北京高考作文題為：
“細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲”是唐朝詩人劉長卿在《別嚴士元》中的詩句。
曾經有人這樣理解這句詩：1、這是歌頌春天的美好意境。2、閑花、細雨表達了不為人知的寂寞。3、看不見、聽不見不等於無所作為，是壹種恬淡的處世之道。4、這種意境已經不適合當今的世界……根據妳的看法寫壹篇作文。題目自擬，體裁不限。字數800以上。
細雨閑花皆寂寞
細雨閑花皆寂寞，文人英雄應如是
寂寞是壹根斷了的紅線，有心人緊緊抓著它，默默等待另壹頭的牽線人，即使那人早已遠去。
“細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲。”每每讀起這句，不禁感嘆細雨與閑花的寂寞。當那迷蒙的小雨，壹點壹滴打落在羅衫之上，誰說這感情不滂沱？不然怎的浸濕了整件衣裳？當那柔美的花朵，飛舞旋轉飄落在青石路上，誰說這感情不壯烈？不然怎的鋪滿了整條幽徑？然而它們卻是“看不見”“聽無聲”。
每個人都在心靈深處有壹處花冢，埋藏那些滂沱淒美卻不為外人道的情感。而這座花冢，被寂寞上了壹道鎖。
納蘭是寂寞的。他的好友曾嘆：“家家爭唱飲水詞，納蘭心事幾人知？”無疑，他是相國公子，禦前侍衛，人人歆羨。然而，在他的內心深處，卻埋著深深寂寞。他在小院中拾得翠翹，卻“何恨不能言”，只能嘆壹聲“已經十年蹤跡十年心”。他向往平淡與樸實，然而這願望在世人眼中便如那細雨，任是將自己打得全身冰冷，也只是無聲而已矣。納蘭的寂寞是壹個人的悲傷。
李煜也是寂寞的。王國維說他“生於深宮之中，長於婦人之手”。那些打小便坐在龍椅上的孩子們，往往是沒有朋友的。即使生身紙醉金迷，終日燈紅酒綠，也抵不過夜深人靜時無人訴衷腸的寂寞。尤是南唐滅亡之後，家國之恨降臨在這個還不成熟的皇帝身上，更是加了壹抹寂寞的灰色在他心頭。他的寂寞也是無聲的，但卻不是無形的。他以自己的真性將那壹片片寂寞的花瓣鋪在宣紙之上，將其化為“壹江春水”，化為“流水落花春去也，天上人間”。《人間詞話》中有批語：“詞至李後主，遂變伶工之詞為士大夫之詞。”李煜的寂寞是那個動蕩年代的悲傷，但卻開啟了詞的新時代。
陸遊在沈園寫下“紅酥手，黃縢酒……”將寂寞定格在唐婉的記憶之中。王維在嘆“遍插茱萸少壹人”時，將寂寞註入知音好友心中。元稹以陽剛之手書下“白頭宮女在，閑坐話玄宗。”道出了那紅墻深院裏，壹個個寂寞靈魂的心聲。詩人手中那根紅線，另壹端系著筆。巨大的情感沈澱後，化為無聲，也化為揮筆的動力，讓細雨的閑花，變得鏗鏘有力，永不磨滅。
其實，還有壹些人的寂寞，甚至不止於文學上的作用。林則徐被貶伊犁，他的寂寞豈是常人能及，但他卻高唱“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。”造福了壹方百姓。韓愈被發配潮州，愛女死於途中。他的寂寞悲嘆卻化為了治國的動力，他在那個邊遠小城興教育，修水利，受到所有百姓的擁戴，那潮州的山水竟盡姓了韓。
