工作時間老師做的課件屬於誰？

我覺得是屬於老師的，課件是老師智慧和心血的結晶。每次講座前、中、後都要不斷修改補充，材料會根據生活熱點不斷變化，時代引用的材料也會變化。觀點壹般會涉及到這節課的主題和基本內容是什麽。為什麽要研究它？如何運用這種觀點、知識、理論、公式？甚至因為學生水平的不同，會要求不同的課件，否則效果為零。教師制作課件是壹種創造性的活動，其過程和結果應具有知識產權。希望能幫到妳！