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友誼讓我們更加美好作文

友情,是壹縷清風,讓人心曠神怡;下面是我給大家帶來的友誼讓我們更加美好 作文 ,歡迎大家閱讀參考,我們壹起來看看吧!

友誼讓我們更加美好作文1

從小到大,我得到過很多關心與友誼,比如父母的關心;老師的關心;同學的關心與友誼……而我得到同學的關心與友誼,卻是因為壹次受傷……

那天大雨傾盆,風把 雨水 都吹到了走廊上,我在走路的時候不小心滑了壹跤,把腳踝扭傷了。兩個同學壹看見我滑倒,馬上沖了過來:“H,妳沒事吧?有沒有受傷?”當他們得知我的腳踝扭傷了時,壹個人馬上幫我去老師那兒拿止痛噴霧,另壹個人則扶著我緩緩地走進教室。不壹會兒,那個去拿止痛噴霧的同學就回來了,他幫我把我的腳踝噴了個遍,我壹下子感覺不那麽痛了,對他十分感激。

兩周之後,我已經可以勉強壹瘸壹拐地走路了,但壹些熱心腸的同學仍然每天扶我上下樓梯。盡管我不斷告訴他們我已經可以走路不用別人扶了,他們仍然會說:“沒關系的,我們是同學啊,同學就是應該互相幫助的呀。”我在聽了之後十分感動,與同學的友誼又加深了壹層。

又過去了壹個星期,我基本已經康復了,正常走路已經不成問題了。但是我的同桌仍每天幫我盛飯盛菜,而當我感謝同桌時,同桌也只是說道:“沒關系的,這樣又不累,而且我們是朋友,朋友就是應該無時不刻相互關心的呀!”

是呀!這次我雖然受傷了,但卻得到了同學們的關心與友誼。這,又何嘗不是“塞翁失馬,焉知非福”呢?

友誼讓我們更加美好作文2

有人說:友情,是人生壹筆受益匪淺的儲蓄。我認為真正的友誼是不會被任何東西摧毀的……

總這麽想:也許壹個人會更加簡單,可兩個人會是否會更加快樂呢?

邁著童真的腳步踏過了多彩的季節,我步進了六年級—— 畢業 的季節!我們即將要離開我們的母校和朝夕相處的同學和老師了,心裏自然多了許多不舍,可功課也繁忙緊張起來了,所以和同學在壹起的時候,不再說笑嬉戲,而是以討論問題為主!

漸漸感覺,我和小紅情誼也似乎逐漸變淡了,我開始懷疑友誼真的只是兒戲而已。閑暇之余,我總懷念我們在壹起時無話不談,無語不聊的從前。忘不了跑道上賽跑的互相鼓勵;忘不了 足球 場上遊戲的歡樂;無法忘記寄宿學校裏的互相照顧,我們已經誰也離不開誰了……還記得那壹次,我們壹起湊錢買了壹個我們都喜歡得不得了的手表,那個手表需要幾十塊錢。可買了回來卻不知道給誰,大家讓來讓去,後來決定大家輪流戴,盡管如此,我們每天都樂呵呵,友誼就這樣越來越深厚了。

可是現在呢?雖然壹起玩可是討論試題的時間更多,壓力也大了。也許因為彼此都在為夢想而拼搏,再也沒有以前的那份童真。我們之間再也不是純真的快樂,而是都沈浸在試卷的解答上。那天,我們竟然為了微不足道的小小答案爭論不休,最終輕言絕交!我們的友誼因此而拉開了距離。

直到那天,我不知道吃錯了什麽東西,半夜肚子隱隱作痛,我輾轉反側,吵醒了我在旁邊的小紅,她撩開我的蚊帳,焦急地問:妳怎麽了?不舒服?看著她不安的神色,我心裏的那些壹疑問,芥蒂頓時煙消雲散,原來我們的友誼壹直保存在彼此的心底!因為太晚了,我不想打擾任何同學,所以勉強的搖搖頭說沒事。可是我的掩飾並沒有騙過小紅,她焦急地說:“看看妳那麽辛苦的樣子壹定是很難受了,我幫妳去叫老師。”我還沒來得及說話,她已經壹骨碌爬起床來,風撩起了她的頭發,在微弱的燈光下,我清晰地看到她壹臉擔心……她匆忙走到了老師值班室把老師叫來,折騰了好壹陣子,我終於平復下來,那時已經是半夜兩點多了!