他們的細雨不止於沾濕了衣裳，更落在了厚重的土地，滋潤了壹方水土；他們的閑花也不止於鋪滿路面，更深嵌土地，“化作春泥更護花。”他們的紅線那端，是蒼生百姓！他們將寂寞化為動力，去“為天地立心，為生民立命”。
壹個人的寂寞可以被印在書上，刻在碑上，這寂寞是美麗的，是供人欣賞的。但沒有哪壹座碑可以永恒過山水，韓愈的故事告訴我們，那些英雄的寂寞是奉獻，我們應該恭敬地去仰望。
閱卷老師點評
在壹個“為賦新詞強說愁”的年齡，在壹個“嘻哈”盈耳、“娛樂至死”的年代，在壹個決定前途命運、兩個半小時完成所有試題的場合，壹個中學生會怎樣完成壹篇高考作文？
於是閱卷中我們看到，更多的考生選擇了談“恬淡”，不約而同地讓偉大的古人李白、陶淵明、蘇軾佐證自己的觀點，盡管不知何為真正的恬淡；更多的考生選擇了寫“春天美好的品格”，讓華益慰、王順友、“微塵”等“感動中國”的人物作為事實的論據。正當大家慨嘆讓最不懂寂寞的學生寫壹篇“何謂寂寞”的文章有多麽不容易的時候，這樣的壹篇文章出現了。於是閱卷六組的全體老師興奮起來，奇文***賞，壹人點評壹句———
這篇文章最突出的特點是立意深刻，脈絡清晰。文章開篇點題，由詩句感嘆寂寞，把“細雨閑花”的“迷蒙”“柔美”拓深為情感的滂沱壯烈，即“每個人都在心靈深處有壹處花冢”，“而這座花冢，被寂寞上了壹道鎖”。接著以納蘭性德和李煜為點例，來闡釋寂寞為何，即“寂寞的意義”。第六段列舉陸遊、王維、元稹，將寂寞升華為“巨大的情感沈澱後，化為無聲，也化為揮筆的動力，讓細雨的閑花，變得鏗鏘有力，永不磨滅”。第七段內容上又進了壹層，由“壹個人的寂寞可以被印在書上，刻在碑上，這寂寞是美麗的，是供人欣賞的‘拓展為’林則徐、韓愈式的寂寞是奉獻，讓人仰望”。
這篇文章可以看出作者豐厚的材料積累和深厚的思想沈澱，是壹篇頗有韻味的考場作文。
山東高考作文題為：
請以《時間不會使記憶風化》為題寫800字文章，自擬題目，自選主題自選文體，文體特征明顯。滿分60分。
花開兩岸
生命之中總有壹些記憶深埋在我們心底，盡管時間飛逝，它們也不會因此而消了顏色，褪了芬芳，反而在時間的沖洗下愈加鮮艷，成為溫暖我們壹生的財富。
記憶是花種，在時間流水的滋潤下，開出了迷人的花。
還記得那個叫李春燕的漢族女子，嫁入苗寨，從此便成了照亮苗家的月亮。她居住的那座吊腳 樓，她昏黃燈光下整理欠條的背影，她急步於山寨間行醫治病的身姿壹次次地出現在我的記憶中，時間越久，越給我長久的感動。她的無私，她的奉獻，她的堅持就如同壹朵玫瑰，散發著大愛的芬芳，彌漫在記憶裏，時間越久越濃郁。
記憶是花香，在時間之風的吹動下，飄散到更遠的地方。
還記得記憶中那個叫王雪原的男子，毅然站出來揭開醫藥費的黑幕，不懼丟掉工作，不懼恐嚇與報復，他讓醜行暴露於光明之下，正義得到伸張，他的壯舉讓我們擁有了今天更為透明的醫療費用制度。他的勇敢，他的犧牲，他就如同壹支清濯的蓮花，散發著大義的芬芳，彌漫於記憶中，時間越長越濃烈。
記憶是時間長河兩岸的繁花，時間不僅不曾讓它們風化，還給了它們滋養，讓它們愈加美麗。
