2005年，我接受校內外推薦免試攻讀碩士學位。
相關要求
壹、免試研究生的條件
1.政治思想表現好；
2.學習成績在本專業同年級排名前10%；
3.外語通過六級，計算機等級考試通過省二級考試；
4.在校學習期間不補課、不復試(學業總成績在同壹專業年度內排名)
前3%學生，1非主課也可報)；
5.實踐和課程設計成績優秀；
6.身體健康。
在某些方面尤為突出，比如獲得過國家級獎項的本科生。
若稍有不足，可酌情推薦。
7.外校推薦研究生僅限重點院校或中科院系統。
二、聯系方式
福州大學圖書館
聯系人:姚丹。
電話:0591-87892492
電子郵件:yd_lib@fzu.edu.cn。
福州大學圖書館
遼寧師範大學圖書館學專業研究生。
山東大學圖書館學專業研究生培養方案
(專業代碼:120501)
壹、培訓目標
本專業根據現代信息社會的發展和知識管理的需要，培養具有紮實的理論基礎，掌握現代信息技術，較強的研究和創新能力，德、智、體全面發展，能夠勝任各級圖書館和各類文獻信息部門的信息管理和服務工作的圖書館學高級專門人才。具體要求是:
1，掌握紮實的圖書館學基礎理論和系統的專業知識，具備獨立從事圖書館學科學研究的能力。
研究和教學能力。
2、能勝任各級各類圖書館和信息服務機構的業務和管理工作。
3.了解圖書館學前沿課題和圖書館事業發展趨勢，具有熟練運用現代信息技術、信息分析和檢索技能開展綜合性高水平信息服務的能力。
4、掌握壹門外語，並能熟練運用這門外語閱讀本專業的外文資料。
5.擁有健康的身體和良好的心理素質。
二、研究方向
1.數字圖書館研究
數字圖書館方向的主要研究內容包括:數字圖書館基礎理論、數字圖書館支撐技術、圖書館自動化發展模式研究和數字圖書館管理。研究的重點是:傳統圖書館如何利用現代信息技術實現信息資源的數字化和圖書館業務與服務的壹體化，在網絡環境下為用戶提供簡單的信息服務。
2.信息資源建設研究
本文主要研究信息資源建設的理論和方法，包括各類文獻信息資源和網絡信息資源的收集、管理、開發和利用，以及社會信息資源保障體系的建設。
3.信息咨詢研究
主要研究咨詢理論與方法、咨詢行業發展現狀與規律、咨詢行業政策法規、咨詢工作實務、咨詢公司與咨詢行業管理、咨詢人才培養、咨詢市場與營銷、咨詢行業與知識經濟等。
4.信息分析的理論與方法
本文從方法論的觀點出發，研究了適用於情報學和圖書館學研究的各種方法的特點、應用、發展規律、體系結構和推廣。
5.競爭情報研究
本文運用信息理論、技術和方法，研究如何建立競爭情報系統，利用競爭情報提高企業管理和市場競爭力，重點研究如何智能化、自動化地監控競爭環境和競爭對手，利用競爭情報系統提供的分析模型，提高對環境、競爭對手和合作夥伴的分析判斷能力，以及在海量信息中收集、跟蹤、挖掘、整理、分析和處理有用信息的技能。
6.知識管理
主要研究內容包括網絡環境下知識管理的理論和技術，組織內部知識管理系統的設計、運行和管理，以及網絡背景下知識傳播、知識應用和知識共享的技能和方法，知識產權保護等。
第三，學習時間長短
壹般研究生學習期限為三年。前三個學期要求修滿學分，後三個學期主要從事社會實踐和畢業論文的選題、開題、寫作和答辯。
優秀生可以提前壹年申請畢業，但必須同時滿足以下三個條件:
1，公共英語課成績在81以上；其他課程(包括:基礎學位課程、專業學位課程、選修課程)必須在86分以上。
2.在校期間至少獲得過壹次獎學金(包括學校和社會獎學金)。
3、以第壹作者(署名單位必須是山東大學)在公開期刊上發表論文2篇以上(含2篇，每篇至少3000字)。
第四，篩選和分流
第四學期初進行中期篩選，考核內容主要包括研究生的思想表現、課程學習、科研能力、論文開題報告、綜合科目考試、健康狀況等。
學科綜合考試旨在考核研究生的綜合職業能力，包括基礎知識、基礎理論和實際工作能力，由學位分委會組織的綜合考試組組織實施。
通過中期篩選者，可進入碩士學位論文寫作階段；中期篩選不合格者，按《山東大學碩士研究生學籍管理實施細則》的有關規定處理。
五、課程設置和總學分不得少於32學分。
1.學位有3門課程，8個學分。
2.2門4學分的基礎學位課程
3.四門專業學位課程八個學分。
4.前沿講座(包括研討會)2學分
(1)前言講座的基本形式
