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學校學雷鋒活動方案

 為了確保活動順利進行,就不得不需要事先制定活動方案,壹份好的活動方案壹定會註重受眾的參與性及互動性。優秀的活動方案都具備壹些什麽特點呢?以下是我精心整理的2022學校學雷鋒活動方案(精選9篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學校學雷鋒活動方案 篇1

 雷鋒精神是中華民族的寶貴財富。為紀念毛澤東同誌“向雷鋒同誌學習”題詞53周年,深入踐行社會主義核心價值觀,今年全市教育系統繼續開展主題為“弘揚雷鋒精神,增進社會文明。”學雷鋒教育活動。我校團委積極響應號召、精心部署、積極組織,下發各系認真落實。現將我系活動開展情況總結如下:

 壹、前期部署:

 1、高度重視,精心組織。

 為確保我系學習雷鋒活動的順利開展、貫徹落實,系主任宋紅在華清堂5樓對系團總支、學生會主要幹部進行活動動員。會議提出將各項準備工作做到充分有序的要求,為學雷鋒月活動開好頭、起好步奠定了良好的基礎。指出要將活動落實到實處,旨在讓我系全體師生融入活動中,將雷鋒精神深深的留在心中。

 2、大力宣傳,營造氛圍。

 為了更好的傳達本次活動的主題和宗旨,我系要求大壹、大二所有班級在各班團支部的帶領下積極策劃,認真學習,貫徹落實雷鋒精神。各班團支部得到老師和團總支學生會的積極配合,開展多種形式學雷鋒主題活動。

 二、實施階段:

 1、立足校園,走向社會。

 開展由內自外的學習雷鋒活動,首先端正思想,提高認識。各班開展主題班會,認真學習雷鋒精神。雷鋒精神不僅僅是做做好事這麽簡單,雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢於直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同誌上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得認真學習的。其次戮力同心,切實把雷鋒精神落到實處。由我系團總支學生會領頭“擦亮校園”活動,發動對我院教學樓、圖書館、報刊欄、以及我系辦公室、會議廳進行擦洗整理。為了擴大學習成果,我系團總支學生會鼓勵同學走出校園,弘揚雷鋒精神,聯系敬老院、公園、公交公司,為老人送去溫暖,帶走白色垃圾,擦洗公交車等活動。同學們情緒高漲,不顯臟,不怕累,樂在其中

 2、星星之火,可以燎原。

 回顧這壹個月來的學雷鋒活動,活動中湧現出許多先進個人及班集體,他們確實用自己的實際行動踐行了雷鋒精神,並感染了他人,起到了良好的先鋒模範作用。信息與控制工程系自動化1501班組織同學來到位於魚化寨的西安豐澤園老年公寓,給生活在這裏的老人們送去關愛。給老人們表演了精心準備的舞蹈和唱歌節目,圍坐在老人身邊,與老人們聊天,詢問老人的生活狀況。這次的關愛行動同學們的力量可能很小,同學們去探望他們的次數也不多,但同學們卻希望在學雷鋒月裏通過自己的實際行動去給老人們送去歡樂,送去溫暖。也正是這次的活動,同學們認識到了關愛他人給其帶來的積極意義,也感受到了幫助他人給自己帶來的正能量。

 建電1501班團支部組織同學們到興慶公園開展學雷鋒活動。當同學們到達目的地後,活動便開始有序進行,同學們不嫌臟,不嫌累,將路面上的白色垃圾,紛紛收集到了事先準備好的'垃圾袋內。同學們在撿拾垃圾並將可回收垃圾和不可回收垃圾進行了分類。為了增強活動力度,同學們手持雷鋒精神宣傳海報,與市民進行融洽和諧的溝通交談,使雷鋒精神滲透到大家心裏每個角落。活動的開展得到了市民們的壹致好評。

 信息與控制工程系學生會學生幹部為紀念雷鋒同誌,弘揚雷鋒精神,在春風蕩漾的三月裏,30名學生幹部帶著溫暖的問候,甜美的微笑,來到“西安市公***交通總公司第三公司”為308路、19路公交車做“清潔公交車”義務勞動。看到每個成員認真清洗公交車的身影,仿佛讓我們看到了當年雷鋒熱情為人服務的背影。雷鋒精神時刻被提倡著,我們應該讓雷鋒精神成為壹種生活習慣,從小事做起,從身邊做起,使更多需要幫助的人得到幫助,讓我們的生活變得更美好。點滴的好事,匯聚在壹起就會變成壹件大的好事,所以我們要時刻銘記雷鋒精神並付諸行動。本次參加學習雷鋒精神的成員在歡樂之中開始,又在歡笑中完成此次活動。並得到了公交公司領導的高度贊揚。

