第壹，小學生班裏組織郊遊，壹般情況下都是在附近舉行的，不會長途跋涉。學生們也不會帶許多的東西，基本上都是在老師的帶領保護之中進行，我覺得這樣的短途郊遊是不錯的集體活動。
第二，小學生班裏組織郊遊，是老師和同學們***同商議郊遊的地點，交流的內容，以及本次組織郊遊的目的，這樣的交友，是同學們，認可並期盼的壹件事情，不是單純的到室外組織壹群孩子在玩耍
第三，小學生班裏組織郊遊，是學校對學生進行的另外壹種教育形式，這種教育形式是讓學生走出課堂，接近大自然，同時，帶著郊遊的目的，更好地把所學的知識與大自然連接在壹起，通過這樣的交流，能夠激發孩子的學習熱情
第四，小學生班裏組織郊遊，雖然班主任和任課老師要花費許多的心思，還要保護學生們的安全，但他們為了學生開闊壹下學生的視野，使學生們的學習生活豐富多彩，盡管付出很多，也願意帶領班級學生到郊外，組織郊遊。
第五，小學生有必要班裏組織郊遊，是因為不定期的組織郊遊，能夠使學生更加熱愛班級，增強團隊意識，增加集體榮譽感
第六，小學生有必要班裏組織郊遊，是因為通過郊遊，使學生之間增加相互了解，並且在交友過程中互相幫助，能夠借此機會培養孩子們之間友好的互相幫助。
第七，學生有必要班裏組織郊遊，雖然交友需要學生們要交壹些相關的費用，但是相比這次郊遊的意義而言，就不在話下了，通過郊遊可以鍛煉小學生們的獨立性，通過郊遊還可以提升學生們的手紀律性，只有嚴格的紀律，才能保障郊遊的安全。
第八，小學生有必要班裏組織郊遊，前提是學校老師要做好充分的準備，要配備大量的老師，使老師能夠在自己的視野範圍內使學生安全郊遊，同時，老師要制定周密嚴謹的交由紀律，壹切行動聽指揮。確保郊遊安全。
第九，小學生有必要班裏組織郊遊，因為班裏組織郊遊這樣的活動，其實也是壹項重要的學習內容。這樣的學習生動有趣，並且還有導遊，給大家講解，讓大家更加熱愛大自然，激發他們內心的學習興趣。
第十，小學生有必要辦理組織郊遊，比如清明節去烈士墓掃墓，讓孩子們多了解壹下無數個革命烈士英雄事跡，讓學生們知道今天的幸福生活是來之不易的，他們會懂得感恩，會知道報恩，能夠激發孩子的學習動力。
第十壹，小學生有必要班裏組織郊遊，但必須征得家長們的同意，調整允許的話，家長可以陪同。至於交友中所花的費用，應該是采取AA制比較合理，有專門的人負責記錄費用支出，活動完後，給家長有壹個明白的賬目記錄，發到家長群裏
總之，在確保安全的情況下，小學生有必要班裏組織郊遊，並且要考慮壹些細節，既要重視郊遊的意義，又要考慮家長的心裏擔心顧慮，使得班裏組織的郊遊，達到應有的效果。