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六年級下冊第五單元作文插上科學的翅膀飛(5篇)

#六年級# 導語科學,是建立在可檢驗的解釋和對客觀事物的形式、組織等進行預測的有序知識系統,是已系統化和公式化了的知識。以下是 無 為大家精心整理的內容,歡迎大家閱讀。

1.六年級下冊第五單元作文插上科學的翅膀飛

 壹天,我乘坐時光機來到幾百年後的世界,啊!未來的世界也太酷了吧!

 我來到街道,大街上沒有了壹往的車煙味,取而代之的是各種懸浮汽車。雖然速度快到飛起來,像是快要撞到前面的車。其實不管多快,車輛永遠不會碰撞在壹起,而且這種懸浮車在與其它車輛即將相撞時總能在關鍵時刻停下來。這是為什麽呢?原來車上有壹種避免車禍的感應器,它總能在危險時刻輸出救命符號,車就會及時停下來。正當我繼續觀望的時候,突然幾個懸浮滑板出現在天上,人站在上面既興奮,又不會感到危險,真是不可思議!

 後來我又來參觀他們的學校,映入我眼前的是酷似城堡壹樣的學校。金碧輝煌的外表,裏面的植物花草更是讓我應接不暇,還有很多我根本沒有見過的樣子。我繼續向前走,發現這裏的教室跟我們之前的教室完全不壹樣,以前是壹個年級分幾個班,而且還有各科老師的教學輔導。在這裏卻是每壹個學生都由壹個老師專門負責,而且他們都會在對應的房間內學習,專屬的VIP服務啊。更神奇的是老師也不是普通的老師,而是機器人老師了。我隨意走進壹個房間來試聽,發現機器人老師和學生互動的很好,課堂上非常幽默有趣,而且還能滿足學生想知道任何知識的欲 望。

 未來的世界如此豐富多彩,未來的科技更是不可估量啊!

2.六年級下冊第五單元作文插上科學的翅膀飛

 50億年後,地球炸了……我成為了保護地球上僅剩下的壹名科學家。在地球爆炸的時候,我帶著我的親人和工作人員乘坐宇宙飛船,飛到火星。

 火星的環境真是十分惡!不但沒有水,沒有食物,還沒有人類所需的氧氣,嚴重威脅著我們的生命。更可怕的是,這裏的白天有100多度,晚上是零下200多度,想想這樣的環境,怎能不讓人感到恐懼呢?反而,我不但不害怕,卻開始研究用人造火星,讓她成為適宜我們人類生存的第二個地球。我的親人和工作人員聽後大吃壹驚,異口同聲地問:“這可能嗎?怎麽改造啊?”我用自己機智的頭腦迅速在紙上畫出了各種設計發明,反反復復研究,對比分析,再查閱相關文獻,我壹定要成功。

 我打算先發明能升成大氣層威力的炸彈,這樣,火星白天和晚上的溫度就會逐漸變得適宜人類生存,太陽光的紫外線就不會照傷我們的皮膚,也能形成雨水。接下來,我打造壹座超級大房子,讓大家都住進裏面,再把用生物技術培育出的生命力量強的種子栽到火星上,產生光合作用後,就會形成人類所學的氧氣了。

3.六年級下冊第五單元作文插上科學的翅膀飛

 壹天,我躺在300年後的大床上,透過玻璃窗看著月亮,大腦中突然閃現壹個念頭,如果人類可以長生不老,該多好啊!