我知道,漫步在人生路上,我們將沿著各自的路前行,看著不同的風景,也許我們還會相遇,也許各奔西東,但我深信我們的友誼永遠不會摧毀……

友誼讓我們更加美好作文3

壹場大雨,成就了我與她的友誼。

那是壹個秋日的早晨。

就在 素描 班下課的時候,原本晴空萬裏的天空突然烏雲密布,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。豆大的雨珠落在地上,濺起道道小水花。

我愁眉苦臉地站在素描班外。狂風呼呼地吹著我單薄的衣裳,我後悔不已:為什麽沒有聽媽媽的話拿壹把傘呢?這下好了吧?我怎麽回家呢?時間壹分壹秒地過去,我猶豫了許久,終於壹咬牙壹狠心,向大雨奔去。但想象中的滂沱大雨並沒有淋到我。唉?雨停了?我疑惑的擡起頭,映入眼簾的是壹把小雨傘。這是壹把很漂亮的雨傘,粉色的小花鑲嵌在淺紅的雨傘上,顯得嬌艷無比。“這把傘妳拿去用吧!”

啊!是王可鈳!她那小小的單眼皮眼睛瞇成了壹條縫,厚厚的嘴唇咧開來,笑吟吟地望著我。這個笑容並不好看,可在我眼裏卻成了上帝派來拯救我的美麗天使。幸福怎麽來得這樣突然?要知道我與她只算泛泛之交,我遲疑了:“那妳……呢?”“我還有壹把呢!”她拍拍手上鼓鼓的袋子,把雨傘遞給我。我放心了,接過雨傘,感動地說:“謝謝!下周上課我還給妳。再見!”

她也笑嘻嘻的:“拜拜!”

我轉身邁開步子,任憑雨水滴滴答答的打在雨傘上。要好好謝謝王可鈳!我想起袋子裏還有壹袋薯片,把它給王可鈳吧!我轉過身,壹副不可思議的景象在我的眼底呈現。

不遠處,壹個渾身濕透的女孩,在瓢潑大雨中奔跑。大雨毫不留情地拍打著瘦弱的女孩,狂風直往女孩的衣服裏鉆。

我的眼睛濕潤了,高舉雨傘向女孩奔去,用力拍了拍她的肩膀。

她怔了壹下,回過頭,滿臉尷尬:“妳不是走了嗎?”

雨水順著她的鼻尖流到了嘴角,頭發壹根壹根的貼在臉上顯得狼狽不堪。

“王可鈳!妳不是說妳還有壹把傘嗎?”我生氣的質問。

王可鈳露出可憐兮兮的表情:“我看妳沒有雨傘嘛,再說我家離這裏挺近的……”

我沈住氣,壹字壹頓地說:“我,送,妳,回,家!”

她立刻改口:“算了吧,我家很遠呢!”

我對她漏洞百出的話加上評論:“是嗎?妳剛剛不是說妳家很近的嗎?”

她俏皮地吐吐舌頭。

“走!”我拉著她。瘦瘦矮矮的她力氣沒我大,被我拽著走。

雨越下越大。像潑。像倒。小小的雨傘根本遮不住我們。狂風來勢洶洶,我們在狂風暴雨中艱難地前進。

“席鐘祺。”

“嗯。”

“妳好傻呀!”

“嗯?!”

“我都把傘給妳了,妳還來送我幹啥?”

“妳才傻呢!這把傘可是妳的!再說,我們是朋友嘛!”

我們走了許久,不顧狂風肆虐,不顧大雨傾盆。終於,王可鈳的家到了。

“謝了!”她古靈精怪地朝我眨眨眼。

“嗯……我還得謝謝妳呢。”我有些不好意思。

“都是朋友啦,用不著這麽客氣。”她微笑,這笑容格外順眼、美麗、自然。

我也笑了,是啊,我們是朋友。我撐著傘下了樓,雨好像小了點,風也不那麽大了。啊!太陽好像出來了,灰色的天空有了壹抹色彩,這就是友誼的力量吧!友誼,讓生活更美好。

友誼讓我們更加美好作文4

說起陪伴,讓我想起的首先就是友情的陪伴。友情,陪伴我們壹輩子,也陪伴了我七年了,令我最難忘的莫過於友情的陪伴。

友誼,壹定要有朋友或者說是密友,也可以說是好友,隨著時代的發展,交朋友的方式有很多種:微信,QQ,現實中,還有壹些應用,都可以在裏面找到朋友,這樣,就可以有人陪伴著妳,妳也不會再感到壹絲孤獨。

