開始留意，慢慢的我發現，原來很多童裝店裏的小女孩衣服，幾乎每種款式都有粉紅色，而其它顏色的選擇就少了很多。每次我買衣服的時候，粉紅色的總是比另外那壹種或者兩種顏色好看，於是不知不覺間，我就把女兒的衣櫥變成了粉紅色。
而強勢的粉紅色並不僅僅出現在衣服的選擇上，比如我帶小朋友去圖書館選書的時候，女兒總能特別快速的從滿滿的書架上選出和公主啊、仙女啊有關的書，後來我才意識到，她能這麽快選到這類書，是因為這些書大部分都是粉紅色的，所以只要從架上按顏色選，就八九不離十了。
原來，這個社會在某種程度上已經替我的女兒做好了選擇，小女孩就應該是粉紅色的才美美的，抱著同樣美美的芭比娃娃，讀著公主的故事。粉紅色的公主仿佛壹個魔咒，別說女兒抵擋不了，我都掉進去了。
粉紅色的暗示會妨礙女孩子對自我的定位
好吧，我承認很多粉紅色的女孩物品很漂亮很可愛，不然我也不會在不經意中買了那麽多給女兒，我其實也並不是希望女兒日後要做科學家、工程師或者醫師，但是，我希望她能夠了解世界上的各種顏色，能夠有機會發掘自己的各種潛力，也許她就是天生的壹個小女人，也許她最終選擇做壹個小女人，
這都沒有關系，但這應該是壹個自我發展的過程，我不希望她從小就被植入壹個粉紅色的性別定位，不是只有粉紅色才美麗，女孩子也不是只能玩娃娃。去年那個平常的清晨，當我打開女兒衣櫃的那壹刻，我終於意識到我其實和女兒壹起陷入了粉紅色魔咒，我得幫我們兩個壹起打破它。
打破粉紅色魔咒並不難
就像很多其它事情壹樣，壹旦意識到了，要打破這個魔咒其實並不難。比如買衣服，我後來就有意識地選擇其它顏色，附近的童裝店選擇不夠，我就網購，尤其是從境外的店裏網購時，選擇度之大超乎想象。我不會去限制女兒玩芭比娃娃、去讀白雪公主，但我同時也給女兒選擇其它的玩具與書籍。
而且我發現，五歲的小朋友是很講道理的，去年我驚呼「妳的衣服全都是粉紅色了」，女兒也聽明白了，之後她自己也主動提醒我，別總買粉紅色的衣服。還有，家裏有個平衡角色：弟弟，弟弟的存在，讓女兒自然而然的可以接觸到許多中性或者偏男性的玩具與書籍，這些事物的存在，不需要我們做爸媽的鼓動，女兒自己就會發展出同樣的興趣，這也從另外壹方面證明了，小女孩不是只會喜歡粉紅色的芭比娃娃的。
粉紅色只是商業定位
這場對粉紅色的戰鬥，不僅僅發生在我家裏，在美國這個粉紅色魔咒的始作俑者的地盤上，老早就有人吹響過號角了。世界上不同文化下都有科學研究表明，女孩子喜歡粉紅色、芭比娃娃、而對數理科學興趣缺缺，並不是生物屬性，而是文化的副產品。其實，把女孩子定位為粉紅色，是壹個商業行為。
根據美國壹家為玩具工業做咨詢的公司 (Global Toy Experts) 調查，
在 1950 年代以前，粉紅色並不是小女生的招牌顏色。1940 年代，美國的女性雜誌開始鼓吹爸媽們應該給女兒穿粉紅色，因為這個顏色明亮而且溫暖。從此之後，粉紅色慢慢成為流行趨勢，各大兒童產業的商家更是深耕這個顏色符號，到了今天，壹切已經成為既定事實，而且不但在全美紮根，還強烈影響了世界上很多地區和文化。
反過來，在美國，近年來越來越多的父母意識到了這個現象，開始反思如何破解。父母的反思影響到商家，比如著名的樂高 (Lego) 玩具，本來都只是針對小男孩市場的，因為這幾十年來的既定思維都是認為女孩子對這類玩具不感興趣，而在 2011 年，樂高推出針對女孩子的好朋友系列 (Lego Friends)，這正是在長期的市場調查之後，他們意識到父母也很願意讓女兒玩樂高。
只不過這場戰爭還遠未結束，因為好朋友系列仍然帶有強烈的粉紅色印象，而且樂高也把它擺在美國各大商場的粉紅色女孩區。