前沿講座旨在使碩士生對本學科和研究方向的前沿問題有壹個基本的了解，提高參與學術活動的興趣和學術對話的能力。前沿講座由作學術報告的專家和教師、碩士生交替進行，以討論、對話為主要形式，力求生動、活潑、多樣。
(2)基本要求和評估方法
每名碩士生參加前沿講座不少於10次，其中本人授課不少於2次。講師要求寫壹篇講稿，內容要充實，要有個人見解，能反映學科的學術發展。
考核按優秀、良好、中等、及格、不及格五個等級評分，由專業教師和指導教師共同評判打分。通過考試者將獲得2學分。
5.五門專業選修課10學分
(必修:跨學科課程1，2學分)
6.同等學力、跨專業錄取的碩士生必須修滿2門本科課程，成績記入本人檔案，不計學分。
具體課程請參考本專業教學計劃表。
不及物動詞論文
本專業的碩士生至少要花壹年半的時間參與科研，撰寫學位論文。
碩士生在導師的指導下，於第三學期期末完成選題工作。研究課題應具有科學性、創新性和可行性。碩士生應在初三第四學期篩選時提交論文寫作計劃，並向指導小組做開題報告。經過討論，認為題目合適，方案可行，才可以正式進行論文寫作。
每3-5個月要求碩士生在壹定範圍內匯報論文進展情況，有導師、指導組及相關人員參與，幫助碩士生分析論文工作進展中的難點，及時給予指導，促進論文研究工作的順利進行。
碩士生應在申請論文答辯前3-5個月向導師和指導組成員全面匯報論文進展和成果，廣泛征求意見，進壹步修改完善論文。
碩士學位論文完成後，按照《山東大學碩士、博士學位授予細則》組織碩士學位論文的評審和答辯。
七。科學研究和社會實踐
圖書館學研究生在校期間應積極參加科研活動。學院鼓勵研究生參加學術會議，發表學術論文，研究生應參與導師至少壹個課題的項目研究，提高研究能力。研究生必須完成相應的社會實踐活動，包括跟隨導師從事社會咨詢和參加社會研究活動。其中，在第三或第四學期完成12學時的教學實踐課程(本科生授課)，提高研究生的教學和語言表達能力。
中科院是圖書館學研究生，分數不低於360。
圖書館學專業在職研究生課程招生簡章
學校簡介
北京師範大學創建於1902。它的前身是史靜大學師範學院。是教育部直屬重點大學，是中國市政府正在實施的“211”項目下的重點高等院校之壹。北京師範大學是國內最早開展研究生教育的高校之壹，研究生導師隊伍非常強大。目前，學校已成為我國培養高層次專業人才、開展多學科高水平科學研究的重要基地。2002年與北京大學、清華大學、中國人民大學壹起，被列為國家和北京市重點支持建設世界壹流大學的學校之壹。
專業方向和培養目標
圖書館學專業
北京師範大學圖書館學專業是我國最早招生培養研究生的專業之壹。本專業培養具有紮實的現代圖書館學理論基礎和較強的信息技術能力，具有系統的圖書館學基礎理論知識，具有熟練運用現代技術手段收集、整理和開發利用文獻信息的能力，能夠在圖書情報機構和各類企事業單位信息部門從事信息服務和管理工作的應用型、復合型圖書館高級專門人才。
招生對象、名額和招生方式
培養本專業基礎理論紮實廣博，專業知識系統深入，勇於探索重大理論和實踐課題，勝任教學、科研和信息化建設的高層次、高素質、創新型高級專門人才。(大學畢業並在畢業時取得學士學位滿三年的學生，可申請管理學碩士學位)
每屆60人。
提交申請，免試入學。
教育制度和班級形式
這門課程學習兩年。學生可以修完規定的32個學分，通過考試。
強化班:每半年來北京學習7-15天，壹般安排在寒暑假，幫忙安排住宿，住宿費自理。
註冊程序
報名時本人申請，填寫報名表，本人壹寸照片四張，畢業證，學位證復印件，報名費100元；學費:65438+4000元。書費:600元。報名時需提交畢業證、學位證原件。
聯系信息
聯系電話:010-51260915。
聯系人:馬老師。
信息內容:
委托南京大學舉辦圖書館學(數字圖書館)專業的思考
研究生高級課程通知
大學和研究機構的圖書館:
為推進江蘇省數字圖書館建設步伐，提高高校圖書館管理幹部和專業技術人員的業務素質和技術能力，培養適應新世紀數字資源建設需要的高層次專業人才，我廳與南京大學決定委托南京大學信息管理系舉辦圖書館學(數字圖書館)研究生課程。現將有關事項通知如下:
壹、培訓目標
通過課程學習，學生可以系統地掌握本專業範圍內的基礎理論和專業知識，完善知識結構，拓展知識面，以適應江蘇省數字圖書館建設和發展的需要。
