篇1：2020小學班級安全工作總結
班級安全工作直接關系著學生的安危，家庭的幸福，社會的穩定.因此，做好班級安全工作，創造壹個安全的學習環境是十分重要的，做好班級安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎.要確保安全，根本在於提高安全意識，自我防範和自護自救能力，抓好 安全 教育 ，是班級安全工作的基礎.所以我壹直十分重視教育安全工作.平日裏，不但對他們進行 安全知識 教育，而且在課余時間我也註意去觀察他們的動靜，只要發現了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育.
1，認真做好安全教育工作.我始終把安全工作放在首位位置，做到時時講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結合文件精神制定切實可行 措施 ，認真落實.做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育，每周壹次主題安全教育晨會，每月壹次安全教育主題班會.教育學生無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病，遇險等，要及時 報告 老師.並且指導學生學會使用各種求救電話.讓學生從思想上重視安全，認識到安全的重要性.
2，開展豐富多彩的教育活動.利用班會，隊活動，活動課對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水，防交通事故，防觸電，防食物中毒，防病，防 體育運動 傷害，防火，防盜，防震，防騙，防煤氣中毒等安全知識.教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西.通過教育提高廣大學生的安全意識，安全防範能力和自我保護能力.
3， 家校聯系，保障安全. 學生家長的聯系電話表格，我始終時刻攜帶著，隨時可以與學生家長取得聯系.同時強調家長和班級壹起教育孩子基本的 交通安全知識 ，認識到:"安全第壹". 學生意識到安全第壹，健康第壹.
4， 加強檢查，及時整改.每天實行上課點名制度，讓班幹部報告人數給上課的老師.每天放學的路隊，也讓路隊長認真清點人數，並及時填寫路隊名單，進行評價.送路隊時教育學生要好好走路，不要邊排路隊，邊打鬧，不要在路上玩，要按時回家.課間，派出小衛士檢查，對於追逐打鬧的學生做好登記.對於不守紀律的學生，我認真做好教育工作.
今後，關註學生的生存環境，關註學生的人生安全仍將是未來班級工作的重點.我將進壹步重視安全教育工作，盡心盡職做好安全教育工作.
篇2：2020小學班級安全工作總結
本班***有30名學生，通過壹學期的努力，全體同學的精神風貌有了壹定改變，良好的日常行為習慣正在養成，但和好的班級比還有很大的差距，針對低年級的特點，我對本班的安全工作高度重視，平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識，不厭其煩地對他們進行安全教育。由於學生還有點小，我不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間也註意去觀察他們的動靜，只要發現了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育，要求改正。
壹學期結束了，我對本班的安全工作做如下總結：
壹、開學第壹周，我和全班學生壹起制定了本學期的 工作計劃 。
二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，不允許不經家長允許跟同學去了，讓家長隨時了解其子女的去向。
三、在校內外，不允許學生做危險的遊戲。如;互相追打、奔跑等。
四、教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。
五、教育小學生不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木。
六、教育學生不爬墻，不爬樹，不爬學校的 籃球 架，學會保護自己。
七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
八、教育學生不帶危險的物品到學校(如：木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進入校園)不在井口、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。
九、無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師，並且指導學生學會使用各種求救電話。
十、在冬季要註意取暖安全，不攜帶易燃易爆物品，不玩火，註意自己和他人安全。
壹個學期結束了，在同學們和我們兩位老師的努力下，全班三十人無壹例安全事故發生。但是，安全工作是班務工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時時講，警鐘長鳴才能杜絕壹切不安全的事故發生。
篇3：2020小學班級安全工作總結
我對本班的安全工作高度重視，平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識，不厭其煩地對他們進行安全教育。由於學生還有點小，我不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間也註意去觀察他們的動靜，只要發現了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育，要求改正。回顧這壹學期的工作現總結如下：
壹、培養學生的安全意識
安全工作常抓不懈，教育學生在學校裏不玩危險遊戲，出校門時，要求學生慢行通過校門;在公路上，要靠右邊走，不能在路上玩耍;要按時回家。還經常教育學生註意飲食衛生教育，教育他們不喝生水，不能變質的食品。班級中沒有安全事故發生。
二、培養學生遵守紀律習慣
首先向學生貫徹落實學校裏的 規章制度 和《新小學生日常行為規範》，經常利用班活動課、教育學生怎麽樣遵守課堂紀律。平時上課發現某些學生或者個小組做得好的及時表揚，在班級中樹立榜樣。發現不良現象及時糾正，並實行班幹部分工負責，逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式。
三、培養學生文明禮貌習慣
要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執行學校的小學生行為規範;衣著整潔，結合各項競賽評比制度，促使學生自覺自悟。在語言行動上，他們懂得講文明禮貌。無論在校內、外見到教師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學之間團結友愛、互動幫助，拾金不昧的事屢見不鮮。
四、做好家校聯系工作
教師要教好學生，除了做好校內的教育，還要做好校外的延伸工作——家校合作。利用課余時間，經常與家長聯系，取得家長協助。特別是那些頑皮和學習散慢的同學在教師和家長***同努力下，已經改變了很多，成績上升很快。
在今後的工作中，還要繼續做好學生的思想教育和教學工作，為培養新時代的好少年而努力奮鬥。
看了2020小學班級安全工作總結的人還看了：
1. 幼兒園班級安全工作總結2020
2.2020 小學學校安全工作總結
3.2020 年學校安全工作總結範文
4.2020 學校安全工作總結範文
5.2020 小學班主任工作總結
6.2020 年幼兒園中班安全工作總結