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“公益行”活動方案

 為了確保工作或事情順利進行,我們需要事先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的壹種。那麽方案應該怎麽制定才合適呢?下面是我精心整理的“公益行”活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

“公益行”活動方案1

 壹、活動主題:

 金馬之家百萬愛心獻老區

 關鍵詞:公益活動輿論宣傳經營人心促銷

 活動目的:公益性與商業性相結合的義拍義賣營銷活動

 響應政府“建設社會主義新農村”號召和“青春家園建設”關愛行動,與***青團武漢市委、武漢市關心下壹代工作委員會、武漢市青少年發展基金會、武漢市農業局、武漢市文化局、武漢市衛生局、武漢晚報社、武漢市廣播電視局、武漢晚報社、武漢愛心文化傳播中心等單位聯手,推出大型公益活動“金馬之家百萬愛心獻老區”。

 聯合政府機構、社會團體、新聞媒體***同舉辦,增強該活動的性、公益性、新聞性和可信度,這是企業組織公益活動的關鍵問題。

 在即將到來的銷售淡季,推出與金馬之家經營項目和營銷活動緊密相連的大型公益活動,尋找挖掘新聞點,吸引大眾眼球,提升品牌形象,帶動淡季的人流和銷售,並為旺季銷售做鋪墊。

 活動意義:

 1、提升品牌知名度和美譽度:義拍助學是壹項大眾關註度極高的公益活動,開展這次活動有幾個好處,因為是公益活動,所以受眾面較廣,能快速推廣品牌,且大眾認知較快;

 2、輿論宣傳導向和新聞炒作:作為公益活動本身就有壹定的新聞價值,通過合理的炒作為金馬之家營銷活動造勢,增強大眾對金馬之家這壹品牌的記憶、認知和好感。

 3、提升企業形象及實際銷售額:對於壹個企業來說,獲得大眾認知便是企業的無形資產,社會效應越好,越能帶動公司業績飛升。

 4、符合公司的經營理念:肖凱旋總裁曾多次在公司的會議上提出過企業使命感,在我們以全方位的產品定位解決了消費者的家裝痛苦同時,我們同樣要在公眾心中媒體眼中塑造壹個公益形象,營造優秀的企業文化,樹立員工的價值觀,通過經營人心的宏偉工程,為企業長足發展打下堅實的基礎。

 5、經濟效益和社會效益雙贏:

 (1)通過整合優勢資源,有效開展品牌形象戰略目標;

 (2)義賣(義拍)活動能有效吸引客流到賣場,從而提升經濟效益,公眾對於公益事業的熱情較高,通過長期的公益活動,能獲得良好的社會效益;

 (3)因公益事業是政府部門極為關註的壹項長久性事業,本次活動又聯合了多家政府職能部門,從而樹立良好的政府形象工程;

 (4)事半功倍的營銷推廣效果:本次活動主題突出,題材鮮明,受大眾及媒體、政府部門關註程度高;且活動本身易於操作,炒作空間大;又與商戶互動,投入少,能取得事半功倍的品牌推廣效果。

 二、義賣(義拍)活動分析:

 1.活動內容:

 金馬之家聯合商戶提供近百萬價值的義賣產品,義賣款項作為愛心專款全部捐獻革命老區的福利機構和弱勢群體。

 2.活動時間:20xx年5月開始啟動,至,在近壹年的時間裏開展壹系列愛心義賣義拍及捐贈活動。

 3.義賣產品來源:

 (1)由金馬之家商戶贊助義拍義賣商品,尤其是衛浴、地板、磁磚、櫥櫃、電器、家具等全國知名品牌的廠家有較強的品牌推廣意識,贊助投入產品的積極性高,同意以公益贊助為由頭,做商業促銷活動。