二、招生對象和條件
招生對象:在省內高校從事圖書、文獻、檔案管理和圖書館信息技術工作的管理和專業技術人員。
入學條件:
1.堅持四項基本原則，品行端正，立誌為社會主義高等教育事業服務，工作實績突出的在職人員。
2、具有大學本科學歷(或大專畢業從事圖書館學專業工作和研究滿三年達到同等學術水平)的在職人員。
3.符合上述條件並被確定為省“333工程”、“135工程”培養對象的，優先錄取。
三、專業設置和招生
專業:圖書館學
專業方向:數字圖書館
註冊學生人數:60人
第四，學制和學習形式
學制兩年，集中面授與自學相結合。全日制面授每學年集中授課四次。該課程於2006年秋季開始。
動詞 （verb的縮寫）課程設置
A類:公共學位課程。
外語4
科學社會主義2
自然辯證法2
B類:兩個學科公共學位課程。
信息科學原理3
信息資源管理技術3
c類:專業基礎學位課程
圖書館學理論與方法研究2
數字圖書館技術2
書目研究2
d類:主要選修課
信息咨詢理論研究2
信息經濟分析2
圖書館法研究2
競爭情報研究2
信息挖掘與知識檢索2
電子商務2
現代出版技術2
信息資源建設2
檢索與利用研究2
(A、B、C類為必修課，D類為選修課)
六、培訓費及相關待遇
1，學費每學年4000元，其中1萬元由學生承擔，2000元原則上由學生所在單位承擔，1萬元由省高校圖書情報工作委員會補助。集中面授授課和考試期間的交通、住宿費用由學生所在單位按出差標準給予補助，教材、資料費用由學生自行支付。
2.完成規定課程並取得學分(不少於32學分)後，南京大學將頒發研究生課程結業證書。
3.取得結業證書者，可作為幹部使用相應條件的參考。
4.本專業具有碩士學位授予權，具有向在職申請人授予碩士學位的資格。鼓勵學生按照《國務院學位委員會關於同等學力在職職工申請碩士學位的辦法》申請碩士學位。
七。具體要求
1.請各有關部門根據招生條件做好推薦報名工作，並將報名表、學歷證書(復印件)、身份證(復印件)、免冠照片兩張(兩寸)、報名費、考前輔導費以300元於5月30日前寄至江蘇大學圖書情報工作委員會秘書處。
2.註冊後，學生必須參加南京大學組織的入學考試。科目是英語、基礎圖書館學和信息管理導論。
3.聯考時間暫定在7月中旬，考前會開壹個輔導班。具體時間及相關事宜另行通知。
電話:025-3592956
聯系人:吳強
郵政編碼:210093
附件:申請表
如果有必要，妳可以在www.calis.nju.edu.cn上查找並下載通知。江蘇大學圖書情報工作委員會
附加主題:
武漢大學圖書館學2005年考研試題。
學科名稱:圖書館學基礎(包括中國圖書和圖書館史、文獻分類學)
壹、名詞解釋(***5小題，每小題4分，***20分)
1，芝加哥學派2，默會知識3，開放寶藏4，基本範疇5，交叉引用分類和索引
二、簡答題(***7個小題，每個小題10分，***70分)
1.簡述文學單位和知識單位的區別。
2.簡述知識組織的內部機制。
3.簡述宋代四種“準書”的不同特點。
4.簡述有應用關系的主題文獻的分類和標引方法。
5.《中國圖書館分類法》(第4版)明確規定的同類圖書的排列方法有哪些？
6.杜威十進分類法(DDC)中數字“0”的用法是什麽？
7.簡述刻面分類的優缺點。
三、論述題(***3小題，每小題20分，***60分)
1.圖書館學有哪些特殊的研究方法？
2.為什麽要強調圖書館學的本土化？
3.試以文獻分類法描述確定分類標準的依據及其應用順序。
學科名稱:目錄學概論(包括中文工具書)
壹、名詞解釋(***7小題，每小題5分，***35分)
1，文獻摘要法2，書目信息3，地方文獻書目4，OPAC 5，萬方
6.CALIS 7，全國報紙索引數據庫
二、簡答題(***4個小題，每個小題10分，***40分)
1.簡要描述評論的特點。
2.簡述索引的功能。
3.論工具書的特點。
4.簡要描述數據庫的類型。
三、論述題(75分)
1.論目錄學的教育功能。為什麽當前要大力倡導書目導讀服務？(15分)
2.試述20世紀中國目錄學研究的輝煌成就(20分)。
3、關於中國四大書目分類系統的產生和發展(20分)
4.結合實踐討論工具書的作用和用途(20分)
我祝妳成功。