 三、後期總結:

 根據我校的活動安排,開展班級建設,組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效。營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神。

 三月開始,各團支部、學生會成員積極響應學校發出的號召,紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。舉行“學習雷鋒”主題班會、“擦亮校園”活動、看望孤獨老人、擦洗公交車等形式多樣的活動,帶領學生了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

 組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神。

 學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。

 樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神。

 雷鋒的精神是中華民族壹筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,壹點壹滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚光大。

 今後,信息與控制工程系的學雷鋒小組依然會行動,在日常生活中繼續傳承和發揚雷鋒精神,雷鋒精神已融入我們的生活,成為我們的自覺行動,升華成我們的良好品格——"雷鋒"不會離開我們。

學校學雷鋒活動方案 篇2

 壹、目的:

 在春回大地的陽春三月裏,祖國的每壹個角落都將再度掀起活動的高潮。學習雷鋒活動就像壹股永不停息的春風,既是對活動的延續,更是雷鋒精神的發揚和深化。因此,在毛澤東同誌發出“向雷鋒同誌學習”的號召六十五周年之際,我校校長室、德育室、少先隊大隊部根據學校本學期德育工作重點和思路,結合上級教育的精神,制定我校學雷鋒活動月活動方案。

 二、活動要求:

 全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,力求做到全校範圍內地面清潔,校園無紙屑,嚴格遵守《小學生日常行為規範》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

 三、具體安排:

 1、大隊部於3月5日利用升旗儀式做“學雷鋒活動月”動員,向全校師生發出向雷鋒同誌學習,開展學雷鋒活動的倡議。

 2、各班利用班隊活動課組織壹次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講等形式,對雷鋒精神的壹個或幾個方面進行壹次深入的討論和學習,可以開展如:

 (1)聽同學或老師講述雷鋒故事;

 (2)尋找我們身邊的“雷鋒”,樹立當代活雷鋒形象;

 (3)爭當新時代的小雷鋒,從我做起,從小做起,好好學習、助人為樂、發揚集體主義精神!

 3、立足校園,走向社會,各班以班級為單位組織學雷鋒活動,如看望孤老,清潔小區等。

 四、三月份其他活動安排

 五、活動總結

 學雷鋒活動通過學校統壹組織安排與班級自主組織開展相結合,各項活動收集好資料,三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。並認真總結本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行為規範教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。並讓“學雷鋒活動”成為常態,杜絕“雷鋒”三月來四月走的現象,讓雷鋒精神永駐校園。

學校學雷鋒活動方案 篇3

 各團總支:

 為進壹步傳承雷鋒精神,發揚船釘精神,大力弘揚社會主義核心價值觀,發揚團員青年誌願服務精神,號召廣大學生以實際行動表達對新時代雷鋒精神的詮釋,將培育和踐行社會主義核心價值觀與學習雷鋒精神緊密結合。現面向全校團員青年深入開展2016年學雷鋒系列活動。現將有關事宜安排如下:

 壹、活動主題

 弘揚雷鋒精神,引領青年風尚

 二、活動要求

 以“學習雷鋒紀念日”為契機,以“弘揚雷鋒精神,引領青年風尚”為主題,在三月份廣泛開展學雷鋒實踐活動。面向校內,積極開展雷鋒精神學習踐行活動;面向校外,以大學生誌願服務和社會公益活動為主,推動學雷鋒活動常態化、機制化,形成踐行雷鋒精神、爭當先鋒模範的生動局面。

 三、活動安排

 1.開展校內學雷鋒誌願服務月活動

 組織各類、各級誌願服務團隊開展校園各類誌願服務,為建設文明美麗校園做貢獻。

 2.開展“尋訪身邊的青年雷鋒”活動

 廣泛挖掘、選樹我校湧現出的學雷鋒先進集體和個人。特別是深入學習我校湧現的各類見義勇為、助人為樂事跡,通過多種渠道大力宣傳先進事跡,在全校範圍內形成良好的學習氛圍。