 (2)目前公司的武湖基地尚有壹批庫存家具、床上用品等,可以作為義賣商品。

 (3)在近壹年的時間裏,組織8-10次公益性主題促銷和若幹次捐贈活動,估計每次需提供價值1-5萬元的家具建材商品進行義賣,作為捐贈款項資助革命老區。

 4.活動難度:這項活動需要部分廠商配合,提供義拍商品。但是參與此次活動能給商家帶來多項有形的回報,因此,說服商家提供拍賣品是可行的。

 5.活動啟動時間:5月27日、28日,每日壹次,每天拍賣時間約為2小時。

 以後每月1-2個周末定點舉行義拍義賣公益活動。

 三、扶助對象

 以湖北省大別山革命老區為主要扶助對象,可以深入到大別山老區如:紅安、麻城、大悟、羅田、英山、黃陂、新洲等地,根據不同時段,組織品牌磁磚、地板、潔具、櫥櫃櫥配等廠家參與,推出相關主題促銷活動,例如可做如下主題活動:

 1.7-8月,高考後推出資助老區高考狀元

 2.9月,九九重陽節,如到老將軍故裏,為老將軍或者其後人親屬獻愛心

 3.10月,為革命老區的福利機構獻愛心

 四、媒體支持

 1.《武漢晚報》扶助行動欄目

 2.《武漢晨報》

 3.武漢電視臺《百姓連線》

 4.湖北廣播電臺

 五、本次拍賣活動操作細則:

 1.本次義拍活動為無底價義拍,即所有拍品0元起價,參與競拍者自由叫價,最低喊價幅度為50元人民幣。

 2.本次拍賣會拍品由金馬之家的商戶提供,主要拍品有床、床墊、沙發、餐桌椅、沙發床等拍賣品。

 3.本次拍賣會所得款項用於資助革命老區弱勢群體。

 4.本次拍賣會在金馬之家建材家居門前廣場舉行。

 5.本次拍賣為無底價拍賣,最終得主由工作人員帶到收銀臺繳款;

 6.本次拍賣活動擬定於5月27-28日下午3點進行,提前展示拍賣品,由主持人現場詳細介紹其品牌、功能等

 7.拍賣師宣布拍賣開始,參與拍賣者開始出價。

 8.每次叫價,拍賣師現場喊價3次,如沒有人加價,拍賣師落錘,宣布成交。

 9.工作人員現場將最後競拍得主請上舞臺,有電臺、電視臺進行現場采訪。

 10.由產品廠商代表恭賀該消費者成為金馬之家愛心大使。

“公益行”活動方案2

 壹、指導思想

 為在我校師生中進壹步倡導扶殘助殘的良好風尚,樹立理解、尊重、關心幫助殘疾人的新觀念,積極發展特殊教育事業,構建和諧教育,進我校研究決定,結合今年第二十個“全國助殘日”,在我校師生中開展扶殘助學募捐活動。

 二、活動主題

 關愛殘疾孩子,發展特殊教育。

 三、組織領導

 組長:

 副組長:

 成員:

 四、活動對象

 全校師生

 五、活動時間

 5月4日——5月13日

 六、活動安排

 1、學校成立領導小組,並制定方案。(5月4日)

 2、學校在醒目處掛出宣傳橫幅,並利用晨會時間宣讀扶殘助學倡議書。(5月5日)

 3、各班辦壹期以“節省壹天零花錢,資助殘疾小夥伴”為主題的黑板報。(5月6日——5月7日)

 4、各班組織募捐。(5月10日——5月12日)

 5、各班召開募捐主題班會。(5月12日)

 6、學校舉行募捐儀式,然後對本次募捐活動進行小結,表揚在本次募捐活動中表現突出的學生。(5月13日)

“公益行”活動方案3

  壹、活動背景:

 在中國農村有這樣壹個群體:他們的父母為了生計外出打工,為國家經濟發展和社會穩定作貢獻,但是作為子女的他們卻被留在了農村家裏,壹年難得跟父母見次面。同樣在內地城市也有這麽壹批兒童,他們的父母雙雙在外奔波,生理和心理正在成長需要父疼母愛的他們集中起來就變成了壹個特殊的弱勢群體———留守兒童。根據調查,中國農村目前“留守兒童”數量超過了5800萬人。57.2%的留守兒童是父母壹方外出,42.8%的留守兒童是父母同時外出。留守兒童中的79.7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養,13%的孩子被托付給親戚、朋友,7.3%為不確定或無人監護。

