7月28日節目結束後原定8月4日進行畢業典禮，但由於廣電總局“限歌令”當期提前收官，改為《暢想新聲代》；11月1日播出《夢想的力量》彌補缺憾。
2、陳羽凡班學員劉姝辰、楊宗緯班學員鐘辰樂因故沒有參加7月21日的節目錄制。