 3.開展“踐行雷鋒精神,引領青年風尚”主題教育活動

 在團員青年中,特別是在壹年級學生中廣泛開展圍繞如何在新時期大力弘揚雷鋒精神的學習和討論,將培育和踐行社會主義核心價值觀與學習雷鋒精神緊密結合,通過舉辦主題演講、報告座談、讀書征文、辯論賽等多種形式,增強學習、踐行雷鋒精神和社會主義核心價值觀的自覺性。

 4.廣泛開展校外誌願服務活動

 依托郭明義愛心團隊沈陽工學院分隊及各學院小隊,帶領團員青年走進社區、街道、社會單位,圍繞“關愛空巢老人、幫孤助殘、愛心支教、環境保護”等主題,深入開展接地氣的校外學雷鋒活動,全力推動學雷鋒誌願服務活動的常態化發展。

 5.繼續開展青年網絡文明誌願服務活動

 繼續深入開展青年網絡文明誌願行動。在互聯網上弘揚正能量,倡導青年自覺抵制負能量、自覺增強隊伍的網絡文明素養。以爭做網絡文明代言人為切入點,積極運用微信、微博等新媒體平臺,發動全校師生通過新媒體平臺,積極參與話題討論,努力營造清朗、和諧的網絡輿論環境。

 四、活動要求

 1.加強領導、精心組織。各學院要充分認識開展學雷鋒活動的重要意義,把它作為推動社會主義核心價值體系建設的重要內容,統壹領導、分工負責,確保學雷鋒活動有力有效開展。力爭把三月份打造成為“學雷鋒誌願服務月”、“社會主義核心價值觀主題宣傳月”。

 2.結合實際,註重特色。各團總支要結合實際情況,組織開展形式多樣,富有特色的活動。活動的開展要著眼於滿足同學和服務對象的便利性、安全性、健康性等需求,有針對性地服務。

 3.總結經驗,及時宣傳。請各團總支開展活動後,及時做好在各自學院網站及其他新媒體上的宣傳報道,並將學院開展活動的宣傳材料報送至團委。

學校學雷鋒活動方案 篇4

 壹、活動背景

 今年是紀念雷鋒xx周年慶典,為大力弘揚和傳承雷鋒精神,促進精神文明建設,交流學習雷鋒精神的心得體會,探討踐行雷鋒精神的時代意義,倡導文明新風,爭做文明公民,推薦社會主義核心價值體系的建設,我們進行壹次傳承雷鋒精神,弘揚民族美德的活動。讓廣大青年學生凝聚自身力量,踐行雷鋒精神。

 二、活動主題

 弘揚雷鋒精神、倡樹文明新風溫暖三月

 三、活動目的

 1、活動的廣泛開展,讓大學生深刻理解新時期所賦予雷鋒精神的內涵,培養大學生的社會公德意識,培育良好的校園精神文明,構建和諧校園。

 2、學習雷鋒的不朽精神,傳承優良的民族傳統。提高誌願者自身的素質及情操,提高誌願者服務社會意識,進壹步提升自己的人生觀和價值觀。

 3、秉承我校青誌聯立足校園,服務社會的宗旨,繼承雷鋒精神,弘揚中華民傳統美德。

 4、本次活動的開展,為三月溫暖三月,春風行動學習雷鋒月拉開序幕。

 四、主辦單位

 xx大學***青團支部

 五、承辦單位

 湖南工業大學青年誌願者聯合會

 六、活動內容

 1、活動壹:社區普法活動(附壹)。

 2、活動五:植樹活動(附二)。

 3、活動七:快樂傳遞(附三)。

 4、活動九:弘揚雷鋒精神、倡樹文明新風征文活動。

學校學雷鋒活動方案 篇5

 雷鋒叔叔,妳在哪裏?小溪說:昨天,妳曾經路過這裏,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。我們走到他的部隊,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,妳在哪裏?歲月說:昨天,他悄悄地在部隊中縫上戰友的衣裳、棉被,為部隊幹體力活。瞧,那棉被上的針針線線,那就是他留下來的足跡……

 壹、指導思想:

 雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著壹代又壹代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊部根據學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,制定我校20xx年開展學雷鋒誌願服務活動方案。

 二、活動目標:

 1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機,黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、紮實有效地學習雷鋒活動。

 2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。

 3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關註雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

 三、活動主題:

 學雷鋒精神,做文明學生;承優良傳統,獻愛心感恩。

 四、活動時間:

 三月份:學雷鋒活動月;

 五、活動安排:

 (壹)、營造學雷鋒氛圍

 1、課間音樂播放學雷鋒歌曲

 2、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

 3、周壹(3月7日)升旗儀式進行學雷鋒動員。

 (二)、學雷鋒見行動

 1、將愛心獻給社會,全校師生到社區進行義務勞動。

 時間:3月4日下午第二節課

 (1)壹、二年級清掃自家樓道。

 (2)三年級清掃社區老年人門球場。

 (3)四年級打掃社區健身場。

 (4)五年級打掃社區幼兒園。

 (5)六年級打掃社區老年活動中心。

 2、將愛心獻給媽媽

 以“三八婦女節”為教育契機,為媽媽寫壹封信、做壹張賀卡、幹壹件力所能及的事。

 3、將愛心獻給地球以“植樹節”為教育契機,結合學校勞動基地建設,綠化校園。

 4、將愛心獻給他人開展多種形式的助人、互助活動:把壹些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站,所得錢款做班費;為學校圖書館、班級圖書角捐獻圖書;幫助小同學打掃衛生等等;

 5、將愛心獻給自己

 (1)像雷鋒壹樣珍惜時間。

 (2)像雷鋒壹樣勤奮學習。

 (3)像雷鋒壹樣勤儉節約。

 (三)組織評價

 學雷鋒活動通過學校統壹組織安排與班級自主組織開展相結合,註意保存資料,三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行為規範教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

學校學雷鋒活動方案 篇6

 壹、指導思想

 雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十多年來,它激勵著壹代又壹代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。根據學校德育工作計劃和工作重點,結合上級的有關要求,我校決定在三月份組織開展"學習雷鋒服務月"主題教育活動,現制定活動方案如下:

 二、活動主題:

 學雷鋒精神,做文明學生;承優良傳統,獻壹份愛心。

 三、活動時間:

 20xx年3月

 四、活動內容:

 (壹)、 營造學雷鋒氛圍

 1、周壹利用國旗下講話的形式號召同學們向雷鋒同誌學習;

 2、利用課間音樂播放學雷鋒歌曲;

 3、品讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

 4、紅領巾廣播站播放雷鋒故事。

 (二)、 學雷鋒見行動

 1、壹二年級主題:《將愛心獻給媽媽》

 以"三八婦女節"為教育契機,為媽媽寫壹封信,做壹張賀卡, 幹壹件力所能及的事。

 新聞上傳時間:3月9日

 2、三四年級主題:《將愛心獻給地球》

 以"植樹節"為教育契機,結合學校綜合實踐活動,綠化校園。

 新聞上傳時間:3月14日

 3、五六年級主題:《將愛心獻給他人》

 開展多種形式的助人、互助活動:把壹些可以再回收利用的廢品收集起來,賣給廢品收購站,所得錢款捐助殘疾兒童;為班級圖書角捐獻圖書;幫助小同學打掃衛生等等。

 新聞上傳時間:3月18日

 4、各年級推薦:《我身邊的小雷鋒》

 各年級各班級小結本月活動情況,推薦《我身邊的小雷鋒》,三月底學校將對各班學雷鋒情況進行綜合評比表彰。讓"雷鋒"永遠活在我們的心中,讓雷鋒精神永駐校園。

 五、活動要求:

 學雷鋒活動通過學校統壹組織安排與年級、班級自主組織開展相結合,將學雷鋒活動與行為規範教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。及時上傳新聞、註意意保存資料和建立檔案。

學校學雷鋒活動方案 篇7

 壹、指導思想

 雷鋒——這個中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈***鳴,盡管經歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神始終珍藏在我們心底。當陽春三月踏著輕盈的腳步向我們款款走來之際,我們將再次掀起壹股學雷鋒的高潮。今年,我校的學雷鋒活動以“幫助他人,快樂自己”為口號,以“立足校園,走向社會”為宗旨,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,努力培養學生關愛他人、服務社會的優良品質。

 二、活動時間

 把三月份作為學雷鋒活動月,活動分三個階段分步實施。

 三、活動內容及安排

 第壹階段

 主題:我與雷鋒交朋友(3月1日—3月10日)

 活動要求:升旗儀式上進行壹次國旗下講話,宣傳雷鋒精神。接著各班自行組織學習,完成“五個壹”工程:讀壹本雷鋒的書;聽壹個雷鋒的故事;背壹句雷鋒的名言;寫壹篇學雷鋒的日記;出壹期有關雷鋒的板報。