 調查顯示,由於父母均外出打工,與留守兒童聚少離多,遠遠不能盡其作為監護人的義務。而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處,這種狀況容易導致留守兒童“親情饑渴”,心理健康、性格等方面出現偏差,學習受到影響。主要表現在內心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動性,還有的脾氣暴躁、沖動易怒,常常將無端小事升級為打架鬥毆。由於“留守兒童”特殊的生活和教育環境,由此引發的生活、教育、情感、心理等壹系列問題日益凸顯。

 隨著農村外出務工人員的增多,農村“留守兒童”問題已成為當前基礎教育的壹個重要問題。“留守兒童”缺少父母的愛,在對他們的管教上很容易出現“三多”和“三缺”問題:隔代監護多溺愛、寄養監護多偏愛、無人監護多失愛;生活上缺人照應、行為上缺人管教、學習上缺人輔導。“留守兒童”問題成了為基礎教育和社會存在的壹個大問題。

 以上分析盡管不盡全面,但是足以引起社會、家庭、學校的重視。就有這樣壹個組織走進了“留守兒童”這個弱勢群體,她就是紅十字會。“留守兒童”問題深深地牽動著紅十字的心。紅十字以發揚人道主義精神和保護人的生命和健康為宗旨,以最易受損集體為服務對象,開展各種相關誌願活動。為了解決“留守兒童”存在的問題,紅十字會做了大量的工作,派遣相關人員深入其中了解實際情況,調查這些孩子問題的存在以及策劃解決問題的相關辦法。紅十字會從多方面入手,積極展開相關活動,盡努力幫助這些孩子。紅十字會積極組織青年誌願者以及當地紅十字青少年與“留守兒童”開展結對幫扶活動,組織孩子們參觀世園會、古城西安,讓他們感受新時代的氣息以及城市文化和城市生活;開展兒童趣味運動會以及兒童才藝比賽活動,讓孩子們體味童年的快樂,享受生活的美好;到兒童們的家裏送溫暖,讓他們體味愛的含義;組織廚藝大賽,培養孩子們的動手能力等等相關活動。

  二、活動目的:

 1、關愛農村民工子女及留守兒童,為他們提供力所能及的幫助

 2、號召社會各界關註農民工子女及留守兒童

 3、為社會有愛心的人士提供誌願服務的機會

 4、通過誌願活動,給貧困地區的孩子帶去新知識、新的思想、新的理念,給他們送愛心,送關懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導作用。

 5、發揚紅十字會的宗旨,從小培養孩子們的愛心,責任心,為他們將來做國家的合格接班人而打好結實的基礎。

  三、活動意義:

 1、是維護社會穩定的需要,是化解矛盾、促進和諧的很好舉措。

 2、是農村留守兒童作為祖國未來的特殊群體,必須特殊關愛。

  四、期望效果:

 在紅十字會的統壹組織下,倡導並組織青年誌願者及其他社會愛心人士對留守兒童提供全面的誌願服務,使他們得到關愛,接受心理方面的輔導,學習上取得進步,心理上健康,行為上端正,成為壹個獨立,自強,自信的人。同時也給誌願者們壹個鍛煉自我的機會。向社會展示紅十字會的宗旨、當代誌願者的風采,吸引更多的社會人士來關註留守兒童的成長問題。

  五、活動優勢分析:

 1、從人力資源上分析:此活動由西安紅十字會主辦,招募社會上的青年誌願者及愛心人士參加,故人手充足,活動可行

 2、從物力資源上分析:招募社會上的誌願者,經費不需要很多,贈與留守兒童們的禮品可以通過有能力的個人或者企業廠家愛心捐贈,物質的支出可接受的,活動可行。

 3、從社會現狀上分析:留守兒童的問題越來越嚴重,社會上給予的關註越來越多,媒體的報道以及大眾的參與將會使這次活動順利達到預期目的,活動可行。

  六、活動主題:

 手拉手關愛留守兒童,心連心呵護祖國花朵

  七、活動口號:

 情寄留守,愛暖童心

  八、主辦單位:

 西安紅十字會

 承辦單位:長安花公益聯盟

 支持媒體:西安晚報、華商報、安徽房產網、三秦都市報陜西電視臺西安電視臺西部網大秦網、172校園活動網、大學生精英論壇

  九、活動宣傳:

 1、每次活動的策劃都有關老師指導修改,形成規範的指導性文件,以的方式給相關部門,以便對活動提出相關建議,使我們的行動有實際意義。

 2、在留守學校進行展板或者集會宣傳,與當地學校校長做好聯系工作。

 3、盡可能的使用各種媒體形式,將我們的活動進行全面的宣傳,引起社會的廣泛關註。

 4、借助各種媒體的力量發布征集誌願者的信息,以吸納更多有能力的愛心人士投身於關註留守兒童的活動中來。

  十、活動前期準備:

 1、與心理健康中心的相關專家取得聯系,請老師就“留守兒童心理成長問題”對參加活動的.誌願者們進行活動前的指導。

 2、誌願者們做好與座談會相關的材料準備,對參加活動的留守兒童的情況進行全面的了解。

 3、每個誌願者分配壹至兩名留守兒童,負責照顧他們的生活起居和心理成長。

  十壹、活動內容

“公益行”活動方案4

 為進壹步凝聚社會力量做好脫貧攻堅工作,進壹步在全社會弘揚扶危濟困、互助進步的傳統美德和奉獻愛心、助人為樂的社會風尚,幫助更多的寒門學子圓夢大學,結合X縣脫貧攻堅工作部署,以建檔立卡貧困戶及困難職工家庭中20xx年應屆高考大學新生為重點資助對象,啟動實施“扶貧扶智--X縣20xx年脫貧攻堅助學活動”,制定本方案。

 壹、活動主題

 扶貧扶智助學圓夢

 二、資助對象

 1.“全國扶貧業務管理子系統”建檔立卡戶(下同)中20xx年高考考入國家大專及以上並被錄取的大學新生(軍校、師範及委培等免費生不享受資助政策);

 2.建檔困難職工家庭中20xx年高考考入國家大專及以上並被正式錄取的大學新生(下同)。

 三、資助標準

 根據募集資金確定資助標準。

 四、申請條件

 1.家庭確實貧困,且系建檔立卡貧困家庭或困難職工家庭中20xx年應屆高考錄取的大學新生;

 2.遵紀守法,品學兼優;

 3.未獲得其它獎學金、助學金資助,實際入學的大學新生。

 五、申請程序

 8月10日前,符合申請條件的大學新生填寫對應申請表、提供相關材料到對應單位進行申請。

 (壹)建檔立卡貧困戶家庭大學新生

 1、個人申請。通過X縣政府網X公告欄下載並填寫《“扶貧扶智--X縣20xx年脫貧攻堅助學活動”助學金申請表》(附件2),也可向所在學校資助中心或鄉鎮團委領取申請表。填寫完整後,將申請表、錄取通知書復印件(或錄取信息截圖)、身份證復印件、建檔立卡證明復印件(四份材料各壹式兩份)交到所在鄉鎮團委,由鄉鎮團委統壹收集上報,原則上不接受學生個人到縣扶貧辦、縣教體局加蓋公章。

 2、初審匯總。各鄉鎮團委統壹收集匯總並填寫《“扶貧扶智--X縣20xx年脫貧攻堅助學活動”學生基本信息統計表》(附件3),並提交鄉鎮扶貧辦初審公示後,將統計表及每名學生的申請表、錄取通知書復印件(或錄取信息截圖)、身份證復印件、建檔立卡證明復印件交到團縣委辦公室,電子版發送至團縣委郵箱X

 3、核查審定。經縣教體局資助中心查詢錄取情況、核對學生身份信息,縣扶貧辦信息中心核準建檔立卡貧困情況後,確定擬資助對象,提交“扶貧扶智——X縣20xx年脫貧攻堅助學活動”領導小組(附件1)予以審定受資助人員名單。

 4、資金發放。經審核符合條件的對象進入助學檔案,助學領導小組辦公室將委托有關單位,采取銀行轉賬集中發放的形式發放助學金。

 (二)符合條件的困難職工家庭大學新生

 向監護人所在單位工會組織提交資助申請,並填寫相關申請表格。各單位將登記表、錄取通知書復印件、身份證復印件、家庭情況說明等相關證明材料壹並報送至縣總工會幫扶中心,電子版發送至X。經縣總工會審核公示後,提交“扶貧扶智——X縣20xx年脫貧攻堅助學活動”領導小組予以審定受資助人員名單,由縣總工會統壹發放助學金。