還記得壹人壹馬的郵路上的王順友，教我敬業；還記得為友守墓30年的陳健，教我守諾；還記得舞出千手觀音的邰麗華，教我不屈；還記得生命中無數幫助過我的人，教會我愛……他們都是記憶長河旁的花，用馨香沐浴著我。他們教給我的，都成了我壹生的財富，它們不會被風化，而會隨時間的風、時間的流水傳到心底，浸潤全身，恩澤我的壹生。
這些讓我感動，讓我成長的記憶永遠不會被風化。相反，它們會在時間長河的兩岸開滿迷人的花，裝點我的人生。
花開兩岸，記憶永存。
薔薇.故鄉
席慕容說：記憶是無花的薔薇/永遠不會敗落。
闊別故鄉多年，我才吟出這壹句詩的滋味。或許，“離愁漸遠漸無窮，迢迢不斷如春水”，關於故鄉的記憶經歷時光的打磨，反而愈發清晰了。
夢中常常回到故鄉。那是壹個安謐的小山村，夏日的午後，似睡非睡間，總有幾聲歡快的蛙鳴，老牛“哞—哞 —”的呼喊。有時又回到村前的小溪旁，和傻丫等小夥伴玩笑嬉戲，水花常常濺在挽起的褲管上……宿舍的人說我常常在夢中笑出聲。
時間就像是壹條寬廣的河流，緩緩地從大堤上流過，洗去了塵埃，濯新了記憶。故鄉的壹山壹水，壹草壹木，都栩栩如生浮在我眼前，六年來從未消失過。我常常懷念那些淳樸的鄉親，他們是不是也同樣惦念著漂泊在外的伢子呢？
初到城市，我緊緊握住小叔的衣襟不敢放開。那些紅燭，燈光，悠揚的薩克斯，快節奏的列車……壹切向我湧來，讓我不知所措。想像中的城市應該是多壹些安寧和淳樸的，壹如我的故鄉，那個多年來魂牽夢縈的地方。
時間有時候很慢，特別是久久收不到家信的時候，我在日歷牌上用鮮艷的紅筆圈出每壹個收信的日子。對我來說那壹天是新年，是最值得銘記的日子。圓圓圈圈，紅色有時密有時疏地散落在每壹本日歷上，記載著好多關於故鄉的記憶。日歷不只明示給我時間，更給了我許多美好的記憶。也許，這就是余光中先生所說的“根”的感覺吧。
問及故鄉，回信中常說哪裏變了，哪裏沒變。於是關於故鄉的記憶也壹點點修整，壹點點美好。時間固然更改了故鄉昔日的容顏，卻風化不了她在我心中的記憶。
某日在鍵盤前敲文字，洋洋灑灑壹片全是記憶中的故鄉。隔幾日匯款單來了，除了稿酬，還有壹句：
記憶是無花的薔薇/永遠不會敗落—席慕容
拿到單據的那壹刻，淚水盈滿面頰。我不知道是誰特意寫給我的這句話，也許他/她也是漂泊在外的遊子吧。記憶中的故鄉，時間愈久便愈有分量。時間又怎會風化她在我心中的記憶呢？
我的故鄉，我心中的無花薔薇，千載盛開……
北京： 沈默的父愛
6歲。
操場上，壹個小男孩學著騎車，旁邊站著他的父親。沒有壹句指導，沒有壹絲安慰，小男孩自然是摔了又摔，雙腿早已是鮮血淋漓。終於，孩子坐在地上，哭了，哇哇大哭。父親依舊是那麽筆挺地站著，眼中滿是不屑與冷漠。孩子多麽渴望爸爸的鼓勵。沒有；孩子多麽渴望爸爸的擁抱，還是沒有。只是那雙空洞的眼睛，讓孩子感到冷酷與無情。終於，孩子不哭了，倔強地站起來，跨上車，開始又壹次的嘗試。父親早已是興趣索然，轉過身，邁著大步，走了。身後又是壹陣金屬與地面的摩擦聲，父親只是不經意地回了下頭，手卻在顫抖。孩子站起來，想著剛才父親冷漠依舊的眼神，兩行熱淚莫名其妙地滑過他的臉頰。壹步、兩步、三步……父親的腳步聲依舊堅定。
16歲。
