那個秋天，伴隨著樹葉唰唰的飄落聲漸漸走遠了，黎明的曙光照耀著白雪皚皚的大地，反射出雪白色耀眼的光芒，劈劈啪啪的爆竹聲，殷紅的彩紙貼滿了大街小巷，新的壹年來到了。而我，已從班級前十名壹躍成了第壹名，又很順利的選上了團員，與此同時，我的人際關系也直線上升，生活對我來說似乎又有了起色，可使我還是那麽悲觀且多愁善感。
現在的我，似乎每天都被快樂和滿足包圍，秋天又到了，不知怎的，這秋天似乎從未聽過樹葉的落下聲。當最後壹邊樹葉落下時，我的心猛然壹陣，忽然又想起那個秋天。
(本文摘自查字典網)
2、 離開了燥熱的夏,又在荒蕪的秋天胡亂壹氣地留下了幾個匆匆的腳印,這就是我們高三生活簡短而又忽忙的開場。
秋天,這個沈悶得足以讓人窒息的季節。寒風裹夾著落葉的哀傷,望不盡的黃葉紛飛,是我們筆下飛揚的心事;遠方無限放大的視線,是我們無法預測的未來。帶著幾分惶恐,還有幾分憂傷,我們行走在超越與被超越的隊伍中。
今日的寒風依舊那麽凜冽,低垂的額頭,是我們最無奈的臣服。當我的腳步也正伴隨著大眾的節奏前後交替快速變化著,伸出的右腳壹下子被什麽擋住了去路,沒等大腦反復處理,我的腳就很自覺性地收了回來。低垂的視線下只見壹雙陳舊的灰色球鞋上站著的是壹個嚴重傾斜的身體,那形態真像壹個邁開的“人”字。壹時間,長久已來積壓的郁悶與煩躁,似乎要被這怒火點燃,我緊咬著雙唇,帶著幾分猙獰將頭揚起。但接下來雙眼記錄下來的那壹幕卻壹下子烙印在我的心上,成為我壹生將珍存的深刻紀念。只見,壹個瘦瘦的小男孩,衣衫襤褸,身邊有壹只空碗。他雙手緊緊地握著壹塊小小的紅色磚塊,並把它舉過額頭。他頭昂著,有壹雙清澈明亮的眼睛,內中有堅定也有壹些猶豫。當看到我惡狠狠的目光時,他的眼神中流露出難以掩藏的畏懼,卻不像是習慣了這種不友好對待的自然而然。就在目光相遇的那壹剎那,我的理直氣壯顯得有些有氣無力了。面對這樣壹個無能為力的十來歲小男孩,在經歷了別人數不盡的嘲弄後,只能想到用那冰冷的石頭來抗拒外來的冷漠,用竭聲盡力的呵斥來喚回哪怕壹點點的尊重與關愛。不知不覺間,我內心的憤恨情感被這突如其來的感動沖垮了,彌散開來的是人性的回歸,震撼著的是壹顆久久未曾感受過感動的心靈,我的眼角終於湧出了具有壹種情感熱度的淚水。
3、
獨走在往小教的路上，口中仿佛多了幾沖動也在心坎多了多少點淡鹹的甜。
單獨走在母校的學室拿伏粉筆卻不曉得寫些什麽，固然老師道課時寫字的樣子仍歷歷在目！沈臥在以前的座位上響訖了同桌，唱起了《***桌的妳》，難記啊！仿徨在走講上那風扶著我的點龐，穿梭在指間。
難忘母校，生涯學習了七年的處所，難忘母校的壹草壹木，難忘植樹的大汗淋漓，辛勞的啼；難忘“六壹”拆的小舞臺，難忘舞臺上難訴說的笑容。
難忘深夜始終替咱們啟著的燈，那是老師在批改功課，那是老師在備課。老師像花匠把他暖和的手，漂亮的年華，豐盛的常識化息雨水，化作愛津潤著花兒，潤澤津潤著學生的童年，難忘壹句句深刻心扉的勉勵的話，那激勵讓我克服艱苦用單手編織了屬於大家的夢，本人的將來……難忘秋天母校俏麗的降葉……
難忘小學的同學，夢面同學依惜的笑，收藏的友情壹直重當初腦海：不開心時同學的鬼臉，雖然不可笑卻很溫暖很激動；跟同桌爭桌子時不讓的樣子，爭功後不理對方的樣子；撲在同窗懷裏泣的暖熱。
那個秋天我走了分開了母校，克制不住心中的不舍，不舍母校、更不舍老師、不舍同學，遺憾從彼不能為母校幹點什麽，不能為母校留下壹點自滿，反而，這個地方卻給我留自豪，驕傲。那個秋天，我走了露著淚，帶著母校給的盼望，老師給的飽勵走了！那個秋天，我走了帶著妄想走了，帶著曾昔美妙的回想走了；那個秋天，小學生的我走了，同時也將成為壹個中學生；那個秋天我向未去走了，去擡飛夢想，去名現幻想，飛上藍天！