1，治學嚴謹，實事求是。在生理學研究中，必須以事實和實驗為依據，嚴格遵守科學研究的規範，保證研究結果的客觀性和準確性。同時，對未知領域保持敬畏和好奇，不斷追求新知，推動科學進步。
2.尊重生命，關愛病人。生理學是研究物體生命活動規律的學科，我們的研究對象往往是病人或實驗動物。因此，在生理研究過程中，我們應該始終尊重生命，關愛患者，確保他們的權利和安全。在進行動物實驗時，要盡量減少動物的痛苦和不適，遵循動物保護倫理。
3.尊重同行，公平競爭。在科研領域，要尊重他人的研究成果和知識產權，避免抄襲等不道德行為。同時要維護公平競爭的精神，不惡意攻擊他人，不刻意打壓他人的研究成果，促進科學進步。
4.勇於承擔責任和社會責任。作為科學研究者，我們應該勇於承擔社會責任，將我們的研究成果應用於社會實踐，為社會發展和人類進步做出貢獻。同時要關註社會熱點問題，積極參與社會公益事業，用自己的專業知識服務社會。
生理學課程的作用:
1，了解生命活動規律。生理學是研究物體生命活動規律的學科。通過學習生理學，學生可以深入了解人體各系統的正常生理功能和調節機制，掌握人體在各種環境下的生理反應和適應過程，為臨床醫學和醫學研究打下堅實的理論基礎。
2.培養科學的思維方式。生理學是壹門實驗科學。通過實驗和研究，學生可以學習科學研究的基本方法和思維方式，培養科學精神和實踐能力。
3.提高臨床實踐能力。通過學習生理學，使學生了解疾病的病理生理過程和治療方法，掌握臨床常用的生理指標和監測方法，提高臨床實踐能力。
4.培養職業道德。在生理研究中，要尊重生命，關愛患者，遵守科研規範，尊重同行，勇於承擔社會責任。通過生理學課程的學習和實踐，培養學生的職業道德，為今後從事醫學職業打下堅實的道德基礎。