禮堂裏，當年的小男孩被人群簇擁著走上了獎臺。又壹次高舉獎杯，又壹次歡呼如潮。緊擁著榮譽，在閃光燈不停的閃耀下，孩子艱難地尋找他的父親。人群中，唯獨沒有他，臺下座位上，只有壹個他。瞬間，禮堂仿佛空蕩蕩的，只有孩子與他的父親在對視著。還是那麽冷漠，依舊是如此不屑。父親那空洞的眼神讓光芒萬丈的獎杯褪色。站起身，走向自己的兒子，壹把奪過緊擁著的獎杯，父親毫不猶豫地把它交給後臺的老師。兩行熱淚又壹次不由自主地流淌下來，壹步、兩步、三步……父親的腳步聲依舊堅定。
昨天。
校門口，壹位青年與他的父親作著告別。沒有寒暄，沒有寬慰，沒有擁抱，沒有壹句話。直視著父親，他的皺紋又深了，他的黑發中又添了些灰白。眼睛裏滾著淚水，壓抑著。在模糊中，父親那冷漠的眼神裏也有些光亮。顫抖的手伸向自己的兒子，半空中停住了，又縮了回來。向門口指了指，父親又轉過身，沒有動。遠望著父親遠去的背影。及近拐角，父親定住了，回過頭，瞥了壹眼，看到兒子。青年人也註視著他的父親，壓抑不住的淚水終於流淌下來。沈默中，心中是那麽溫暖，壹步、兩步、三步……
今天。
考場上。有壹個孩子在寫著沈默的父愛，心中充滿感激與驕傲。
我的父親，他的感情如綿細的秋雨，柔和的春風，沒有大起大落，只是淡泊沈默罷了。
沈默的父愛———我很感激它。
2007年福建省高考的滿分作文：
季節
還沒到深秋，林子裏到處都是落葉。人道“天涼好個秋”，老根的肚子裏卻在煮開水。
吸完壹袋煙的老根看著在旁邊削地瓜的小根道：“娃兒，明天俺們可以去上學了，妳以後要好好讀書，以後考大學、移民，不要壹輩子在這邊沒出息！”小根眼睛亮了亮，並沒出聲。
清晨的林子到處都是鳥叫聲，似乎在送別多年的朋友。老根領著小根，背著包去搭車上縣城。壹片落葉悄然落進了小根的包裏，存了壹段歲月。
小根讀的是個民辦高中，不僅教學質量差而且學費貴，但中考落榜的他沒有別的選擇。看著父親拿出壹疊皺皺的鈔票交給老師，他的心都酸了，但腦子卻很清醒，時刻告訴自己壹定要好好讀書，不負所托。這還是個秋季。
樹林裏的鳥叫得更歡了，老根在掃落葉，他掃著掃著臉上就會露出笑容，似乎那不是落葉，而是兒子的成績單。
小根每個月都會寄信回家，不讓孤獨在家的老根擔心。順便報上自己每個月月考的分數，告訴父親，兒子行。
春天將來，年關已過，小根又得踏上去往學校的路，但學費還沒著落。開學日期已近，老根壹直在親戚家奔走，希望借足錢給兒子交學費。小根還是去上學了，只是去的路上心很疼。這是壹個差點下雪的春天。
老根又收到了六封信，正準備煮上地瓜粥給將回來的兒子吃，卻又收到了第七封信，小根退學了，要去打工。老根紅著眼看信，“爸，我讀不讀大學不要緊，重要的是不能再讓妳受苦受累，不然我會後悔壹輩子的。”這是壹個沒有蟬叫聲的夏天，沒有人敢吵到老根，因為他的眼睛裏有火。
小根真的去打工了，但沒有經驗的他差點被騙去做“傳銷”。當他提著包回到林子的時候已是第二個秋天，辛苦兩個月的他只帶回兩行淚。
今年的秋天不壹樣，林子裏沒有落葉，小根帶著他離開後學校寄來的學費全免通知書上學去了。他相信，明年（高三時）的夏天是涼爽的，愉快的……
季節