 第二階段

 主 題:我以雷鋒為榜樣(3月11日—3月21日)

 活動要求:從小事做起,從身邊做起,從崗位做起,爭做生活小雷鋒。推薦開展“五個壹”活動:結合三八婦女節開展壹次“獻給媽媽的愛”教育活動;結合3月12日植樹節開展愛護綠化、保護環境教育活動;調查社區周邊環境,組織壹次社區服務活動;舉行壹個“崗位學雷鋒,班內樹新風”主題班隊活動;開展壹次向身邊的人獻愛心活動。

 第三階段

 主 題:我與雷鋒並肩行(3月22日—3月31日)

 活動要求:各班認真總結本次主題教育活動,民主選舉學雷鋒小標兵,原則上每班不多於3名,旨在樹立典型,進壹步弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神內化為學生自身的思想道德素質。

學校學雷鋒活動方案 篇8

 壹、目的要求:

 通過學雷鋒月的活動,教育學生要像雷鋒同誌那樣,全心全意為人民服務,熱愛集體,從我做起、從身邊小事做起,大公無私,為他人服務、嚴守紀律、做壹個新時代合格小公民,做壹個新時代的“小雷鋒”!

 二、活動內容及具體安排:

 1、三月四日下午,學校舉行學雷鋒活動表彰暨動員大會。各班級請與2月底前評出1至2名在學雷鋒活動中表現突出的學雷鋒活動先進個人,並寫出500字以上的先進事跡材料。學校將選出表現突出的先進集體和個人作大會事跡介紹。

 2、各班出版以“學雷鋒、樹新風”為主題的黑板報、墻報,德育處進行檢查。(第3周完成)。

 3、第四周返校的周會課,各班召開學雷鋒主題班會。各班要將主題班會方案報德育處備案。

 4、組織“學雷鋒,凈化社區環境衛生”義務勞動。時間:3月4日下午學雷鋒活動動員暨表彰大會之後。(各級負責地段:小學三、四、五年級:學校小橋至糧油廠南北路北頭水泥路兩側;六年級:中央大街水泥路兩側;七年級:延軍路於廣生家至濱湖公園小橋延軍路兩側;八年級:北二道街水泥路兩側:各班負責具體地段由各年級長安排,科任教師由各年級長搭配到各班,中層領導做好跟蹤指導工作,確保活動順利安全開展)。

 5、舉辦學雷鋒手抄報評比活動。(三至八年級每班各評選上報2張,在第4周星期三前上繳)

 6、各班每天下午第壹節課前5分鐘學唱《學習雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》、《唱支山歌給黨聽》(雷鋒修改的歌詞)、《我們要做雷鋒式的好少年》。

 7、各班組織學雷鋒小組,為學校、社會多做好事,並及時登記總結。

 8、第6周周會課,各班對學雷鋒活動月情況進行總結,並形成書面材料上報德育處。(在第7周星期三前上交“學雷鋒活動檔案卡”)。

學校學雷鋒活動方案 篇9

 為弘揚雷鋒精神,鼓勵引導我校全體學生倡樹文明新風,建設和諧教育,結合上級文件精神,決定於3月份在我校集中開展“學雷鋒誌願服務月”活動。現將具體方案安排如下

 壹、活動主題

 弘揚雷鋒精神,構建和諧教育

 二、活動的目的和意義

 動員和組織全校師生廣泛開展形式多樣、紮實有效的學雷鋒誌願服務活動,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的誌願者精神,促進我校師生思想道德素質和文明程度的不斷提高,並積極投身於實現舞鋼教育科學發展新跨越的偉大實踐中去。

 三、活動時間

 3月份

 四、活動內容

 (壹)開展獻愛心活動

 結合我校實際情況,積極組織全校師生愛心慰問孤寡老人和貧困學生的活動,激勵學生積極參與誌願服務,緊跟雷鋒的步伐,爭做雷鋒式的好少年、好青年。

 (二)積極開展“植樹護綠行動”

 組織學生走上街頭,宣講環保常識,從小事做起,主動參與植樹護綠行動;開展義務植樹造林、植綠種草等活動。

 (三)要動員組織廣大青少年開展以“愛我校園、擦亮生活”為主題的大清掃活動

 開展以美化環境、打掃衛生、清理垃圾、清除雜物為主要內容的環境衛生清整活動,為我校衛生更上壹層樓做出自己的貢獻。