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我的拿手好戲六年級優秀作文600字10篇

妳有妳的獨門特技,我便有我的拿手好戲,每個人都有自己的拿手好戲。下面是我整理的我的拿手好戲六年級 優秀 作文 600字10篇,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家有所幫助。

我的拿手好戲作文600字1

我身邊的同學,有人的拿手好戲是下象棋,有人是算術,有人是 唱歌 ,也有人是玩 魔方 等等,而我的拿手好戲,絕對沒有人能夠猜到,因為我的拿手好戲是種菜。

我的拿手好戲之所以是種菜,完全就是因為我的爺爺喜歡種菜。小時候,我就常常跟在爺爺身後,看著爺爺將從集市上買來的種子埋入泥土裏。然後壹天壹天過去了,這些種子居然變 魔術 壹般的長出了新芽。這可是讓我好奇了許久,那時候的我壹直在問爺爺,我問:“為什麽壹粒這麽不起眼的小種子能夠找出這麽大壹片的葉子?”

我是親眼瞧著那壹粒粒小小的白菜種子被爺爺種在泥土裏,然後壹天天長大,長出了這麽大的壹片葉子。爺爺當時神秘莫測的對我說:“這啊,就是生命的力量。”

跟隨著爺爺久了,我對種菜也產生了濃厚的興趣。於是在壹年的春天裏,我主動朝著爺爺說道:“我也要來種菜,要種出壹顆大大的白菜。”爺爺非常樂意的答應了。於是,爺爺領著我去地裏松了土,然後又將泥土分成了幾個豎條,在隆起的泥土裏種下了種子,然後澆水。在種子被埋在泥土後,好長壹段時間裏,我們都得註意著去澆水,還有施肥。

就這樣,在我壹日壹日的照料上,我種下的種子萌出了芽。見到這壹幕,當時候的我簡直跳起了老高,這實在是令我太興奮了!之後,每壹年的春天,壹有時間,我就幫著爺爺在園子裏忙活著,漸漸地不管是我種下的種子,還是菜苗都長得極好。我瞧著這些長勢極好的蔬菜,心裏幹豆無比的高興。

於是,慢慢的種菜就成了我的拿手好戲,就連爺爺都在誇獎著我,能種出壹地的好菜來。

我的拿手好戲作文600字2

每壹個人都有自己的拿手好戲,有的人擅長跳舞,有的人擅長捏泥人,有的人擅長釣魚……朋友,妳知道我的拿手好戲嗎?這也許是壹件讓人見笑的小事,好了,讓我來悄悄告訴妳吧!我的拿手好戲就是——打 籃球 。

聽了我的拿手好戲後,是不是很驚訝,也許妳會哈哈大笑吧,走著瞧,讓妳看看我的球技吧!在我七歲時,我看到了媽媽的壹個朋友在打籃球,“啊!好厲害呀!”我迫不及待地跑回家跟媽媽說:“媽媽,我能跟著叔叔學打籃球嗎?”媽媽看我挺開心的,便爽快地答應了。

我拿起籃球,胡亂拍打了起來,叔叔見了,大笑了壹番。叔叔先教我掌握好力度,還反復地叮囑我不能太輕,也不能太重。接著,叔叔又教我怎樣拿好球,是要偏上,還是中間,還是偏下,我也開始學著打了起來。但是,我的球怎麽投都投不中啊,它不是打到上面的板,就是沒碰到籃板就掉下去了。我看著自己努力後的結果,羞愧地笑了笑,叔叔看到我的表現後也不多說,直接示範給我看。他示範完,我就接著模仿著他的動作,壹遍遍地練習。我謹記叔叔的教導,每天都堅持不懈地練習,壹次、兩次、三次……終於,我知道了如何掌控力度,如何判斷球是在哪個位置,如何讓籃球準確地投進籃筐。果然,有付出就有回報。當我把籃球投入籃中時,我得到了同學和家人的認可,我的臉上也露出壹絲微笑。在去年的籃球比賽中,我榮獲了壹等獎,同學們都對我贊嘆不已,都管我叫“小籃球運動員”呢!現在呀,我已經可以和老師壹較高下了,打籃球成了我的拿手好戲。

雖然我的籃球技術取得了壹些成績,但人外有人,天外有天,我不能太驕傲,“虛心使人進步,驕傲使人落後”嘛。為了以後能成為壹個厲害的“籃球運動員”,我壹定要繼續努力,朝著這個目標前進!

