高考作文在整個語文考試中占據著很大的比重，可以說是語文的半壁江山，作文的分數直接關系語文的成敗。下面是我整理的廣西高考滿分作文，讓我們壹起來欣賞吧！
廣西高考滿分作文：師 生 況 味
在我的粗淺印象中，與老師的相處是壹件循序漸進的事。剛開始對其有點懼怕，因為老師總比我們懂得知識多壹點，這就是所謂的資本。可有時也未必是，那壹次歷史老師說起張獻忠江口沈銀的話題，初開始以為說的不錯。可我讀過與此相關的文章，就知道答案並非是如老師說的那般確鑿，張獻忠失敗是多種原因造成的，這需回到歷史現場才能清楚其中的壹二，而不是簡單下個結論就完事的。這是與老師交往的壹種方式。從前，班主任教代數幾何，無論如何都難以達到理想的分數，這或許是欠缺理科思維的緣故。老師壹直給予鼓勵。這樣的情感在今天似乎少見，我想那是沒有對的老師。?
要知道，讀初中時是在名不見經傳的初中，好在憑借老師的幫助和個人的努力，升入高中。這只是萬裏長征的第壹步，因為壹個人的未來成績如何，除了主觀努力之外，與周圍的學習環境也有密切的關系。?
當看到這壹幅漫畫，不由得讓我浮想聯翩。要知道，師生之間看上去更像是古時候的學徒，在日積月累中訓練，熟練運用各種技能完成未來的工作。不過，這樣的“匠人”生活繁復，看上去也是簡單無趣，卻是在磨練我們如何成就自我。試想，若沒有老師恰到好處的給予指點，在學習的路上指不定走上怎樣的彎路。?
回顧這些年在學校讀書的經驗，除了課本上的內容與老師的教導有關，而自我閱讀的訓練必不可少，那就是在大海裏選取適宜自己的壹滴水滋養下去吧。?
最近有壹部電影，名字就叫《老師好》，從那裏依然感受到尊師重教的美好世界。古人雲：“師者，傳道授業解惑也。”此教育理想傳承的是教育文化。在我的讀書生涯中，遇見形形色色的老師，比如曾經的物理老師，因為偶然機會知道他是小說家，原來他們都有自己的精神世界。可以說，他們以不同的方式給我以影響力，讓我從知識中汲取營養。?
我理解，這師生況味，所追求的是相得益彰。有人說有的老師壹本教案可以用多年。以前可能是這樣，但在今天不愛學習的老師可能就是教育中的落伍者，有被淘汰的危險。如今說起的文化復興，在某種程度上是需要老師與學生***同完成。
廣西高考作文題目解析漫畫中文字由教師說出，考生可以站在教師角度進行審題立意，也可以從考生自己的角度“有感而發”，更可以從第三方的角度冷靜審視和諧的師生關系。考生可以考慮采用記敘文文體，寫出自己與老師感人至深的二三事，回憶恩師與同學的相處時光，體現老師的奉獻精神、高尚人格，展現新時代融洽和諧的師生關系。也可以采用議論文文體，從教師最後對學生的囑托“妳們再看看書”，分析出教師對學生未來的深切期盼，“我再看看妳們”分析出教師對學生無私而真摯的關懷，論述尊師重教在新時代的重要意義，分析構建和諧師生關系對於教育發展的作用等。從師生關系，引申到尊師重教，由尊師重教聯系到“百年大計，教育為本”，結合全國教育大會的舉行，探討發展教育、重視人才，是新時代發展的源動力。
這道作文題看似簡單，實則不然。文章立意清晰明了，大部分考生審題不會審偏審錯，但寫作議論文需要深刻的思考、獨特的切入角度及足夠的論據來支撐，寫作記敘文文體，如果沒有新穎的構思、高超的文筆與技巧，會造成千篇壹律的煽情。所以本題題目普通，但想脫穎而出拿高分較難，是壹道有難易適中、有較高區分度的好題。