壹、背上書包，開啟我的學習之旅
? 還記得那是壹個風和日麗的早上，媽媽早早的把我叫起，穿上新買的衣服，背著我的第壹個小書包，雖然裏面根本沒放什麽東西。爸爸送我到學校的班級裏，面對著陌生的老師和同學，整個人懵懵的。心裏的膽怯也沒停止過。那時的我還不知道，踏入教室的我，以後和這教室、講桌、黑板有這什麽樣的緣分和糾纏。我仍記得那時的書包小小的，也不如後來我的每壹個包包壹樣精致美麗。可是不知道為什麽，它的樣子我到現在都記憶猶新，可能是因為，那裏面裝著我的整個童年吧。?
二、童年的紙飛機
妳的童年裏有哪些東西讓妳記憶深刻？是彈珠？還是卡片？還是壹起玩耍的小夥伴？相信每壹個童年裏的事物都必定有著它自己獨特的故事，它歷經了整個故事的經過，見證了他的發生。這些舊物代表的是那段珍惜的過往。當我伴著悠長的思緒回到那童年的時空裏，我看到壹架劃過天際的紙飛機，那是壹串稚嫩的念想，壹陣歡樂的笑聲。那時總是喜歡和小夥伴們比賽，誰的飛機飛的最高最遠。可是有壹次我的紙飛機怎麽也飛不遠，正當我懊惱又不知原因時，我的班主任走了過來，告訴我紙飛機的原理。也正是因此讓我有了新的目標和學習的動力。我的紙飛機伴隨著我的壹整個童年。
童年的紙飛機載著夢想，飛向了更遠的地方。
三、那些被肆意揮霍的日子叫青春
青春的腳步如行雲流水，青春的歲月容不得些許浪費青春需要我們去珍惜，去把握。我懷著這樣無比熱血無比激動的心情邁進了我的大學校園，開啟了為期四年的大學校園生活。
大學校園裏到處都是青春的氣息，壹片朝氣蓬勃的景象。這對壹個從沒有出過家鄉的人來說簡直就是海洋。它是知識的海洋，在這裏我學習各種專業知識和專業技能，南北區的圖書館，每到期末就人山人海。這裏是交朋友的海洋，班級裏來自不同的城市相互關懷，學生會裏學長學姐們也格外友善。這裏是開闊視野的海洋，各種各樣的校園活動豐富多彩。大學四年對我的影響極大，在這幾年裏我積極參加各種活動，不僅鍛煉自己培養各種技巧，還結交到許多朋友，改變了內向的性格。
青春的時光在風的指間滑落，在雨的洗禮中流逝。“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”“青春須早為，豈能長少年。”青春若壹去，遂不復返。我們決不要讓青春在空虛的日子裏悄悄逝去，也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪，當雨水淋濕了妳的青春時，要重新去擁有七彩的陽光。
四、向左走向右走，人生的十字路口
美好的大學生活如指縫間的沙，不經意間就流走了。我們還沒做好準備，大四離別的號角便已經吹響。站在人生的十字路口，考研還是參加工作成了許多人的苦惱，我也不例外。那段時間的我，糾結，迷茫，不知所措。和許多學長學姐交流，分析自己到底應該怎麽選擇。最後還是決定不隨意跟風考研，而是參加工作。伴隨著那壹下壹下的快門聲，我們的畢業了！結束了四年的大學生活。同時也意味著我們已經步入社會。年輕的我們雖然缺乏經驗，卻絕不贊膽怯。趁著我們的青春，不需要猶豫，不需要仿徨，要勇敢地向前走，大步流星，無須回頭;探索、拼搏，奮鬥!在藍天下譜寫生命的律動，青春的樂章，讓青春——無悔!