我的拿手好戲作文600字3

在壹個安靜的夜裏,歡快的吉他聲在夜間顯得格外清晰。時而歡快愉悅;時而悲傷低落;時而高亢激昴;時而婉轉低呤。這是誰在彈奏催眠曲?沒錯,那個人就是我,“吉他小能手”,壹曲終了,微風將我的思緒帶回了幾年前……

那是我第壹次踏進吉他班,看著那葫蘆般的身軀,那粗細不同的六根弦格外讓人喜愛。挑選了壹把合適自己的吉他後,我坐在座位上。老師帶著微笑,教我練手法,也叫“爬格子。”我左手扶吉他上,右手搭在弦上,將吉他抱入懷中。雖然看著簡單,但練起來可是不是那麽容易,壹個月下來手上不是有壹個大繭,就是壹條細細的裂口,壹動就鉆心的疼。每當這時,我就會想到放棄,可是自己決定的事怎麽能輕言放棄呢?於是,我忍著疼痛繼續練了起來。在我的努力下,終於可以開始練曲了。張老師帶著笑意將壹本書遞給了我,我搓過來翻開壹看,天哪!壹群黑色的小鳥在六根電線上飛來飛去,我的腦袋裏頓時壹片空白。這是壹弦,最細的這根……記住,這是從上到下的順序……這是壹品,用食指按……老師壹邊指著吉他上不同的弦,壹邊跟著我的講解。壹開始,壹竅不通,滿臉問號,可是後來,在媽媽與老師的家校合作下,我每天都堅持練習,錯的地方迅速改正,逐漸學會了《小星星》、《童年》、《晴天》等簡單的曲子。我的情緒也漸漸高漲,下定決心壹定要演好彈吉他這出戲。每當我彈好壹首曲子,心中就有壹種成就感。

到了考級的現場,那裏人仙人海,考官老師微笑著,看著我,我的心提到了嗓子眼,可當我碰到琴弦的那壹刻,我的心平靜了下來。我回憶著 曲譜 ,熟練地彈了起來,壹個個美麗的音符像壹只只彩色小鳥從我的旮間盤旋而上飛到了老師的桌前。老師們不住地點頭,提起筆在“優秀”壹欄上面打了個“√”。

“妳還在練嗎?”媽媽的聲音把我從回憶裏拉了回來,吉他的旋律再次響起,我輕輕地哼唱著,沈浸在了樂曲中。

我的拿手好戲作文600字4

十八般武藝,樣樣是好戲!每個人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲是下象棋。

小時候我十分好動,沒有事的時候就把家裏的東西翻來翻去,爸爸媽媽嫌我煩,就買了壹副象棋,讓爺爺教我下象棋。漸漸地,下象棋就成了我的拿手好戲。

有壹日,閑來無事,我便向旁邊正在玩手機的爸爸發出了挑戰,爸爸放下手機,欣然應戰:“好啊!順便看看妳的棋技怎麽樣了。”雙方準備就續,開戰。走炮、跳馬、出車、上象、撐士……雙方棋逢對手,不相上下。我十分著急:壹定要贏啊。如果輸了,爸爸壹定會小瞧我的。壹定要贏啊。我壹邊小心地防守著,壹邊註意他的動向,突然,爸爸壹不小心走錯了壹步,我把握時機,占取了主動,向爸爸發起了暴雨般地進攻。爸爸縱然有三頭六臂也抵不過我的四子圍攻。最終,我壹個飛馬把他的“將”給殺死了。

