第壹次見到孩子們，是開學前的親子活動，我們在學校的門廳迎接著孩子的到來。我仔細觀察著每壹個孩子，孩子們個個都很可愛，我要盡快把名字和每張小臉對上號。壹個瘦瘦的.小不點闖進了我的視線，他幾乎是拽著媽媽走進學校的，滿臉的興奮，看到我大聲地喊：“老師好！”看來對學校生活很期待，這是個好的開始。我問：“歡迎妳，小朋友！告訴老師，妳叫什麽名字啊？” “老師好，我叫李曉陽。”孩子很有禮貌，說話聲音很響亮，看來幼兒園教育的非常好！媽媽在壹邊，壹直臉上帶著微笑，滿意地看著兒子。“哦，我知道了，妳媽媽姓邵吧，和老師壹樣，妳壹定記的住怎麽稱呼我。”“恩，邵老師好！”當我說出這句話的時候，媽媽和小家夥默契地相對壹笑，然而又對我剛才的言語有點奇怪。小家夥拉著媽媽的手，向二樓教室走去，壹邊走，壹邊問：“媽媽，老師怎麽知道妳姓邵啊。”“老師很了不起啊，她還知道曉陽很想上學，要做好孩子呢。”
上午的活動很精彩，每個孩子要和爸爸媽媽壹起用丙烯顏料在T恤上，合作完成壹套親子裝，完成後，我們要把自己的作品穿在身上，上臺秀壹秀。我忙著組織大家，兼職攝影師，不時還要關註每壹個孩子，並沒有太多時間關註曉陽。
不過他已經有點與眾不同了，照片裏那個扭過頭去的孩子就是曉陽。