五、努力終有回報，加入特崗大家庭
畢業以後參加各種考試終於，在2018年成功的考取了特崗教師。來到了華光中心學校。周圍的人都說真幸運！可是這幸運的背後又有誰知道呢？
幾個月的時間裏，白天上班，中午在單位吃過午飯短暫的休息後就繼續背題。晚上回到家聽視頻課做筆記。最後的考前沖刺，我和單位請假半個月我在家裏啃復習資料。其實，無論是那些站在雲端成名成家的人物，還是我們身邊這些普通人，所有光鮮的背後，都曾熬過無數不為人知的夜。
? 妳逐漸變好，世界才願意為妳的努力和能力買單，無論是哪種回報，都是對妳的認可和尊重。
? 我們總是希望能被世界溫柔相待，但這個世界上的溫柔本就有限，憑啥會落到我們頭上？養得深根，才能葉茂，聰明的人，都懂得先準備好自己。
? 什麽是幸運？
? 就是當妳準備好時，機會恰巧拋來繡球，妳正好有本事接得住。只有萬事俱備的時候，才能好風憑借力，送妳上青雲。
六、開學第壹課，我結識了29個小朋友
2018年9月12日，現在我還清楚的記得，我在學校領導的帶領下，滿心激動和緊張的邁入那間教師，開啟了與妳們的故事。妳們評論年齡10歲，而我今年26了，算算也有好幾個代溝了；妳們精力充沛，可我壹稍微晚睡第二天早上就沒精神；妳們充滿童真，面帶微笑，我經常因為妳們的作業眉頭緊鎖；可是就是這樣兩種不同的人，碰到了壹起，妳們天真活潑，充滿童趣，不僅給我帶來歡樂也教會我許多。遇到妳們，老師何其榮幸。
七、與妳相遇好幸運，青椒大家庭
初為人師，雖然滿懷壹腔熱枕，可是作為年輕教師，而且從來沒有過教學經驗的我，在學生的教學上有許多的疑惑和問題。就在我不知如何是好的時候，青椒計劃來了。我欣喜若狂的加入青椒，這裏有許許多多和我壹樣的特崗教師，他們都是農村教師，都是在貧困偏遠地區進行教育工作的人。原來這裏也有許多和我壹樣沒有教學經驗的年輕教師，我們如幹涸的土地，急需知識的雨露來灌溉。
八、匯聚天下網師，盡在CCTALK
周三，本是壹周中平淡的壹天，卻因互加計劃，因cctalk而變得不平凡。每周的周三都有壹位老師或者教授和我們分享他的知識和經驗，還有機會在線與老師交流互動，跨地區跨學科的交流。而這壹切得以實現就是因為我們有cctalk這個平臺，是它讓全國十七個省四千多所學校幾萬名教師可以在線交流互動，分享經驗。充分利用互聯網，通過信息技術達到教育資源的***享。互聯網＋教育，是大趨勢也是教育未來發展的保障，讓“互聯網+教育”托起未來和希望。廣大中小學生，是祖國的未來，民族的希望，家庭的期盼。通過“互聯網+教育”計劃，助力國家通過現代科技手段，實現優質教育資源的***享，從而實現教育公平。
九、面帶微笑，勇敢擁抱未來
壹說到教師這個職業，相信很多人都會說教師最大的成就應該就是“桃李滿天下”。我卻不能完全同意。雖然我從事教育行業還不滿壹年，可是我卻深知，教師交給學生的不僅僅是知識。教師在教學中不僅扮演知識的傳播者這壹角色，還扮演者“傳道者”的角色。教會學生學習，教會學生做事，教會學生做人，從而促進學生個性發展，深度挖掘學生潛能，把學生培養成理性的有責任的成功的人，這才是教師的職責所在也是教師的追求所在。不畏懼艱苦，能忍受寂寞，面帶微笑，勇敢擁抱多彩人生！
總有壹些路，是壹個人的旅程，總有壹些坎坷，是壹個人的堅強，最美好的未來，是不斷的向著有陽光的地方行走，那些歲月風煙漫過的地方，便是最美的風景。