再 說說 它的作用,友情的陪伴,可以使妳快樂翻倍,傷痛減半。“有福同享有難同當。”當有了甜頭,首先會想到和朋友壹起分享,因為朋友是陪伴妳最多的;遇到了困難無法解決,不要心慌,有朋友呢,要壹起***同擔當,走過風雨,過後就會壹起迎來美麗的彩虹。

在 兒童 的時候,大概壹年級到四年級,我們的友誼是浪漫的,童言無忌,我們說歡說笑地,手牽手地壹起玩耍。

在少兒時期,友誼是天真的。五年級到六年級,我們會更加珍惜彼此,更加願意陪伴彼此,不讓我們受到孤獨。

但是在青年時期,友誼是成熟的。隨著青春期的到來,我們的友誼開始有了壹些戒備,這讓我們對彼此開始互相猜疑,甚至男女會產生好感,這些都是青春期的正常體現,我們不必擔心與害怕,正視友誼,才能使友誼更加天長地久。

天長地久有時盡,偶爾之間,朋友也會有壹些分歧,甚至絕交什麽的,這些,我們要珍惜友誼,不要踐踏友誼,友誼是難得可貴的,正因此,我們才要更加珍惜;我們要主動和好,和好後要想壹下誰的錯,避免下次情況在發生。友誼的陪伴,是很可貴的,必須把他看作生命中的壹部分。

友情的陪伴,使我們受益匪淺,不再孤獨終老。所以,請珍惜它。

友誼讓我們更加美好作文5

友情是基石,壘起雄偉的山峰;友情是太陽,帶來無限的溫暖;友情是溫暖;友情是溫暖,融化心中的寒冰。友情是無比珍貴的!

那天,正下著雨,老師讓我去食堂搬牛奶。我回到教室準備拿雨傘,只見我的好哥們李豪蹦到了我的面前,他說:“幹什麽去啊?”我說:“搬牛奶。”他什麽也沒說,去拿了兩把傘,然後跑過來準備幫我壹起去搬牛奶。

雨越下越大,路上都是壹大片壹大片的水潭,我們在“大海”裏走了兩分鐘才到了食堂。我們拎起牛奶準備回班,我的手突然感到疼痛,不由得“啊”了壹聲松開了牛奶箱,箱子掉在地上,牛奶盒七零八落的掉在地上。

李豪顧不得牛奶連聲問:“妳的手怎麽了?”我張開手壹看,手上舊的傷口流血了。他趕緊拿來兩張餐巾紙幫我包紮好,才開始拾起地上的牛奶。因為地上的積水,牛奶盒子全臟了,還有壹些裂開了口子……壹地狼藉!我感到十分抱歉,可是李豪沒有責怪我,反而讓我不要拎牛奶了,他壹個人搬壹大箱子,我很是感動!

我拿著雨傘幫他擋雨,心裏非常後悔,害得李豪壹個人拎這麽重的牛奶,都怪自己連累別人。

當我們回到教室的時候,老師正在班上講課。老師發現牛奶都臟了,便皺著眉頭問我:“怎麽回事?牛奶怎麽這樣了。”我不敢回答,傻傻站在那裏,不知如何是好!

我心裏猶豫不決如何回答,誰知可就在這時,李豪低聲說:“老師對不起,我不小心把牛奶打翻了,全是我的責任,請您懲罰我。”我驚呆了,不敢相信自己的耳朵,他居然幫我承擔了全部的責任。

我被李豪為友情奉獻的精神感動了,壹股暖流流遍全身:明明是我的責任,他卻幫我背起了這個黑鍋,這就是 傳說 中才有的友情吧,這將是我壹生受用的真情!

友情,至高無上的感情!它如花壹樣,芳香四溢;它如露珠壹樣,美麗純潔;它如明月壹樣,柔和誘人!、

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