懷念從前，季節總如歌般行吟。當春來到時，就有“桃之夭夭”的景致；當夏來到時，就有“小荷才露尖尖角”的生機；當秋走近時，會有“晴空壹鶴排雲上”的詩情；當冬走近時，會有“窗含西嶺千秋雪”的韻致。
那該是怎樣的樂趣，怎樣的生活？
有四季伴妳前行，生活的路多姿多彩，壹路蜂忙蝶舞，壹路花香彌漫。
而如今？
壹幢幢高樓拔地而起，於是春天的草沒有了立足之地；土地水泥化了，夏天的溪流沒有了流淌的床；清潔工掃得勤快，秋天的落葉沒有了歸根之所；掃雪車多了，冬天的雪沒有了消融之家。
工廠的煙囪多了，挺拔的大樹多了，寬闊的大道有了，山間寧靜的小路沒了。
哎，我們多麽可憐啊。辦公室壹族無論嚴寒或酷暑，總有空調機調節室內溫度。辦公室似乎可以稱得上“四季如春”，可君不見那裏面的空氣如何的汙濁！
壹名演員，必須在酷夏頂著大太陽穿冬天的棉襖，還要對著攝影機微笑，顯得“很溫暖”。外面，明明大雪飄飄，她還要穿著清涼的夏裝在臺上演出，演出夏天的味道。
可憐的人哪！
季節，如此與他們格格不入。季節很艱難地想走近他們，他們有些人卻用手壹揮，擺開了四季。
有的人汲汲追求，追求財富，追求地位名望，所以他們厭惡四季，壹年到頭只要能西裝革履，風風光光就行。這些人，是季節該拋棄的人！
可是，絕大部分的人是可憐的。他們喜歡季節，可是他們的工作時間安排表上，沒有安排與四季見面玩耍的時間。他們是被迫離開季節的。
能不可憐他們嗎？
什麽時候，還能夠有像李清照那樣與朋友壹起“爭渡、爭渡，驚起壹灘鷗鷺”的時光；什麽時候，還有機會去原野橋畔領略“斜風細雨不須歸”的清爽？
城市在壹座座地建設著，為何不給季節留壹個空間，讓他們在城市安家？不要只讓季節在稻田走過，也讓季節在城市與人為伴。
懷念從前，向往明天。希望明天，季節在城市紮根發芽，開花，如歌般行吟。
2007年湖北高考優秀作文“2007年湖北高考優秀作文：
回歸母語的本源
華燈初上，呷壹口清茶，指尖輕輕滑過泛黃的《詩經》，是何等逍遙自在！
雨後初霽，心與天空壹樣澄明，細細品味宋詞的字字珠璣，又是何等酣暢淋漓！
無論是“蒹葭蒼蒼，白露為霜”的繾綣，還是“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的豪邁，都是母語帶來的美感與享受。
我們應該遠離多元文化的浮躁，回歸母語的本源，靈魂才更加充實自然。
母語是我們最初的語言，如同母親的乳汁般滋潤心田，哺育靈魂。母語對民族是生存發展之根，對國家是源源不斷的動力。在這個喧囂紛雜的時代，我們開始崇尚新潮的外來詞匯，“酷”、“卡哇依”聲聲入耳，最傳統而最豐富的母語卻淡褪了視線，我們開始趨之若鶩地報考托福雅思，報名的隊伍蜿蜒數十米，而母語的等級測試卻鮮有出現。
不禁疑惑，我們的母語怎麽了？我們究竟應如何對待母語？ 遠離浮躁，回歸母語，我們將傳承悠久的中華文化。肩負民族振興的大旗，年輕壹代怎容得忘記母語？
武漢某重點高校曾有規定，報考研究生者必須背誦《論語》《老子》，因為這雖似艱深難解的古文卻包含了儒道思想的精髓，此舉壹出，好評如潮。
真正掌握了母語，回歸母語經典，文化的火種才得以代代相傳，生生不息。