 第二天,D博士正在想壹個可以讓人長生不老的妙法。我和同學們正在思索時,突然,壹個同學說:“可以通過冷凍的方式讓人長生不老。”“不可以!這樣會把人凍死的”壹位女生大聲喊道。

 我們絞盡腦汁地想來想去,最後,我看了壹眼正在玩遊戲的體育老師,眼前突然壹亮,既然在現實生活中不能長生不老,可以虛擬世界啊。D博士聽後像打了雞血壹樣,直奔實驗室,嘴裏不停地念著“虛擬世界,虛擬世界……”

 第五天,D博士把他的長生不老計劃說給我們聽。他在臺上講,我們津津有味地聽著。而且他用專業術語說:“人是有腦子,有意識,我們可以在人出生時在腦子裏裝壹個生死感應器。人快要死的時候,感應器就會發出警告,我們就把快死的人的意識傳送到電腦,再用電腦做出壹個虛擬人物,最後把人的意識默認為這個,創建虛擬城市,現實世界的人可以聯系虛擬世界裏的人。這樣就可以達到長生不老,而且在虛擬世界裏想做什麽就做什麽。”

 臺下頓時響起雷鳴般的掌聲,的確如此,科學就是這麽神奇。

4.六年級下冊第五單元作文插上科學的翅膀飛

 我設想過來來的汽車,大家想知道嗎?

 未來的汽車是這樣的:這種車的性能很好,車上有八個鍵,分別是:綠、藍、紅、黑、白、黃、灰、粉,綠色的功能是取食物的,妳只要說出妳想要的食物的名稱,很快這個食物就會跳出來;藍健的功能裏溫度調節,如果妳覺得溫度不適合妳,那妳只需按壹下,車會感應到妳想要的溫度,立刻會調出適合妳的溫度;紅色是保護鍵,如果妳遇到了危險,那麽按下紅色鍵,周圍立刻會出現保護罩,這樣妳就安全了;黑鍵是可以飛起來的,如果妳的前面出現了障礙物,堵住妳的去向,那麽按下這個鍵,車子立刻飛到上空。妳想停在哪裏,再按壹次鍵就可以了;如果妳想出海去玩的時候,可以按下白鍵,立刻帶妳去想要去的地方;如果妳在路上口渴了,按下黃鍵,就會感應到妳想要的飲品;在妳駕駛的過程中,如果後面有人超速,快要撞上妳的時候,灰色鍵立刻會提醒妳後面有危險;如果妳要外出,只需按壹下粉色這個“自動開車“鍵,車就會自動開啟,這個系統是為了司機不再疲勞過度設置的。每壹個按鍵都有它特殊的功能,看到這裏的妳是不是很想體驗壹番呢?

5.六年級下冊第五單元作文插上科學的翅膀飛

 在3266年,因為人類隨意開采自然資源導致地球生態環境逐步惡化,動物們痛不欲生,神秘的外星殖民者通過深不可測的太平洋底部的裂縫制造了相連的兩個空間的“蟲洞”。

 壹只身形龐大,殘冷迅猛的怪獸從太平洋亮相。此時人們驚慌失措,只能任由怪物破壞。這時,聯合國的戰隊出來了,他與怪獸打了三天三夜才將怪獸擊殺。後來的幾天,怪獸們接連從蟲洞出來,而且每壹個怪獸越來越強大,人類也承受不住這如此之大的壓力。於是,召開了第壹百二十次次世界會議。由於最近的怪物危機已經對我們的生命造成很大的危險性,所以我們決定開啟改變人類歷史“回到過去”的計劃。

 “磁壹磁”時空之門開啟了,五位使者代表著人類走進了時之門。他們在時光中看到了地球變化的整個過程後,五位使者才恍然大悟,地球之所以會這樣,那是因為人類自己的緣故。就在他們要回到過去時,徹底看清楚了人類貪婪的野心。當他們往回走時,突然,眼前閃過壹道黑影,他們竟然回到了3066年。“回到去計劃”失敗了,但蟲洞也離奇消失了。五位使者講述了經過後,世界組織決定壹定要讓地球變好起來!

 十年後即3276年,人們始終忘不了十年前那場災難,以及當年參加“回到過去計劃”的隊員們的,當聯合國代表員問道:“當時蟲洞為什麽會離奇消失呢?”壹名隊員說:“那道黑影讓我腦子閃過壹句話‘再給妳們壹次機會!'我想這就是宇宙和外星生物給地球的最後壹次機會吧!”