我意猶未盡,對爸爸說:“敢不敢再來壹局。”爸爸笑了笑:“長進不小啊。剛才是我大意了,這局我可要拿出真本事了,小心啊!”我不以為然:爸爸又嚇唬我了,我要贏了這局給爸爸看看我的實力。通過上壹局,我對爸爸的棋技有了新的了解,便把大部分棋子用在進攻上。十幾步過去了,爸爸越來越緊張,我以為他怕了便把剩下的棋子也調往“前線”。就在我自以為就要成功的時候,爸爸緊皺的眉頭終於松了下來,大聲說道:“我贏了。”我隨著爸爸走動的棋子看去,他早已把我“帥”的退路堵死了。我十分後悔:要是我能註意爸爸走的棋子,也許我就不會輸。但是為時已晚,我輸了。

事後,爸爸語重心長地對我說:“無論對手是強還是弱,都不能驕傲,要先做好防守再進攻。”

我的拿手好戲作文600字5

無暇的月光下,伴著壹陣陣蟲鳴,我拿起畫筆,在雪白的畫紙上靜靜落下,畫出壹道道優美的弧線。繪畫,便是我的拿手好戲。

我從四歲時便喜歡上了它。那時,爸爸媽媽握住我的小手,壹筆壹畫的帶著我在紙上畫出山河湖泊,畫出花鳥蟲魚。我驚喜地看著各種實物在我的畫筆下呈現,心中充滿了無數憧憬,從此便與它結下了不解之緣。

但是,學習繪畫,可不是壹件簡單的事。

線條,是繪畫的基本功。俗話說“萬事開頭難”,想畫好線條也不輕松。老師叮囑我們說畫出的線條必須輕柔而圓潤,筆直而自然。剛開始畫時,我手拿筆十分不靈活,畫起來生硬又歪曲,怎麽也畫不好。望著手下的壹團亂麻,我漸漸沒了耐心,便開始胡亂的畫,壹度想放棄。但因為老師耐心的壹遍又壹遍的教導,我慢慢拾起了信心。在堅持努力地練習下,我終於進步了許多,畫出了優美的線條。

打好了基礎,便開始學畫實物。老師拿出範例讓我們照著臨摹,我按照老師教的那樣,先拿出鉛筆打上底稿,再用勾線筆描了壹遍,最後拿出期待已久的色彩塗了起來。“刷刷刷”,我用力塗抹,可畫筆好似不聽我使喚似的,有的地方塗得太重有的地方又沒塗到,猶如壹層奇怪的蜘蛛網,難看極了。我無奈又氣餒地盯著畫紙,十分泄氣。老師走了過來,握住我的小手,壹筆壹畫來回塗著,說:“塗色要有順序,妳看!”我點了點頭,按著老師的 方法 終於畫出了壹副完整的作品。看著筆下的物品慢慢具象化,我心裏成就感越發豐盈,由衷感受到了畫畫的樂趣。

慢慢地,我長大了。老師又教我畫漸變與陰影,我的畫畫水平也越來越好,沒有原來那麽生硬了。別人都說我的畫畫得生動、自然。

月亮的光華灑進室內,靜謐又溫柔……我獨坐在壹隅握著筆在紙上“刷刷”地揮舞著。慢慢地,慢慢地,壹副作品在我筆下漸次成型。妳看,這盤櫻桃又大又紅,好似珍珠瑪瑙般晶瑩剔透,殷紅中帶著點淺黃色,像壹顆顆十分耀眼,十分誘人的寶石,又仿佛剛摘下,還帶有山中露水的光澤。栩栩如生,好像活了壹樣。

繪畫,是我的拿手好戲。在戲裏,我盡情享受著畫畫帶給我的快樂;在戲外,我懂得了壹個道理:只要堅持不懈的努力,就能成功。

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