遠離浮躁，回歸母語，我們的靈魂將更加充實和美麗，先秦的詩經楚辭，魏晉的樂府雙璧，盛唐兩宋的詩詞雅韻，明清的小說散文，都源源不斷地為精神註入營養。“青青子矜，悠悠我心”的求賢者渴；“錦瑟無端五十弦，壹弦壹柱思華年”的繾綣情思；“塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑”的壯誌難酬；“蒼山負，明燭天南”的瑰麗風光都深深地印在我們靈魂深處。
遠離浮躁，回歸母語，我們壹樣跟上時代的節奏，高速發展中的中國，正向世界展示煥然壹新的面貌。據顯示，越來越多的發展中國家已經加大推廣漢語學習的力度，在法國，漢語已將成為第三多的選修語種。那麽，作為炎黃子孫，我們是否應更重視母語的學習呢？學習母語，更能促進對外來文化的學習，更能融入全球的趨勢，展望未來，博覽古今。
回歸母語，我們將傳承文化，提升靈魂，緊隨時代！ 撥開浮躁的烏雲，母語將展現壹片明朗的天空！
2007江蘇優秀高考滿分作文選登
懷想天空①
倉皇南飛的大雁不知又帶走了誰的思念。天空仍然很藍，不知是人們的愛點亮了天空，還是天空照亮了人們心中的愛。
壹個人的天空
在這古老的東方大地上，生活著壹位歌者，他用自己的愛築起了壹個舞臺，用這個舞臺的所得為那些失學的孩子撐起了壹片天空。叢飛，那個在與癌癥作鬥爭的男子，捐出了自己的所有，卻沒有想到去治療自己的不治之癥。叢飛走了，帶著自己對失學兒童的愛飛走了，飛向自己那片蔚藍的天空。有人說：“叢飛的所作所為，並不能讓每壹個孩子的眼中都鋪滿燦爛的陽光。”但是，正是叢飛用自己的歌聲唱出的那片天空，刺痛了我們的雙眼，讓慈善事業的大門逐漸開啟。這是愛的天空。
三個人的天空
妳能想象壹個人從萬丈懸崖跌落下來，是什麽後果嗎？是滅亡，還是幸存？幾年前的那件纜車事故，至今讓人歷歷在目。當壹輛坐著享受天倫之樂的三口之家的纜車從纜繩上跌落的時候，只見四只手同時托起壹個不大的身體，也同時托起了壹個脆弱的幼小的生命，然而這兩雙手的主人卻義無返顧地逝去了！這是父母為自己的孩子撐起的壹片由血和肉組成的天空！有人曾說：“那件事故發生後的第二天，天空顯得異常恬靜。讓人看了有壹種想家的沖動。”是的，當父母用自己的雙手呵護著自己的孩子的時候，壹片永遠也看不到風雨的天空，就在孩子們的頭上鋪展開來。這也是愛的天空。
壹群人的天空
為什麽這個古老國度的慈善指數總像壹個不想長大的孩子？為什麽人們總是在壹張張充滿中彩希望的“小紙片”上去關註福利事業？為什麽人們總愛追問壹個個富翁的資產，而不去關心富翁們對慈善事業的捐款？但是，青島出現的那個愛心團體，卻努力地改善著這壹切。“微塵”，這個愛心團體見證了壹張張不同的面孔，
卻有同壹個名字——微塵！人們早已不去追究“微塵”到底是誰，他究竟捐了多少錢。因為，了解這個團體的人都成為了“微塵”的壹員！“微塵”，尋覓不到卻又隨處可見，自認渺小卻又成就偉大！它代表了壹個城市的良心！看啊，遠方慈善事業的天空，已露出了魚肚白。這更是愛的天空。
壹個人的愛是渺小的，但是兩個人、三個人甚至是壹群人呢？當人們的愛匯聚起來，天空就被人們的愛點亮，同時，這由愛點亮的天空，又指引著蕓蕓眾生，去點燃更多人心中的愛。