 六、活動安排

 (壹)宣傳發動(7月5日—7月15日)

 各鄉鎮(街道辦事處)、各單位及各幫扶責任人要針對貧困學子家庭的實際困難,開展有針對性的宣傳,展現他們自強不息的精神,報道他們渴望用知識改變現狀的強烈願望;積極發動身邊愛心企業、社會團體、傑出人士捐資助學,通過多種宣傳途徑,廣泛傳播“扶貧扶智”活動的思想理念,引起社會***鳴。

 (二)組織實施(7月15日—8月15日)

 各鄉鎮(街道辦事處)、各相關單位要積極行動、密切配合,凝聚力量,形成合力。縣委宣傳部負責活動的宣傳和典型事跡及人物的報道。縣委統戰部統籌活動的開展,整合各部門助學資金,通過線上線下多種渠道籌集善款。縣工商聯負責積極動員愛心企業及個人踴躍捐助善款,做好捐贈資金的管理、撥付等工作。縣總工會、團縣委、縣婦聯、慈善總會、紅十字會等單位積極發動愛心企業、愛心人士捐資助學,組織受助學子與資助方座談、愛心企業為貧困學生提供勤工儉學崗位、組織開展假期社會實踐等多種形式,豐富圓夢助學內容。縣扶貧辦負責審核學生家庭建檔立卡情況。縣教體局負責受助學生入學情況及相關信息審核。X高中、X壹中等高中要廣泛宣川,建立受助學生信息庫,及時更新學生信息,做好本校受助學生助學金及時全額發放,開展感恩教育主題活動等。縣文廣新局、縣文聯協同各單位負責籌備相關節目,舉辦助學金發放儀式。各鄉鎮(街道辦事處)根據學生錄取情況及時、準確、快速地核定資助對象的相關信息,建立受助學生檔案。

 (三)總結深化(8月15日—8月31日)

 舉辦助學金發放儀式,表彰愛心企業(個人),幫助受助學生表達圓夢心情、講述感恩心聲。各鄉鎮(街道辦事處)、潢高、壹中等高中以“六個壹”(附件4)為載體開展感恩教育主題活動,長期關註受助學生健康成長,引導受助學生堅定信念、懂得感恩。

 七、活動要求

 (壹)統壹活動,務求實效。各鄉鎮(街道辦事處)、各單位要充分發揮組織優勢,積極行動,統壹主題,統壹口號,統壹步調,確保“扶貧扶智——X縣20xx年脫貧攻堅助學活動”取得實際效果。

 (二)註重宣傳,擴大影響。充分發揮主要媒體的宣傳優勢,利用微信群、微博、網站、報紙、電視等載體,大容量、高密度地開展“扶貧扶智——X縣20xx年脫貧攻堅助學活動”主題宣傳活動,解讀當前精準扶貧工作中家庭貧困的大學新生面臨的困難,凝聚社會各界對貧困學生的關愛,有效引導社會愛心人士和單位伸出援助之手,協助解決貧困大學新生面臨的困難和問題。

 (三)發掘典型,展現形象。充分挖掘家貧誌堅的優秀學生典型,以尋訪勵誌故事為主,真實反映當代貧困大學生的生活狀態,通過捐資助學、捐崗助學等方式,整合社會資源,爭取各界愛心人士和單位的支持。對活動中湧現出來的感人故事和事跡、助學典型要大力宣傳報道,樹立助人自助的公益理念,倡導助人為樂的社會新風。

 (四)明確職責,嚴明紀律。各鄉鎮要及時廣泛宣傳,各幫扶責任人要積極協助申報,確保不漏壹人,上報信息必須層層把關、層層負責。8月10日之後壹般不再受理助學申請。各有關單位務必保證受助方信息真實,數據準確,不泄露個人信息。募集的捐款均通過X縣企業扶貧協會進入全縣統壹的助學平臺,要加強資金管理,自覺接受監督,確保愛心善款專款專用、捐資工作公開透明、資金撥付安全快捷。

 (五)愛心互動,回饋社會。受助學生要客觀正視目前存在的困難,自覺樹立自強自立、樂觀向上的積極心態,同社會各界壹同樹立打贏打好脫貧攻堅的信心,用優異的表現回饋社會關切。